在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
汉字是我们中国伟大的母语，他们有着神奇的妙处汉字的神奇奥妙，有很多汉字距离现在有五千多年历史了。最早的汉字距现在有4946年，演变过程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行书——楷书——草书。古代人先在龟背上发现了文本，然后演变成在青铜器上写文本，这样的的文本叫金文。后来被皇帝策改封为篆书，繁画一些的是大篆；简化一些的是小篆。到了现代，分为了行书，楷书和草书三种最常用、最常见的几种写法。我为什么说汉字博大精深，是因为汉字非常有趣，像歇后语一样就是一种好玩。有趣的汉字，如丈二和尚——摸不着头脑，一个二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的头呢？再比如肉包子打狗——有去无回，用一个包子打狗，已经被狗吃掉了，还能回来吗？再来一个小葱拌豆腐----一青二白,因为小葱是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。这个歇后语指情况很清楚汉字的奥妙永无止境汉字的博大精深，要一直传承下去。汉字是神奇的、魔幻的、博大精深的文本。
四年级学生作文 篇2
“乐乐，快起来，你看看都几点了，太阳都晒屁股了，我们家今天要来客人，妹妹都起来了。”妈妈站在床边摇着我，“姐姐，快起来了，我们今天是小主人，要帮忙招呼客人的。”“妹妹细声细气地说。我比妹妹大一岁，性格却截然不同，她乖巧、斯文，我泼辣、豪爽。这时门铃响了，妈妈去开门，我阿姨一家人来了，我不好意思地打了一声招呼赶紧收拾好自己。
然后我们三个小陔一人手里拿着一块西瓜就出去玩了，吃完我就把西瓜皮随手扔在了一个垃圾堆旁，不料却被表哥踩到了。他大声质问我们俩是谁丢的瓜皮。我怯生生地站了出来说：“是我。”我平时很少有怕的人，表哥却在我的“怕怕”人物表上位居榜首。你让他骂一句，不哭就算你有本事。刚想到这儿，他已经开始骂我了，“咸蛋婆”、“女王八”的称号全都背我身上了。“......”表哥唾沫横飞，已经骂得上气不接下气了，还要叫她妈妈来说我。阿姨听完了事情的经过后，把哥哥说了一通，又过来对我说道：“乐乐，哥哥骂你是哥哥不对，但你也有错的地方，哪能随地扔垃圾咧，这万一是年龄大的老人踩到了，那后果就严重了，你说对不对。”我听完后惭愧地低下了头。
通过这件事情我体会到了，说文明话，办文明事，做文明人，建文明城这句话的真正意义。只要我们大家从小事做起，一言一行讲文明，自然会创造一个合谐的生活环境，我们的生活才会越来越好!
四年级学生作文 篇3
星期四的时候，我们大课间正在做数学作业，茅老师突然拿了一只手表，让我们赶紧到外面做一些准备活动、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后赶快到我这边来看时间。我这时问道：“那名次不排了吗？”茅老师回答道：“时间就是名次呀！”我们慢跑到了操场，茅老师给我们三分钟做一下准备活动：一：手腕脚腕、二：弓步压腿……
茅师举起手，表示让我们开始冲了！五圈！快跑啊！四（6）班的骄子们！我们不管前面有一切障碍，都要向前冲，不怕任何敌人！
我第一圈的时候开始暴发自己全身的力气，冲了第二。陈侃紧跟着我，我转过头去问陈侃：“姓陈的，力气还有吗？我快不行了！”他一下子追了上来，我又赶了上去。等跑完差不多两圈的时候，实在没有力气了，一走路，紧跟着我的几个人都超了上来，现在已经是十几名了，没办法，只好慢跑了。到最后一圈我开始发疯了，超过了许多人。最后时间是6分18秒。
我讨厌这样的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不过气来。
