在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
小猫咪咪长大了，猫妈妈就把咪咪送去上学。
上学第一天，咪咪早早地起床，今天对她来说是个重要的日子。妈妈让咪咪吃早餐，早餐有鱼、三明治、香肠和牛奶。咪咪马上开动，转眼间就把早餐全部吃光了。吃完早餐，妈妈就送咪咪去上学。
在去学校的路上，咪咪看见好多小动物都来上学了。在学校里，杜鹃老师在黑板上写了几个字，分别是：爸、妈、姐、妹、哥、弟。杜鹃老师清了清嗓子说：“这个是爸，那个是，妈，旁边的是姐、妹、哥、弟。跟我读爸、妈、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同学们一起读。杜鹃老师问：“会读了吗？同事们。”会读了，同学们异口同声地说。“咚、咚”大青树上的铜钟响了，“同学们，下课了！杜鹃老师说。
老师刚走，咪咪就和同学们介绍起自己来。咪咪走上讲台说：“大家好，我叫咪咪，今年7岁，住在小河边的蘑菇房。”轮到小喜鹊叽叽了，叽叽红着脸走上讲台说：“大家好，我叫叽叽，今年6岁。”轮到后面的同学了，我叫露露，她叫莎莎，我们今年8岁。”小兔露露说着和莎莎一起笑了。
放学回家了，咪咪被妈妈接回了家。在家里，爸爸问咪咪在学校开不开心。咪咪笑着说：“开心，在学校里还认识了许多同学。”妈妈听了开心地笑了。
五年级叙事作文 篇2
如果你独自坐飞机环游世界，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样呢？一包种子，一体笔记本，一个mp5，一包十字绣，一台笔记本电脑。
似乎非常难做出选择。
如果你问到我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一个mp5。”
一个mp5！我听到有人感叹了：如果你坐飞机环游世界，这一趟下来，你可以把它听上一百遍，最终你能倒唱如流了。
对此，我的回答是：是的，我愿意听上一百遍，我愿意听到倒唱如流的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前去过这条街就不愿再去这条街了吧？你不会因为父母老了就嫌弃他们吧？你喜爱的mp5就像一条街，就像你的父母。你已经走过这条街一百次了，可第一百零一次再走时，你还会说：“街又有新变化啦！”你每天都见你的父母，可不管见了多少次，你还会说：“我怎么没感受到，父母原来是那么慈祥！”
你总能从一首首音乐中听到新感觉，不管你听过多少遍。
所以，我愿意坐在自己的飞机里，一遍又一遍地听mp5。首先我会思索，音乐中的旋律为什么会这样作？作曲家为什么要作这首曲子？然后。我会在脑子里继续把这首曲子谱下去，回过头来品尝我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再听其他部分，并从中找到我以前忽略的细节。做完这些，我会把从曲中学到的东西列个单子加以小结。最后，我会想象，作曲家长得什么样的？他会有怎样的生活经历？这真像与另一个人同机而行。
一个你喜爱的mp5就是一记扇明亮的窗户，也是一朵美丽的花。从某种意义上说，它是你自己东西，因为世上没有二个人会用同一种方式听同一首歌。
五年级叙事作文 篇3
成绩，这个衡量学生的尺子，关乎着老师家长对你的的好坏，可，一定要比成绩吗？
我走在上学的路上，看见学生有一大半的头都要垂着，愁眉苦脸的……因为，他们成绩不好，他们害怕老师的批评，怕同学的藐视，怕考试，怕发试卷，怕……
