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【推荐】四年级叙事作文三篇

四年级作文 阅读(2.97W)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级叙事作文三篇

四年级叙事作文 篇1

我家就像医院一样,每个人都得了“痴呆症”。不过,你可别见怪,请听我慢慢道来。

患者一号:爸爸。

我的爸爸是一位“电脑痴呆症患者”。他一天到晚大部分时间都花在看电脑上。有一次,他正聚精会神看电脑的时候,偷偷走到他的后面,吹起了口哨,还听见他自言自语:“奇怪了,大热天的,怎么会有鸟叫,他们应该在树上乘凉啊。”我大叫一声,他这才知道我在旁边,我真是哭笑不得。唉,这是爸爸。

患者二号:妈妈。

我的妈妈是一位“烹饪痴呆症患者”。每天的早、中、晚餐不是她做她就不高兴。记得一天早上,已经8点多钟了,只听见妈妈的锅还在乒乓响,我和爸爸还想睡个懒觉,就被这阵阵香味引出厨房。不到十分钟,迅速光盘,我的神啊!还没等我肚子里的早餐消化完,中饭和下午茶手牵手来了。不到一会儿,秒杀中饭。几个小时后,晚饭隆重登场。妈妈每天都会说:“我在思考早饭吃什么,中饭吃什么,晚饭吃什么。”天呐,她是要把我们养成大肥猪吧?我们家应该把“卫生家庭”改成“吃货家庭”了。

患者三号:我。

我是一位“阅读痴呆症患者”。一有空我就会去拿书来读,我还是学校图书馆的常客呐!我爱看书,已经达到了忘我的境界。一次,我在图书馆看书,直到看完一本书,才发现已经开始静校了。有时候边走边看书,不小心滑到楼梯下面也顾不得疼痛,又迫不及待捧起书本来看。妈妈经常这样评价我:“你这个小书虫,简直是无药可救,再看下去,天都要破了!”

这就是我家,一个痴痴呆呆的家。我爱我家。

四年级叙事作文 篇2

今天,我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

我们到了广场,却发现天空已经被许多风筝“占领”了,有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样,有趣极了!我是个急性子,一看见别人的风筝已经放飞了,拿起风筝就跑,风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来,急得我满头大汗。妈妈说:“别着急呀!”只见爸爸捡起风筝,举过头顶,我还在纳闷呢,爸爸说:“儿子,向前跑吧。”我转过头向前跑去,等我再回头看风筝时,它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来,我的笑脸风筝越飞越高,它轻轻地把我向上拉了拉,我想你不怕高还要往上飞吗?我放开了绳子,任凭它向上飞,飞呀,飞呀,终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目,它好像在说:“大家下午好!”

晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一只风筝,风把我越托越高,我对主人说:“再高一点,再高一点!”

四年级叙事作文 篇3

在我成长的道路上,会有许多难忘的事,而这些事会让我流下眼泪,每一滴都代表着不同的意义,我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴,啊!找到了……

记得那是我上一年级的时候。一个天气晴朗的早晨,太阳公公闪耀着金光笑盈盈地挂在天上,我吃完早饭准备去上学,这时,妈妈走了过来,手里还拿着一把伞,和蔼地对我说:“宝贝,把伞带上吧!我昨晚看了天气预报,今天有雨。”我瞧了瞧天气,任性地说:“现在天气预报都不准啦!再说天气那么好,又怎么可能下雨呢?我不带。”“还是带上吧!防止中午会下雨,万一淋坏了,就要打针,吃药,滋味可不好受呀!”“不嘛,就不带!”我撅起了小嘴,还把伞往地上狠狠地一掷,头也不回地走了。

中午放学,我正要回家,可六月天就像孩子脸一样说变就变,刚刚还是风和日丽,转眼间就变成了乌云密布,忽然,大雨像断了线的'珠子似的从天而降,下大雨啦!我赶忙躲进了教学楼,看着带伞的同学们一个接一个走了,我的心愈发着急,想:下这么大的雨,妈妈应该不会来接我了吧?真是“不听大人言,吃亏在眼前”呀!就在这时,雨中出现了一个熟悉的身影,还撑着一把伞,大声喊道:“陈雅欣,快,快来,回家吧!”我定睛一看,这不是妈妈吗?原来,妈妈为了不让我被大雨淋坏,送伞来了。回家的路上,妈妈为了不让我冻坏,把伞都撑向了我,用温暖的双手呵护我,我身上一点也没被淋坏,而妈妈却被淋成了落汤鸡,狼狈不堪。这时,我的鼻子一酸,不禁落下泪来……