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精选高二周记模板五篇

周记 阅读(2.91W)

忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的高二周记5篇,欢迎阅读与收藏。

精选高二周记模板五篇

高二周记 篇1

十七年前的春天,我很幸运地来到这个世界上。如今一晃,十七年的时光已过,经历了貌似年年相似的春夏秋冬,面对过温暖细碎的许多事,也受过小小风吹日晒的滋味,是啊,我将是大人了。

十七年,我未曾想过要写点东西来纪念自己的生日。或许我不是个有灵气的孩子,也没有化腐朽为神奇的力量,我怕自己不能自由地驾御文本,到头来留在纸上的只是些乱糟糟的字符。但是今天,我要写些东西来纪念少年的最后一个生日。

17岁,我得报定主意去“行万里路”了。首先要攻克第一关——学会独立。从外表和心理上,我觉得自己仍是个小孩子。周日,我恋恋不舍地离家去学校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了与妈妈相处。已经呆在这个封闭式的学校里一年半多了,想家的感情依然浓烈。但愿可以快快适应。

17岁,我得开始“破万卷书”了,我心中要有一座大学殿堂时刻召唤我,我要有“追风暖殇”那种抱定决心去北外的志气。或许我不是个聪明的孩子,但我相信厚积薄发的道理我不要整日空想,我要朝着自己的梦想之地努力前行,即使岁月再蹉跎单调。将这份梦想寄予每天都勃勃升起的太阳,陪我度过高中仅剩的430日。

17岁,容我感激。我相信自己从来都是幸福的,我从来都生长在爱中央。爸爸妈妈,老师同学,甚至于萍水相逢的陌路人,都曾给过我太多的温暖,太多的感动,它们都沉淀在我生命的缝隙里,值得我永远回忆。是的,除了有一颗感恩的心,我又能给些什么呢?最爱我的妈妈,我相信,是佛说的缘分让我做了您的女儿。只是,我没有出席你24年的戏剧,没有目睹你年轻美丽的样子,而当我知道我真的好爱你时,又过了17年。我永远,欠你41年。如果有来生,我还要做你的女儿。

17岁,我要学会享受生活,享受友情,我会继续照顾来到我家多年的小龟,我会继续呵护那一丛丛绿油油的芦荟,我会继续用喝剩的葡萄糖酸钙的蓝瓶做成一串串风铃,挂在阳台,让衣服的妈妈听到女儿带来的音乐。我要与亲爱的同学们融到一起,天涯海角,温暖相依。将来,我还要与他们去漓江,去九寨沟,去乐山,去长满野花的草原……我不要在生活中一味寻找什么,而要努力感受生活中发生的美,发生的情,产生的悟。

郭敬明说:“青春时一道明媚的忧伤。”我不愿去相信。我宁愿去实践像果所说的;“必须永远朝着黎明、青春和生命那方面看。”17岁,我在黑白纷扬的高中岁月度过,但我拥有彩色的梦想!

高二周记 篇2

等待是一个极其漫长的过程,其中滋味百味,也算是人生中一种常态。我们等待的理由很多,但大多数都是为了等待心中的那个梦。因为心中有梦,所以才会等待。

其实,每一个人从出生的那一刻开始便注定在等一个永远不会落空的生命的圆寂。

诚然,等可以说成是停滞不前的借口,也可以成就一场耐心与决心的对战,还可以表现为不懂抓住机遇的人的怯懦。这般等,那般等,是痴,亦是醉,懵懂中,花一般美好烂漫的及笄之年便在等待中消逝了。

我常常在等待中忘却季节,心甘情愿地让铺天盖地的晨昏沉默一切。

等待的时间总像是失眠的黑夜一样,寂寥而又漫长,怀揣希望,犹如漫天的星辰等一个黎明,所有值得的等待终将圆满。

独自品尝,这等终究还是苦涩的,不过是苦中带甜,一路走来,人生不如意的事十之八九,等不到的事物太多。生活百味让等待的苦涩侵占了舌尖,才让人们永生铭记那些最真最初的味儿。

童年,是童年!那个不谙世事的我,那个不顾形象放肆大笑的我,那个哭得酣畅淋漓的我,那个在蒙蒙细雨中惊艳花开的我,那个在等待中迷失、又在等待中前行的我,那个永远也回不去的我……

多想光着脚丫,像童时那样,感受着大地的温度,细数每一寸时光,看着它和自己的影子映在路上,泛起一层淡淡的黄。

如今也在等,等着高考,等着步入大学,等着更成熟的时候,人生逃不开等,也离不开等,我们在这等中收获一切。

高二周记 篇3

夏日的雨是四季中最猛烈的。

夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮湿,非常闷热。人像在蒸炉里一样,异常难受,好像只有天上云中的雨下下来才会结束这些。

