在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
《十八岁和其他》中，杨子真诚表达了长辈的渴盼，希望孩子“把父母看作可以谈心的知己”。提笔给你的父母写封信吧，把他们看作你的人生知己，说说你的喜乐，聊聊你的烦恼。 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 步入高中已有两周了，儿在校生活尚好，只不过偶尔因故赶不上饭点，只得啃面包果腹。班里没有故友，仅一不熟识的小学同学。不过请放心，两周之内，我已寻得三位志同道合的好友，并与其畅谈至欢。 同舍之人，倒也能处其融洽，美中不足便是其中三四人，夜夜絮絮叨叨语未至半夜不休，他们近将警告视为耳边风，喋喋不休如入室之蚊，真是烦不可耐。
每每心中生发出打人的冲动，耳畔不由得回响起你们的叮嘱：“出门在外，跟别人搞好关系，大家互相帮助，伸出援助之手，互解燃眉之急。”心中的怒气也一时无从得以发泄，只得伴着话语声蒙头入眠。 近日来学校要求报名参加社团，于是乎便跟了同学一并报了文学社，但不知道是谁“出卖”了我，竟有一位书画社的学姐找上门来询问我能否加入书画社，并要我誊写字帖一张，以观其效。但至今仍未收到回复，心中似乎隐隐有些不安，我可是孤注一掷，只填报了书画社唉，此社团不能入，可就再无社团可入。 现阶段多门功课难度尚浅，纵是略有深度，与伙伴们加一探讨便可使问题烟消云散。只不过偶尔马虎大意，作业质量不佳，以后定会认真仔细，以提高其正确率。 再告知爸爸妈妈，我新当选了英语科代表，每天要为收发作业而奔波。虽然可能忙了点，但自己的长处能有所作为，还是令我欣喜不已。
此致
问候
爱你们的XX
四年级优秀作文 篇2
周六，带妞妞游生态园期间，途径鹰城广场。一个个排列整齐的宣传栏、两支志愿者队伍组织的环保宣传“万人签名”活动和宣传条幅吸引了我们的目光。
妞妞看着条幅上的宣传语“低碳减排、绿色生活”问我：“妈妈，什么是低碳？”
“碳应该指二氧化碳，低碳应该是减少二氧化碳的排放的意思吧？”我不太肯定，不能给妞妞一个准确的回答。
“咱们去看看吧？”妞妞满脸的好奇。
走进宣传栏才知道，原来低碳生活就是尽量减少生活作息时所耗用的能量，从而减少二氧化碳的排放量。我得意地冲妞妞笑笑：怎么样，妈说的不错吧？
一路看下去，好多是关于企业减排的，大概是因为宣传栏是企业办的吧，离我们的生活比较远哦，不过也有少数漫画，可以体现与我们休戚相关的节能减排，比如汽车尾气等。浏览完毕，在“万人签名”条幅上郑重地签上名字，我和妞妞继续前行，边走边讨论。
“汽车尾气最污染环境了！妈，咱们出来总是步行，或是骑车，也是低碳耶！”
“当然了！”妞妈乘机追问：“以后咱是不是还坚持步行锻炼和外出骑车？”
我家妞妞，懒着呢！虽然爱运动，但是让她走路，觉得太浪费时间，总是哼哼唧唧的不乐意！
妞瞥我一眼：“我又不是小孩儿，这招早不管用啦......”
偶的汗呀......俺咋敢把你当孩子看呀，不被你骗算是烧香了。
“不过，妈妈，咱们既然签名了，是不是真的要行动呢？”
这个建议自然好，只是还有什么我们能做的呢？
“减少能耗......妈，那开空调用电，也耗能呀，是不是少开空调也行？”妞妞首先想到一个。
“应该是。那少用电的多了，比如少开电视，及时关灯、不用自动饮水机，电脑及时关闭......，太多了，都应该是呀！”
“这些都很容易做到的，我们以后要多注意，是吧妈妈？”
妞妈点头称是，继续开拓思路：“对了，还有电池，用过的电池可不能乱扔。”不知道跟低碳有没有关系，但是电池污染土地那惊心怵目的数字，妞妈还是有印象的。
“我知道妈妈，你每次都把废电池拿到你们厂里面了。”解释一下，妞妈单位设置的有重金属抛掷箱，用于回收这些东西。“还有那次温度计坏了，水银你也收集起来拿走了。”
“是呀，电池里面含有重金属，水银也污染土地，这些都不能乱丢的，我们不仅仅要自己做好，你也可以和同学宣传一下呀。”
“不用塑料袋算不算？”看来只要和环保有关的，妞妞都拿出来了。“算！”
“那你以后买菜别忘记带你的漂亮菜篮子了，每次买菜用那么多塑料袋！”汗颜......妞妞的抗议有效！偶记性不太好，还需妞妞经常提醒哦~~
......
