在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级风筝作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级风筝作文 篇1
江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。
阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。
我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!
我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?
三年级风筝作文 篇2
今天，我拿了一只风筝去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他们都在空地上放风筝。那里地方空旷，附近没有电线杆，而且这时的风不大也不小，正适合放风筝。于是，我想用不到到外婆那里一个人放风筝了，还是在这里放比较好。
我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后，我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑，一边放线。不一会儿，我的风筝就放到了天空上去了。于是，我站住脚，不停地拉线，同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时，我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他，不停地放线。可是，不知道这么一回事，线断了，我的“老鹰”从天上掉下来了，像折了翅膀的老鹰，一股劲地往下掉。
我走过去拾起了风筝，伤心地想：老鹰呀老鹰，你怎么会这样不小心，害得我比不过他们了。现在我的线也少了，怎么才能够把你重新放上天空去呢？正在我着急的时候，王帅走过来，把他捡到的线给了我，还给我胶水和一些纸张让我修补风筝。我感动地对他说：“谢谢，你真是及时雨呀！”我给风筝维修了一下，然后接上线，再把它放上了天空。我的老鹰风筝像脱胎换骨一样重新飞上了蓝天，而且比以前飞得更加高了。
不过，这时王帅和王自豪的风筝放得还要高。我不甘示弱，继续放线，想追上并且超过他们。我慢慢地放线，风筝在一点点地上升，十分艰难地追上了王帅的风筝。忽然，一阵大风刮来，我赶紧放线，风筝继续往上飞。王自豪的风筝却给刮了下来。他想再放，可是不行。他修补了一下，还是放不上去，只得苦着脸回家去了。
现在只有我的风筝和王帅的风筝在天空中争霸……
三年级风筝作文 篇3
春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我与小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上，春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀！
我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人如同蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的`风筝。有老鹰的，蝴蝶的，青蛙的与美人鱼的，各种各样，好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，例如：老鹰是代表英俊勇猛的战士，蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……
我的呢，是一只美丽的黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。
我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。