四年级学生作文 篇4
我们家是个“胖子生产基地”，三分之二人口全部超重，这三分之二呢，就是我和老爸，只要一笑，就没眼睛了。
一天，我突发奇想，提出举行“减肥比赛”，我和老爸举双手双脚赞成，老妈当裁判，比赛时间一星期。
我们先把镜头转向老爸那儿，他让老妈多煮素菜。你听“吱、吱”的声音，一听就知道他吃得津津有味。可是，才三天，就忍不住了，听那惊天动地的声音：“裁判大人，炖个猪蹄儿，顺便考几个鸡翅！”开饭了，突然，“唰”一声，四个鸡翅被他连骨头都塞进了嘴里，又“唰”一声，猪蹄的肉只剩下一点芝麻大的碎肉。要不是老妈管着，他指不定要把饭碗吃了呢！
接下来，看我的了，我制定好了计划，早上六点起来跑小区一圈，中午再跑楼梯十五个来回，吃好晚饭再和老妈散步。可一切都没我想得那么简单，因为我太高估我自己了。
星期一，我一起床，看了看闹钟，“啊！”一声山崩地裂的声音差点把门震倒了，还六点呢，都九点半了！我赶紧穿好衣服鞋子，连刷牙洗脸都顾不上，就飞出去跑小区了，计划好是跑一圈，可是小半圈都没跑完，就气喘吁吁了。我连忙回家，从冰箱里拿出一大瓶“百事”可乐喝起来，拿起遥控板，看起了电视。煤气灶声响起来了，我一看钟，大叫一声，“妈呀！”都快十一点了，我第二项计划还未实行呢！我电视都没关，又一次飞出了家门，说好要跑十五个来回，可才跑了三个来回，就上气不接下气了，回家后，连饭都没吃，就睡了三四个小时。
一星期下来，不但没有减下来一两，反而重了三斤。唉，胖就胖吧，只能认了。
四年级学生作文 篇5
姐姐终于写好字了。
我姐姐，以前她上四年级时，她写的字呀，唉！真是惨不忍睹！黑黑的，字写得那么粗，可以与毛笔字相对比了，常常擦破书纸，一笔写得那样粗，一笔又写得那么细，一字写得大，一字写得小……课堂作业本，她明明全对，老师却给她打“B”——大概是因为字写难看吧。
可是，过一段时间她写的字却让我震惊，有一天我做梦突然醒来上厕所，我却听见沙沙沙的笔声，那是从书房传来的，我悄悄地走向书房，看见姐姐正默默地写着字，不对，我心想，姐姐平时那么懒惰，没有家人提醒她绝对不会写作业，今早怎么五六点钟，闹钟都没叫就起床了，再一看，呀！她怎能写这样的字呢？
一行行端端正正，没有一个涂改，我又想那一定写得很慢很慢吧，再一看笔顺流畅，好快的速度呀。
后几天，我发现她也是这样练字……
现在她上初二了，写的字是全班第一！
后来，我才知道，啊，这就是每天改变一点点结果呀！
四年级学生作文 篇6
我的童年是五彩斑斓的，童年的一件件事，有的像一叶小舟，在浪尖上航行，有的却像一块鹅卵石，沉没在深深的大海里。而有一件事，令我难以忘怀。
在一个秋高气爽的日子，窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场，拉开大门，我顿时被这阵势吓懵了：大厅里人山人海，有些同学把全家全“搬”来了，有些同学更是夸张，身后跟着“陪考团方阵”。这场面，颇为盛大。看着这样盛大的场面，我心中不免有一丝担心：那么多人要考试呀！我能通过吗？
也许，紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔，但我无声无息地坚持着，小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。
妈妈似乎早已看出我的担心，便对我说：“今天是见证平时努力成果的日子，俗话说：一份耕耘，一份收获。你平时努力学习，一定能考出好成绩！”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散，取而代之的是积极面对的勇气。
