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有关续写的作文

续写作文 阅读(6.14K)

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的有关续写的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关续写的作文

有关续写的作文1

自从皇帝那次游行后,他觉得很没面子,就问他的手下:你说我该怎么办呀,你给我想个主意吧!

那个手下很快想了想,说:您让每个人都穿一件那样的衣服,这样您就不会觉得没面子了。

皇帝奖赏了那个手下,并找来了那两个裁缝,给了他们很多金银财宝,让他们给这个国家的人每人做一件新装,还让他们必须每天只穿那一件衣服,永远不许换衣服,如果换了,杀无赦!!!!!

那两个假裁缝,跟皇帝要了很多针线,还假惺惺的说:我们俩好不容易才能做出那么多衣服,您还要再给我们一些金银财宝和针线才行。皇帝答应了。

终于,过了一个月,做好了全国人民的衣服,获得了十万两黄金和几斤针线。

每个人都穿上了新衣,结果这个国家禁不住寒冷结果给灭亡了。

有关续写的作文2

蓝鼻子小女巫给了他人类拥有的表情后,又给了他一个蓝色的背包。蓝色背包里有生活用品,还有一些食物。然后他跟蓝鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又来到昨天的那条大街上,小红狐看见了,又想把他的小蓝背包给骗走,当小红狐说话的时候,小木偶一把拽住了小红狐,把他带到熊警官那里去。“熊警官,昨天是你的眼睛欺骗了你,昨天我只有一种表情,今天,小女巫给了我人类拥有的所有表情。所以说,昨天,应该是小红狐来抢我的包。”小红狐气愤的说。熊警官听了,说:“那又怎么能证明呢?”正在这时,昨天遇见的小兔和老婆婆又来了,这时他们站了出来,说:“昨天是小红狐来抢他的包。”警官说:“嗯!”然后立马把小红狐抓走了。

有关续写的作文3

又是一个阳光明媚的早晨,小男孩来到高尔基家,心想我昨天真是对不起高尔基先生,我还是回去吧。我只是走了几步,想到了老师交给他的任务。小男孩不知道怎么跟高尔基说,扔纸团。如果他不在那里呢?

突然,小男孩以为高尔基先生会在我离开后告诉他们让我进去。于是小男孩勇敢地往前走,小男孩果然猜对了。当他到达门口时,没有人拦住他。小男孩在高尔基面前鞠了一躬,说:“对不起,”高尔基笑着说,“没关系,你真的是个能改正错误的好孩子。我今天把电影带来了!小男孩说,请坐在这里看报纸。高尔基坐在沙发上,对着小男孩微笑。咔嚓一声,照片已经拍好了。

小男孩收起相机,对高尔基说:再见。高尔基对着小男孩笑了笑,说:再见。

小男孩在回家的'路上快乐地走着,太阳似乎更亮了。

有关续写的作文4

放学后,教室里依旧静悄悄的,没有人启动,大家的目光都集中在黑板上刚毅而美丽的大字上。我回头一看,大家都沉默了,老人眼角都湿了。

好像很久过去了。那些话我心里不知道背了多少遍。最后,我们站起来告诉伟大的灵魂哈默尔先生鞠了一躬,收起他的法语书,一步一步走出教室,僵硬而坚定。

奇怪?为什么今天放学后最喜欢的路变得这么无聊?突然,天黑了,一颗又一颗雨珠从天而降。普鲁士士兵的训练结束了;瓦希特带着他的徒弟离开了。我看着那棵依然茂盛的核桃树,心想:没有法语,没有哈默尔先生,也许明天这里会变得陌生,也许明天的太阳就不会那么灿烂了。树上的画眉躲在窝里,不唱了,树边的面包店关门了,小麦的味道也没了。

雨下得越来越大,我脱下外套,把它裹在法语书上,紧紧地抱在怀里,飞快地跑回家,心想:法国万岁,法语是世界上最美的语言。

初一:小猪妹妹

有关续写的作文5

陈明和我是好朋友。有一天我们拿出手工组做的木船去玩,陈明不小心把我的弄坏了。在争论中,陈明再次将其践踏。我很生气。抓住他的小木船艰难地倒在地上,用力踩了两脚,愤然离去。

在学校,我和陈明不说话,就像陌生人一样,我们的同学都很惊讶:什么能把这些形影不离的好朋友分开?只有陈明和我知道答案。

几天后,我终于受不了这种孤独,决定做一艘小木船向陈明道歉。这天放学后,我试图找到陈明,却发现陈明向我走来。我们面对面,几乎同时拿出一艘一模一样的木船。我们都惊讶地看着对方。过了很久,陈明说:“对不起,我不小心弄坏了你的小木船。”。没关系。我赶紧说:其实我也有错。请原谅我一说完就搂着我的肩膀说:“那我们又在一起了!”!说完,我们一起笑了。爽朗的笑声似乎穿透了整个天空。