时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的七年级周记7篇，希望能够帮助到大家。
七年级周记 篇1
今天，是个风和日丽的日子。
我和朋友、叔叔阿姨们商量好了，要去小溪边抓泥鳅。
来到小溪边，我们找到了一个泥鳅常来的地方。呀！这里的泥鳅真多啊！它们在小溪里嬉戏打闹，犹如一个淘气的孩子，在水草附近捉迷藏。
我把网兜放在水里，静静的等待着小泥鳅上鈎。网兜的.孔隙分解了水的压力，这样我便能发挥自如了。泥鳅们似乎感到了危险的存在，竟然跑远了。
只好等等了，一分钟过去了，两分钟过去了，终于小泥鳅们放松了警惕，它们顺着水流到了我的网兜里，我猛地提起网，有十几条小泥鳅在蹦跶，朋友帮忙把小泥鳅放了进去。
有了这一次的成功，我更自信了，很快一条，二条……一下子便捕到了好多泥鳅。
朋友见我捉了这么多，也不甘愿，从我手中接过网兜向泥鳅的上方开始抓，几分钟过去了朋友还没抓到，我用水草把小泥鳅赶到网兜的里面。
哈哈！朋友也抓了十几条。
天渐渐暗下来了，我们高高兴兴的满载而归。
七年级周记 篇2
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好象有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢？于是，我留意心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字能够看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就象瓢泼的一样，看那空中的雨真象一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，我刚下来，就看见了一个搞笑的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的.喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就象一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是搞笑极了！
再看看土地上，象抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀！吹得我站立不稳；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，象一支支利箭，射的我睁不开眼，喘但是气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎！真期望这场雨下得不要太久。
七年级周记 篇3
在学农中我们欢歌笑语，参加了许多丰富多彩的活动，比如：野炊、割水稻、推独轮车……其中令我记忆犹新的活动是：割水稻。
我们来到了一望无际的水稻田，看着那笑弯了腰的稻谷，巴不得立刻把他们收割下来。我拿起镰刀，在稻谷上比划来比划去，不知从何下手，我环顾四周，发现有不少同学都已经开始割了，我有些着急。这时，一位奶奶走了过来，拿着她的镰刀，慢条斯理地教导我：在给水稻时左手要抓住稻束的`上方，这是为了不让镰刀割伤，接着，又拿着镰刀的右手，在稻束的末端来回割，千万不能砍，而且要在稻束的底部。
听完教导，我自己拿起镰刀开始尝试，一株，两株……我的动作变得越来越娴熟，可正在我得来劲时，一位爷爷走到我旁边，看着我的动作，他说道：“在割水稻时左手手心要朝内，不能朝外，还有，你割水稻的位置越来越上面了，这样是不对的。”听完，我哦才发现我宰割水稻时没注意细节，此后，我割的水稻得到了老师与爷爷的赞许，心里暖洋洋的。
割水稻让我受益匪浅，既让我增长了知识，知道该如何割水稻，还令我体会到从早忙到晚的农民伯伯的艰辛，我们要珍惜粮食。
七年级周记 篇4
暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但是过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。
妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的.表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？”
妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但是您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能够被一时成败所左右。所以，我更不能够在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。
妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。
妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……。”
妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。
七年级周记 篇5
要说我熟悉的人，可以是朋友吗？我觉得可以是，因为朋友和家人没有什么区别，那么我今天就让我来介绍一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早认识她的。你们说她是我第一个朋友好，还是我第一个姐姐好呢？我觉得就算我认识的第一个朋友吧！欣欣姐姐今年上五年级 ，我今年上三年级，年龄就是我比姐姐小两岁，还可以这样说：我今年九岁，我认识她有九年了。好啦！不说了，那么下来就来让我说一下我对姐姐有印象的一件事吧！
我对欣欣姐姐的`一件事：姐姐钢琴弹得很好，都有去国外参加过比赛，歌也唱得很好，写文章也写的很好。有一次我们出去玩，她在车上对我说的：“我们学校有一个声乐比赛，名字叫校园小歌手大赛，在比赛上有一个小选手他唱×××歌,成绩差一点超过我,不过最后,我还是赢了.”我觉得她很棒。
那是我姐姐不是别人，没有人可以取代她，虽然我们在一起玩得时间很少，但我仍然喜欢他。
七年级周记 篇6
又来到这里，回忆历历在目 不住哭泣，听说一个人哭的时候更会想起伤心的事，哭着哭着我笑了，我惧怕这里，我希望我能坚强，但是当这熟悉的地方勾起我深藏的回忆，我忍不住。。。
你会怪我脆弱吗?除了你们，还有人在乎我吗?
我坐在那里，我想跑，可是我却没动，我的脑海里浮现无数种可能。我想笑，可是眼泪却自己流出来，熟悉的任人摆布的感觉让我害怕。
我突然明白，我惧怕的不是神魔鬼怪，而是现实的人心，多么恐怖的人心，比我看过最恐怖的小说还让我害怕，我脆弱吗?我很脆弱。
当我这个脆弱又善良的人那么无助的时候，没有人保护我啊，是啊，我早该明白了，没有人会永远以我为中心，所有在我生命中出现过的人，除了亲人，其他的都只会是过客。我善良吗?我当然很善良。
我甚至善良的已经到了多愁善感的地步，就算我善良，那又怎么样呢?世上不缺善良的人，更不缺我这样平凡的人，就算我消失了，除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即将消失的痕迹外还有什么能证明我存在过呢?在这个年代，善良并不是骄傲的资本，而是即将被人欺凌的.标志。人善被人欺，马善被人骑，我难道还不明白吗?
是啊，旧时代已经过去了，换来的却是一个物质今人恶心的社会，在这里，或许没有人欺辱你的肉体，这条物质的社会鞭子鞭打的是你的内心，你挣扎，可是你又能怎样，遍体鳞伤过后要么选择接受，选择臣服，然后忙忙碌碌的为了让下一代不要接受它的鞭打，要么带着不甘结束这苦痛今人绝望的日子，我们懦弱吗?我们很懦弱。
我们到底为何懦弱，为了生存，为了渺茫的希望，是啊，我和所有人一样，又那么不一样，我渴望挣脱，却懦弱的选择臣服，你要是问我为什么不选择结束呢?除了少数几个无依无靠和绝望的人，谁会舍得呢，就算灵魂得到释放，轮回过后，我们不还是要回到这个地方吗?我们不还是要这么卑微的生活吗?或许更卑微。
总之我们为了家人也为了自己，臣服在物质下，臣服在社会下，臣服在人心下。总有一天，我们会为了生活不得不变成我们曾经最讨厌的那种人，那个时候我们也会变成别人讨厌的人，也许将来，那些讨厌我们的人也会和我们一样，让另一些人讨厌。总而言之，我们最后都会成为一样的人。生活会为我们贴上一样的标签，
我呢? 我涉世未深，只愿我晚一些被贴上标签。
七年级周记 篇7
一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本就是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我悲哀的就是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还就是觉得自我的课外知识太少。
我就应在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自我的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的'基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分
要想语文成绩变好，就应多看一点课外书，提高写作水平。因为此刻语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平务必得提高，这样才能抓到分数。还就应多积累一些好词好句，和古诗，这些都就是有百益而无一害的，对语文考试也都有必须的帮忙。
这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少
虽然我这次没考好，但我相信我要就是按照上面所说的去做，下一次考试，我必须比这次考得好，争取进全班前十。