一定要比成绩吗？
哦，当然要，这可关乎着我们能否考上大学，能否有美好的未来，能否衣锦还乡，能否光耀门楣，关乎到祖国的未来……但你发现了吗？坐在考场，发现了吗？好多学生在神秘的探头探脑，小心翼翼的传纸条，都不同而约地在作弊，他们宁可假笑着拿着不属于自己的分数但属于自己的试卷，然后在在心里捂着嘴偷笑，庆幸着自己作弊没被发现，在心里背着不诚实这个沉甸甸的包袱一辈子，也不愿意脱掉那个沉甸甸的包袱，在一群已经被成绩迷魂的同学中保住自己诚实的品质，拿着那张不太好的试卷。是不太好，及了格的。因为，在中国小孩眼里，成绩比诚实重要。
呵，诚实的品质都没有，怪不得那么多官。
你们希望自己的童年是灰色的吗？你们难道希望自己的星期六星期天在无聊沉闷的.补课班度过吗？
谁希望啊，还不都是因为成绩。
一定要比成绩吗？成绩和诚实谁更重要？
额……这个嘛……都重要。
是的，都重要，你能保证自己成绩诚实都都有吗？
为了老师的重视，为了同学的羡慕，为了家长的表扬，为了自己的虚荣心，我们不得不抛弃诚实，选择成绩。
社会上人才多得是，但有好的品质的人却寥寥无几。
成绩和诚实谁更重要？
一定要比成绩吗？
五年级叙事作文 篇4
这些天学校最流行的就数暴走鞋了。我看着我们班的同学买暴走鞋的人越来越多，到处炫耀着，我看着心里痒痒的，巴望妈妈给我买一双。于是中午放学回家时我向妈妈提出了这个要求——我要买一双暴走鞋。没想到妈妈毫不犹豫的答应了。
没过几天妈妈级帮我在网上买了一双暴走鞋。
鞋刚买回来时那漂亮的颜色让我激动不已，我高兴的抱着这双暴走鞋发疯般的在家里跑来跑去练习着。我还不太会滑。本以为非常简单，因为我看见别人把脚轻轻一抬就可以滑老远。可事实并不是这样，当我把脚一抬，发现没成功，怎么就是滑不动呢？是轮子没按好还是……
我回想了一下，想起来了！他们都是跑上几步再在地上猛的一滑，于是我便学着他们跑上几步把脚一抬——哎哟！我身体突然向后一倒，“啪”的一声重重地摔了一跤。我生气的从地上爬了起来，把鞋子扔回原处，嘴里叫着：“真烦人，我不练了。”我不明白，为什么他们可以像风一样滑来滑去，而我却像一头行动慢得笨熊一样。
休息了十分钟后，我又穿上了像泥鳅似的暴走鞋慢慢的滑。滑是可以滑，令人伤脑筋的是，我只能滑上半米左右就站立不稳了。而别人可以滑4——5米远！我心里暗暗下定决心，一定要学会滑暴走鞋。
就这样，我又开始继续练习……
又练了十分钟左右，我信心十足地对妈妈说：“妈，你儿子是个天才，你看我已经会滑了！”妈妈不屑地说：“是吗？”“我滑给你看吧！”我走了几步后把脚尖轻轻一抬“呀！成功了！”我兴奋得大叫道，妈妈激动地点了点头说：“自己再多练一下加深印象。”
我却不已为然：“不用再练了，我会了！不信？我再滑给你看看！”正好，妈妈坐在厨房里，而厨房门口的地上有一条防滑槛，当我滑过去时正好被它绊了一跤，我摔得大哭不已，而妈妈在一旁偷着笑，“谁叫你不听我的，不多练习？”我气急败坏，一肚子的冤不知道向谁诉说。
于是，我又练了几十分钟，差不多能不会摔跤了。这天，爸妈去超市买东西，我穿上暴走鞋也跟着去了。
一进超市我就发现超市里的地非常滑，非常光，于是我大胆地滑了起来“哇！”像风一样，像箭一般地在人群里穿梭着，感觉棒极了……从那以后，我滑暴走鞋再也没摔过一次跤。
通过这件事告诉我们这个道理——做任何事都要对自己有信心，一个人如果连对自己都没有信心的话，那他做任何事都不会成功。
五年级叙事作文 篇5