马上轮到了，我坐在一边的椅子上埋头苦读，生怕遗漏老师平时讲的`一点一滴。考级大门开了，令我吃惊的是：在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的，那里面发生了什么？这时，考级大厅里响起了我的名字，我顾不得多想，迈着轻松的步伐来到老师面前，老师开始提问，我用流利的英语回答，前九个问题一番风顺，可最后一个问题是现代式向过去式的转化，我似曾听过老师说起，于是，绞尽脑汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案报出来。对了！我带着喜悦的心情扑出大门，把好消息告诉妈妈，妈妈自然也为我感到欣慰。
现在回想起来，妈妈的开导不就像一盏灯，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋润着我的心田。
四年级学生作文 篇7
上周四下午进行第四单元测试，测试结果还算不错。每次测试后，我都让学生自己总结一下取得的成绩及存在的不足，避免在以后的学习中再出现重复性的错误。选择几个学生的反思摘录如下：
高畅：本次测试我得100分+8分。我经过思考得到的经验是聚精会神地听老师讲课，遵守课堂纪律；课下认真完成老师布置的作业，不要贪快，俗话说：“欲速则不达！”即使完成了，也是错题连篇。考试时要认真读题，仔细做题；做好试卷后，要仔细检查，做到心中有数！
冯梦阳：我考100分+8分。从这次考试我明白了考试时要认真做题，写好试卷不要觉得万事大吉，在那儿玩，要仔细检查；功夫也要下在平时，写作业时要认真，做完后要及时检查，直到保证百分之百正确为止。
梁皓天：我这次考98分+8分。这次我考出了自己满意的成绩，是因为我吸取了上次的教训，认真做题，仔细检查。但由于我原本写了正确答案，又拿不准，改了答案，致使100分离我远去；今后我一定要更认真、更细心，让100分来到我的手中。机会永远留给勤奋的人！
梁钦裕：我这次考97分+8分。之所以考这么好，是因为我上课注意听讲，课余时间及时复习，每次写好作业仔细检查，遇到不懂的知识及时问同学和老师，直到自己弄明白为止。
张地：我这次考98分+8分。这次考试我进步了，因为每次老师布置的作业我都认真完成，改掉了上课摸东西及和同桌说话的毛病；以后我要做得更好，考全班第一，让家长和老师更满意！
杨晨：我考97分+8分。大概是因为前天晚上我写作业不认真，错了好几道题，妈妈生气了，训了我一顿，大声说：“你不是不会做，而是做题不认真，以后要认真做题！”考试时我按妈妈的话做了，果然取得了好成绩，我真高兴！
李佳艺：我这次考80分+8分。成绩不理想，都是因为上课时我走神了，考试时太粗心，没仔细做题，做好题后没及时检查的缘故.
赵长伟:89分+8分.以前我总觉得自己什么都会了.通过这次考试我明白了,只有虚心学习,上课集中精力听讲,才能考出优异成绩!
胡恩浩：我这次考78分+8分。原因是我考试时又没认真审题，做好试卷后没仔细检查，东看看，西望望，试卷发下来给我一个沉重的打击，可是已晚了！以后我要好好学习，养成认真做题的习惯！
罗文:63分+8分.这次考试我退步了.看到这个分数我出了一身冷汗.天啊!退步了,我没法控制自己,我觉得应该考80——90分，谁知，如今我的收获却是如此的少，我也再努力，但是得不到令我满意的结果；今后我要总结学习方法，找出差距，争取下次取得令我满意的成绩。
每次测试后，我都让学生及时总结。成绩好的学生总结好的学习方法，在全班推广，让其他学生向他学习；稍微差点的学生从本次考试中得到教训，找出学习中存在的不足，在以后的学习中及时改正。让学生认识到上课时要做到认真听讲，善于动脑思考每一个问题；做题时先认真读题、审题、弄懂题意、确定方法，然后再做，还要养成仔细检查的习惯，做到心中有数。
俗话说，不能在同一个地方跌倒两次，就像罗文的妈妈在试卷上的签字：“认识到自己存在的不足，本身就是一种进步！”希望这些可爱的孩子们在以后的学习中能够吸取教训，养成良好地学习习惯，取得更好的成绩！
