在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天，老师布置了一项任务，就是我们班每个人都要学会跳双摇。
你知道吗？双摇就是指：跳绳的较高级，跳一下，摇两下。
一开始，我看见别人会跳，自己却不会，心里有点着急，后来，老师说：“不会跳的，可得不到三好生哟！”我一听更急了，想想也是，“三好生”必须德、智、体全面发展。看来我必须要加强锻炼，一定得学会双摇。于是，每当下课后，大汗淋漓，气喘吁吁就是我拼命练双摇的样子。可怎么也学不会，我有一点灰心丧气，不想学了。这时，耳边忽然荡漾起老师曾经跟我们说得话：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱他就强。”于是我又坚定信心，相信自己一定能学会。
放学后回到家，我飞快地将家庭作业完成，又继续练跳绳。爸爸下班时看到我练得满头大汗的样子说：“你在练双摇吗？难怪我在楼下就听到“砰嗵”“砰嗵”的声音，你的'脚疼不疼啊？你班上有同学会吗？去问问人家有没有技巧？”
第二天一早到校后，我就向同学请教技巧，她告诉我：“要手摇得快，脚要跳得高，脚尖着地。”我照她说的跳了几下，果然学会了。我很兴奋，接着跳啊练啊，老师来了，她问我：“会跳双摇了吗？”我高兴地说：“会了。”老师让我跳给她看看，我接二连三地跳了几个。老师竖起大拇指，“你真棒！”
啊，经过我的勤学苦练，我终于学会了跳双摇。真是“世上无难事，只怕有心人”。在今后的学习生涯里，只要不惧怕困难，坚持不懈，相信我一定能成功。
三年级作文 篇2
有一天，小熊出去玩，遇见了小兔，就对小兔说：“你好，小兔！”可是，小兔见了它就跑走了。
小熊伤心地回到家，熊妈妈说：“宝贝，你的裤子怎么破了？”小熊一看，才知道小兔为什么见了它就跑了。于是，它换好裤子出门了。
小熊刚出门就见到了小猴子。小熊连声问：“小猴子，你看见小兔子了吗？”小猴子说：“见了，它还和我说了一件关于你的事，可是我忘了，让我想一想……”小熊说：“别想了，忘了就忘了吧。”说完 ，小熊又去找小兔了，一路上，小熊想：小兔子果然到处在说我的坏话。小熊走着想着，不知不觉到了小兔家。小熊叫了半天也没人开门，它失望地回了家。还没到家门口，小熊就远远看见门口站着熊妈妈、小兔和兔妈妈，它们在说着什么话。于是，小熊在树后悄悄地听着它们的对话。兔妈妈先开口说：“熊妈妈，小兔说小熊的帽子很漂亮，它也想要一顶小熊那样的帽子，您能帮我做一顶吗？”熊妈妈连声说：“好好好，没问题。”
小熊现在才知道，是它错怪了小兔，小兔不是向别人说它的坏话，而是在向别人说它的帽子很漂亮。
三年级作文 篇3
今天中午放学回来，妈妈在厨房煮饭。我在客厅里练习立地跳远。
我跳了几次，感觉跳地很远，正得意时，突然“咚”的一声我的屁股重重地摔在地板上，我摸了摸屁股感到火辣辣的痛。但我还是继续练习，这时妈妈从厨房出来了，她说：：“看看能跳多远。”于是我就跳到了对面。妈妈叫我拿尺子来量一量看我跳了多远。量完后，妈妈惊讶地说：“你好厉害呀，跳了130厘米。”我听了，心里高兴极了。妈妈还说：“比赛时你也要发挥出最佳水平。”
啊，今天我好开心呀，因为立地跳远跳得很远。