终于放假了，我暗自下定决心：一定要睡它个天昏地暗，把上学时没有睡足的觉都补回来。这样睡了一个多星期，我的精神却越来越差，而且自己还感觉到睡不好，吃不香。刚好小区里掀起了一阵健身的热潮。我在妈妈的鼓励下，自己制定了一套健身方案。
早上，我6点钟准时起床，和妈妈去爬东山，呼吸着早上清新的空气，我仿佛感觉到有一股活力注入了身体。我一口气爬上山顶，歇了一会，就开始跳绳.......晚上，我和小伙伴们一起散步，学骑自行车，练滑板。这下，我才真正体会到了“生命在于运动”这句话表达的涵义。
不久前，妈妈为了进一步提高我的体质，又给我报了一个羽毛球培训班。虽然我现在“球艺不精”，但是我的身体得到了很好的锻炼。坚持了几天，我精神倍儿好，吃饭倍儿香，早上要吃一笼小笼包还不够，再加一个煮鸡蛋才能填饱肚子。通过运动，我学会了滑滑板，骑自行车，跳绳也有很大的进步，可以开始编花跳了！
奥运会的到来，更把小区的健身运动推向了高潮。傍晚，人人都出来运动，他们一个比一个精神，脸上全都荡漾着笑容。
我运动，我快乐！
本篇记叙文，以“健身”为题，详细叙述了小作者“放假和妈妈去爬东山”的事情。表达了“我运动，我快乐”的主题。情感真挚自然，语言幽默而风趣，文章诙谐间流露出欢乐。
五年级叙事作文 篇6
广州的早晨是由汽车的喇叭声唤醒的，而丽江古城的早晨是在一片宁静中唤醒的，那种宁静是我梦寐以求的。
在那悠长的巷子里，古老的石板路躺在地面上，无声的盯着上空，默默述说它的历史。我走在这悠长似无尽的石板路上，石板清脆的声音在巷子里回荡，也回荡在耳畔。深深地吸一口气，便觉得胸膛中有一股早晨露水的香气和发潮的石板路味儿。那些漆着桐油的木头房子静静地立在蓝天之下。古城中薄薄的晨雾，一丝丝，一缕缕，柔弱似无骨，好像烟囱上的袅袅青烟。
我身后传来了一阵叮叮当当的马铃声，打破了古城的宁静。原来是一位纳西汉子牵着一匹驮着茶叶的马儿走近，莫非他是传说中的茶马古道的马帮？石板路两旁有清澈的水道，水纹扭曲了阳光，显得金光闪闪。在这一片金光中，几条小鱼在快活的追逐、游戏。
城外，有两架古色古香的大水车，水车缓缓的转着，仿佛是一轮又一轮的岁月轮转，发出吱吱呀呀的声音，轻声诉说着我们不知道的故事。水车淌下来的涓涓溪流汇入了贯穿全城的清澈水道中。细水流长，古街幽幽，依依杨柳，不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成？晨光照着树叶，投下细碎的日影。靠在围栏上，深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城，萦绕着我的心灵……
丽江，一个历史悠久，风景如画，幽静、和谐的小城，更是一座美丽的古城！
五年级叙事作文 篇7
上学期的一天中午，我在学校吃过午饭，便和同学也一起到小操场的花园里捉蚯蚓。“咔嚓’有一个小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小节泥黄色的东西。噢，这正是我们要找的蚯蚓。我们赶紧吧土刨开，“哇”里面至少有十来条蚯蚓在蠕动，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鳅又钻进泥里了，我捡来一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了两节，奇迹发生了，断了的蚯蚓居然还在蠕动，我正纳闷，睡觉铃响了，我只好上楼睡觉。