雨,渐渐下起来。

雨下了一会儿便电闪雷鸣。风里夹着雨,雨中夹着雷,雷里又掺着风。眼前骤然出现一个波澜壮阔的景象。整个世界都是风、雨、雷。它们在嘶鸣,在吼叫,它们的怒吼使世界都为之所震动。

雨的声音是动听的音乐。

如果春天的雨是钢琴独奏,夏天的雨就是鼓队合奏了。闪电是大鼓重击,雨就是小鼓连击,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的响声掺和雷电“轰隆隆”的巨响,这完全是世界上最动听的鼓声,它是大自然创造的奇迹。

雨,渐渐变小。

雨失去了它高潮时的活力与激情,它越下越小,声音也越来越小。后来,雷声也不见了。再后来,连雨声也好像听不见了。云层泛红,太阳想出来了,可雨云它不断地挣扎以至自己的最后一刻。太阳出来了。

我们经过了一次雨的洗礼,好像身边的一切都变纯洁了。

高二周记 篇4

最令我向往的是那古代庞大的建筑群—故宫,在我六岁时我就想去故宫游玩了,可是一直没有机会。正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游,我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京。圆了自己心中的梦想。

来到端门,再穿过午门就来到了故宫。首先映入我眼帘的是一个宽广的“广场”,据导游说,这就是文武百官进行早朝的地方。走进去,仿佛进入了大会堂,大约能站800人左右。前面就是的太和殿,里面金碧辉煌,金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤,两边还有四根被金龙环绕的大柱子,足足要两人拉手才能环绕一圈。下面是从太湖底运来打磨过的太湖石,在中国这种太湖石非常珍稀,据说比黄金还贵重。我恋恋不舍地离开了太和殿,一边走一边参观,各个宫殿的布局都差不多,但都比不上前面的太和殿。

走着走着,我感到非常的疲惫了,这时一股清凉的风迎面吹来,我顿时精神一振,才发现我走进了御花园。大片大片的.绿色植被让人眼睛一亮,在外面蒸得我透不过气来的热风一下子逃走了,取而代之的是树荫带来的清凉。石板两旁都是茂盛的侧柏,一座座假山上长满了翠绿的植被,假山是太湖石垒起来的,至今已有三四百年的历史,摸起来仍是那么的光滑,可见古代工匠们花了多少心血进行打磨,抛光的啊!帝王的安逸生活是多少老百姓的艰辛换来的。带着留恋不舍的心情我走出了故宫。

这个暑假令我印象最深的就是能去北京参观故宫,因为它不仅圆了我心中的梦想,而且让我感受到了故宫这件宏伟精美工艺品的魅力,更让我感受到了古代工匠们精湛的技艺和辛劳。百姓的生活是贫困的,被压迫在社会的最底层,深受剥削。而帝王将相们的生活是安逸的,是奢侈的。这故宫就是用老百姓的汗水和血水浇灌而成的,也是被压迫被剥削的象征,也是帝王统治阶级生活的一个缩影。

大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,更多的是陪孩子来的家长如我。

女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

高二周记 篇5

记得那是小学五年级的时候,我第一次挨那么深刻的批评。它总是让我记忆忧新,让我在也不敢犯错误。

那是一节语文课,同学们都在专心致志地听老师讲课,惟独我和我的同桌。我们在桌子底下玩,她用笔打我,我也用笔蹭她一下。就在这时,正在讲课的老师看见了,她的眼睛可谓是千里眼,什么都能看见,而且她的眼睛还会说话,谁都不敢正眼去看它,十分可怕。她的眼睛似乎有一种魔力。顿时,我们收了起来,专心听老师讲课。

终于要放学了,老师还是和通常一样要点一些同学留下来。这时,我害怕极了,从一至五年级我每堂课都是认真听讲,常受老师的表扬和同学的喜爱。可这次,哎~,我无话可说。老师开使点名了:“宋围,李名,冯甜,赵生罗,谢良军还有你,老师指着我的鼻子说。着下可好,老师竟当着全班的面点我的名字,这可让我无地自容,恨不得找一个地缝钻进去。老师让留下来的同学到他的办公室去,其它的同学都可以回家了。

这时,我的脚像灌满了铅似的,怎么也迈不出步。头也像被千钧巨石压着一般,怎么也抬不起来。当我走进办公室时,就像一个发烧的病人,满脸通红。心里还扑通扑通地跳个不停。老师首先叫我过去,她语重心长地对我说了一番话。她说:“你要知道现在已是期末了,不知到你最近是怎么了,以前你都表先很好的,希望你以后不要在这样了。“话音刚落,豆大的泪珠从我眼眶里溢出,不禁往下落。我终于明白了老师的一番心意!老师说完就让我走了。再走的路上我彻底明白了!

从此之后,我在也不敢上课不听讲了!