边走边聊，妞妞和妈妈想出不少减少污染的生活方式，晚间回到家，又到网上搜了一下，自己能做到的主要有以下这些：
1、减少用电，注意节电！少用空调啦，尽快使用电脑啦，及时关闭灯光啦，少用电梯啦，及时拔掉充电器......很多很多呢！多看书也是低碳生活哦，因为不用看电视啦......
2、外出尽量骑车或步行，尽量减少使用汽车。（这点偶和妞妞做的很好，关键是没汽车呵~~，不过强调一点，尽量少打的哦）
3、购物自带购物袋，尽量减少塑料袋的使用。
4、不用一次性餐具。外出自己带水。（这点需鼓励一下妞妞，妞妞上课或外出都是自己带水的）
5、节水。强烈建议妞妞洗脸的时候水龙头关小一点，刷牙的时候关闭水龙头！
6、少用洗洁精、洗衣粉等。油腻的盘子可以用热水洗，洗衣服的时候并不是洗衣粉越多越好。（受到妞妞的强烈鄙视，偶生怕衣服洗不净哦，以后妞妈一定要注意），妞补充：能手洗的衣服不要使用洗衣机。（那个......妈妈记住了）
7、电池一定不能乱扔，由妈妈带到单位，放到专门的收集箱内。
......
一点点细细看来，妞妞和妈妈觉得这些做起来并不难做到，只是要想一点一滴都坚持下来，却也并不容易，妞妞用水彩笔，写了大大的“低碳生活，从我做起”，贴在了餐厅最起眼的地方。
是的，我们无法改变别人，但是我们能够要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律：只要人人献出一点爱......
四年级优秀作文 篇3
今天是星期三，我们四年级三个班一起去斋堂玩。我们坐着车，带着愉快的心情来到了“马栏”马栏是一个村子，所以我们都叫他“马栏村”听导游对我们讲，这个地方以前是八路军打败日本鬼子的地方，也是八路军的驻地。我们看见了四个房间，可听导游说有六个房间，原来后面还有一个小院，哪里还有两个房间。我们参观完了八路军的驻地，有参观了“防空洞”这是导游给我们讲起了防空洞的来历，这个防空洞使当地老百姓为八路军哇的一个洞，原因是这样的：因为日本鬼子用大炮来炸这些房屋，想把八路军炸死，为了保护八路军老百姓专门挖了一个洞，每当日本鬼子来炸的时候，八路军就会钻到洞里去，然后又从别的洞口出来打鬼子一个措手不及。这样就大大的减少了八路军的伤亡。不知不觉一上午就过去了，我们恋恋不舍的走出了马栏村。到了活动基地是已经中午了，我们来到食堂吃完了中午饭，老师给我们分好了宿舍。我们午休了两个小时。下午我们又去了导弹部队，我们看到三至四米的导弹，非常壮观。到了晚上因为我们是第一次在外面过夜，所以有兴奋、也有一点害怕，到了很晚才睡着。
第二天，我们去了“灵桂金苹园”刚进园的时候，看到了许多的红叶满山遍野非常漂亮。到了山顶，就看到了一大片的苹果树，树上结满了红彤彤的苹果，好像挂满了小灯笼。摘下一个放到嘴里咬一口又脆又甜。同学们非常高兴，摘完了苹果，又摘了许多的枣。这些都是在城里看不到的。
第三天，我们没有出基地。而是在基地内举行了集体活动。下午我们回到了学校。这次斋堂之行，我们收获很多。
四年级优秀作文 篇4
这天，阳光明媚，老舍的心情好极了。他来到院子里，坐在躺椅上正在津津有味地看着报纸呢！突然，老舍感到有一个毛茸茸的身体在蹭着他呢。老舍低头—看，笑着说:“原来是你这只的啊！”小猫撒娇地"喵喵”叫着，好像在说:"主人啊，你就陪我玩一会儿吗！陪陪我吗！别看报纸了！"老舍只好放下了报纸，把小猫报在怀里，轻轻地抚摸着小猫毛茸茸的身子。小猫懒懒地伸了—个懒腰，把脖伸得长长的，好像在说:“主人，快来帮我挠—挠吧！&rdquo,初中作文;老舍小心地挠着小猫舒服的.后背，说:“你个小淘气！”
突然，老舍来了灵感，想:我可以写篇关于猫的文章。他拍拍小猫的背，说:“你先自己玩—会儿！”老舍走进书房，准备好笔墨，坐在书桌前正在构思呢！这时，—阵“喵喵”的呼唤声打断了老舍的思路，老舍一看，又是那只小猫，他对小猫说:“你自己去玩吧，我还要写作呢！"可是，小猫生气，“喵"地一声跳上了书桌，在老舍雪白的稿纸上踩印了几个脏脏的小脚印。看着这一幕，老舍无可奈何地摇摇头，对着小猫宠溺地说:“这几朵“小梅花"真，你也是一只可爱又淘气的小猫！”
小猫真是有趣啊
四年级优秀作文 篇5
竹子虽然没有花的艳丽与芬芳，却以其卓越风姿、坚贞品质与梅兰菊合称为“四君了”。
竹子的竹干高大挺拔，高耸入云，足足有十米多高，浑身碧绿碧绿的。竹干上每隔二十厘米就会有一个竹节，竹子内部除了竹节的地方是实心的，其它地方全部都是空心的。