躺在床上，我满脑子都是蚯蚓，怎么也睡不着。没了头的蚯蚓入冬的情形总是浮现在眼前，没了眼睛，没了嘴巴，它吃什么呢？终于下课了，我急急忙忙跑小操场去看那两节断了的 蚯蚓，蚯蚓早已不见了，我伤心极了，但我绝不会放弃对蚯蚓的了解。
回到家啊，赶紧问妈妈，蚯蚓为什么被弄成两段还不死？妈妈无奈地摇摇头，我只好求救电脑，哎，真倒霉，电脑偏偏死机了，我怏怏地走出书房。
这个问题一直缠绕在我的头脑中。终于，在一节科学课上知道了，蚯蚓的心脏就是它的所有器官。只要心脏还在，它没了脑袋没了还能活……现在我终于明白了，心里忽然间轻松了，舒畅了。大自然是神奇的，只要我们用心观察，就会学到许多知识呢﹗
五年级叙事作文 篇8
今天晚上，因为爷爷有饭吃，没来得及烧晚饭，所以我和妈妈打算把从上海带回来的年糕炒了吃，可是我和妈妈都是第一次炒年糕。
我们把刚从冰箱里拿出来的硬得像砖头的年糕放进微波炉里解冻，接着我用力把年糕切成一片一片的，可解冻后的年糕可滑了，我把它们切得一块大，一块小，还有一块被我的手一压，竟飞了出去，有一块不偏不移地打中了正在热锅的妈妈的鼻子，我挨了一顿大骂。妈妈把油倒进了锅里，又撒了一点盐，烧热以后我就把年糕一片一片的，小心翼翼地放进去，生怕“蹦”出来的油滴烫着自己的手。妈妈想快点把年糕炒熟，可过了一会却把火调小了，说是怕把年糕炒焦，可年糕却开始“翻脸不认人”紧紧“抱”在了一起。我用铲子把它们分开，可铲子被粘在了快要并在一起的年糕里面了，弄了好久才把铲子拔出来，搞得我满头大汗。这下可好，刚才的片片年糕竟然变成了“麻糕团”了。我们打算就这么吃，我迫不及待吃了一口，想尝尝自己和妈妈的厨艺如何，可结果令我异常失望，“麻糕团”可咸、可苦了，我立刻吐了出来，妈妈不相信自己辛辛苦苦做出来的东西会有那么难吃，也尝了一点，立刻也吐了出来。饥肠辘辘的我们只好订了两份快餐，我们母子俩把年糕全弄没了，该怎样向老爸交待呀？
事后，我和妈妈仔细想了想老爸平时炒年糕的样子，才知道用错锅子，大概是太急了，连翻面都忘了，后面全黑了。
这次炒年糕，我知道我们母子俩的手艺原来这么差，好在我还会炒蛋炒饭，可还是比不上爷爷的手艺，看来我和妈妈还是要好好地向爷爷学习厨艺呀！
五年级叙事作文 篇9
春的气息，已慢慢接近。那小草的芬芳，小花的艳丽，不正是春天在向我们招手吗？
盼啊！等啊！在这个春光明媚的日子里，我们终于可以放下书本，抛开习题，去感受一番大自然的春天了！
老师带着我们来到花港观鱼，大家就像一群被关久了的小羊儿，放下背包，就四散着跑开了。路边的草丛里开着许多小紫花，一团团一簇簇的，每簇大概有两三朵花。这精致可爱的小紫花，多像娇小玲珑的春姑娘啊！有同学得意地给我看她拍的照片，是一棵松柏树，那针尖似的叶子绿意正浓。虽然它四季常青，没什么大的变化，可也许是受了春天的感染，那一身绿衣不只是深绿，还有嫩绿浅绿……“快看啊！好大一片映山红”，有同学叫起来。哇，好艳丽的花儿！尽管有些灌木丛挡住了它们美丽的身影，但却挡不住它们追随春天的步伐。它们正朝气蓬勃地生长着，为我们展现出自己最美的容颜。只听见相机“咔嚓咔嚓”的声音，因为这一刻，值得我们珍藏。
一只小鸽子蹦蹦跳跳地跑过来，它也仿佛感受到春天的气息，浑身充满着生机。面对镜头一点也不害怕，从容地把我们扔给它的面包一点一点吃掉，然后优哉游哉地走了。
我若有所思地看着眼前的“春”，觉得“春”已融化在大家的心里。春的气息，春的灵性，我们感受到了！哦！美丽的春姑娘，谢谢你。
五年级叙事作文 篇10
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大。