竹子上的枝丫翠绿翠绿的，纤细柔弱。它的姿态也各不相同，有的昂首挺立，有的随风飘动，有的常常垂拂于大地……在竹枝上长着一些竹叶，它们尖尖的、细细的，密密层层，潇洒多姿。
竹子一年四季都会有一些独特的风韵。春天，一场濛濛的春雨过后，一群竹笋宝宝从土地里悄悄探出头来，小心翼翼地望着这个新世界。竹笋身上起初都披着一件棕红色的大衣，头尖尖的，好似一艘直冲云霄的火箭，又似一座座小山丘。当人们拨开它的外衣，就会看到青翠碧绿的身躯。
夏天到了，雨水充沛，春天的小竹笋早已长得高大挺拔，枝繁叶茂，绿树成荫，是夏天避暑的绝佳场地。
秋天到了，竹子在秋风中临风起舞，婀娜多姿。一些枝丫开始变得枯黄，叶子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落，好像给竹子披上了一件洁白的大衣。竹子毫不畏惧，笑迎风霜雪雨，仍然郁郁葱葱。
竹子不求索取，只有奉献：竹笋做的佳肴，为人们所食；竹干既是建筑材料，又是造纸的原料；制作的凉席、竹家具、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等应有尽有。
啊！我爱你，竹子！
四年级优秀作文 篇6
李可染说：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。按照我的理解，也就是用自己的一辈子去走以前人的人生，但是也只能成为第二名或者没有，比如一个东西早就造出来了，然后后来人再按同一个配方继续去做，做出来的不过还是它，或是更完美的它，或是不如它。如果我们创新一下，再多一些想法，就可能改造出不一样的东西，或者功能变多了，或者变得更能让大家接受了。这就是创新的力量。
书圣王羲之的启蒙老师——卫夫人，也是这样教王羲之书法的。有一天，王羲之练字时发现他写的字快跟老师一样了，很得意。卫夫人却说王羲之最近的字不如以前了，他很不理解。卫夫人就说：“就算你写的和我一模一样，也只是我的翻版而已，有意义吗?你好好想一下，你是想成为书法家呢，还是另一个我？”后来卫夫人给学生上了一课，告诉他们学书法要多向大自然学习，领悟其中的道理，运用到书法中去。王羲之终于明白大自然才是所有人的老师，从而在以后不断地学习创新中，成为了历史上著名的大书法家。
在我们很多人的生活中也会有类似的事，大家一起来说一说吧！那我就先说我生活中的事。以前我姑姑刚开始学做蛋糕的时候，都是要看着网上下的配方做的，从最初的试验品，到最后的可以跟蛋糕房做的一样，一步步的学成了。到后来她的手法很熟练的时候，她就开始创新了，我在旁边打下手的时候，也会提出我自己的想法，时不时地出来一些新品给大家品尝，于是就有了菠萝味的蛋挞，香蕉味的蛋糕，还有加了柠檬的面包等等，味道好好吃。
这就是创新的力量，不要只是踩着前人的脚印，要勇敢地迈出自己的创新的步子，走出自己的路。
四年级优秀作文 篇7
春天到了，我家院子里有一棵小树，上面开满了白色的花朵。我好奇地问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈告诉我这是白玉兰花。
白玉兰花可真美呀！远远看去，它雪白雪白的，就像是一朵白云掉入人间。
白玉兰花太惹人喜爱了。于是我情不自禁地走上前去。细细看，白玉兰花的形态各不相同。有的还是一个花骨朵儿，鼓鼓的，似乎很想早点探出小脑袋来看看外面美丽的世界，有的才展开两三片花瓣儿，好似一个个小巧精致的铃铛，还有的呢，已经全展开了，露出了*的花蕊。这么多白玉兰花，真是美丽极了。
看着看着，我突然发现了一个奇怪的现象：白玉兰花树上开满了许多美丽的花儿，可怎么就不见一片叶子呢？妈妈看出了我的心思，指指白玉兰花树说道：“像白玉兰花这样就叫先开花后长叶，形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的，形成后花芽进入休眠。第二年春季就能开花了。同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低。因此在早春温度较低的情况下，花芽先进行生长而开放。然而，叶芽觉得温度太低，就潜伏着，没有长大。”我听了妈妈的话连连点头，心想：“大自然中的奥妙可真是无穷无尽呀！
通过观察，我还知道了迎春花，桃花，木棉花，蜡梅都是和白玉兰花一样先开花后长叶的。
看来，只要我们多观察，多探索，就能有所发现。
