在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的风景五年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景五年级作文300字 篇1
星期六，我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。
乡下风景可真好啊！地里大片大片金灿灿的油菜花；山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空，绿油油的草地，五颜六色的花圃，再配上新鲜的空气，到哪儿都找不到这么好的地方了！
中午，吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃，它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过，花儿随风飘动，翩翩起舞。近看，花儿大都约有一米高。
我和小贝姐姐穿梭在花朵之间，笑在花朵之间，玩在花朵之间，跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶，跑累了，我们就采花、编花环，可开心啦！
下午，大家一起到山上玩。有的拿剪子，有的拿锄头，我们看见笋就用锄头挖，看见马兰头就用剪子剪，干得可起劲了！
我和小贝姐姐东奔西跑，来到了一个湖边。小贝姐姐对我说：“天天，这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿，最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确，湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人，划着木船，在湖上游荡。湖水波光粼粼，在太阳的照射下，显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声，乘着露天木船，荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀！
风景五年级作文300字 篇2
夏嘉媛 去年暑假，妈妈带我去了我早就想去的桃花源。
刚下车，一个长长的台阶就映入眼帘，我迫不及待的跑过去，蹬、蹬、蹬地三下两下上了台阶，到了“仙女湖”。这个湖不算大，但荡起的涟漪一圈比一圈高；湖旁边挤满了桃树，桃花瓣飘飘扬扬地飞入湖里，有几片还被小鱼叼走了，倒还真像仙女洗浴的地方。
接着往前走，我又发现了一个景点：台阶瀑布。这是另一座山的景点。远看它就是几个台阶，可仔细看就会发现台阶上有水在一下一下地向下流，就像一个调皮的小孩在蹦蹦跳跳地下楼，真是名副其实啊！
去桃花源不看桃花王树算白来了！听到这句话后，我气鼓鼓地一溜烟跑去看桃花王树，想着：看你有多“王”！
一看到桃花王树，我的气全消了，它的树干粗得需四人合抱，树冠如一片桃花的天空，那些桃花一朵比一朵红，一朵比一朵艳。我见过不少桃树，这样繁茂的还是第一次见。
最后，我还是依依不舍地告别了仙女湖，告别了台阶瀑布，告别了桃花源。这桃花源真美丽呀！
风景五年级作文300字 篇3
乡村的景物数不胜数，有小河、庄稼、迎春花......等等，我最喜欢乡下的四季了。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地，万物都复苏了，小草也探出头来，小河的溪水哗哗的流着，迎春花绽放了，露出了笑脸，油菜花也露出了自己的花瓣，刚长出来的庄稼绿油油的一片，非常漂亮。
夏天，树下到处都是玩耍的孩子，他们一个个在树下翻跟头、竖蜻蜓，还有摔跤比赛。小河里的孩子也多的数不过来，一个个在水里像小鱼儿一样自由自在的游来游去，庄稼的一片绿色也覆盖了大地。
秋天，到处是割草的人们，那一张张红扑扑的脸蛋蒙上了一层晶莹的小汗珠，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。收割机在麦地里辛勤的工作着，帮农民伯伯干活。
冬天，小河上结了一层厚厚的冰，漫天飞舞的雪花在天上飞舞着，像白糖一样软，真的很漂亮。
我喜欢四季的乡下风光。
风景五年级作文300字 篇4
一年四季中有百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，银装素裹的冬天。可我最欣赏的就是金桂飘香，硕果累累的秋天美景。
初秋仍有一点点的热气。看！那刚露出笑脸的桂花，在树妈妈的看护下茁壮成长，走近一闻，嗯，可真香呀！别看那小小的花瓣，其实，它的作用可大了，它可以让空气中都飘满桂花的香味，惹来远方的蜜蜂前来，它们从一朵飞向另一朵，在花丛中忙碌着，在花蕊中采后留下一个小黑点，让同伴知道这花已经是自己采过了……
仲秋有一丝凉意。果园里的桔子逐渐换装，把绿色的衣服换成了黄色的；柿子也急了，开始由青变红；而猕猴桃则将成熟藏在心里，轻轻地说：“我也熟了，快来摘我吧！”田野里的一片金黄，沉甸甸的稻谷正等着农民伯伯把它们收回家。
深秋，渐渐凉了起来。公园上小草也披起了“叶子装”，满地都是叶片，它们无私的将自己化为泥土，回馈大地。这秋意深浓的景色让我想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天真美！
风景五年级作文300字 篇5
市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”，他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区，住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等，还有五彩缤纷的迷宫花园，更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了，围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花，我真的很庆幸，可以在这么美丽的.校园里学习。
早晨走在人民街上，几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路，就像天使般引导着我们。走进校门口，迎接我们的是慈祥的校长，他亲切的和我们打招呼，我们也赶紧说：“校长早！”。
“铛铛铛……”下课了，大家都马上跑出去玩，而我却是慢慢的走去迷宫花园，欣赏里面的榕树、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好极了！教室旁边有一个篮球场，它虽然小小的，但我们却常常去那边玩、去上体育课，还有旁边有一个很大的广场，那里可以让我尽情的跑，而且如果心情不好的话，还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子，看完马上就忘记了烦恼。
放学了，大家都要回家了，老师亲切的声音，提醒了我们要注意安全，风轻轻的吹着，迷宫花园里的榕树随风摇曳，好像对我说：“要记得写功课喔！”我爱人民小学，感谢他可以陪我读书、写字、游戏，让我度过快乐的童年！
风景五年级作文300字 篇6
今天，我们漫道小学的晨刊小记者乘车去了蒙阴岱崮风景区。
一下车，我就看见一座山，山上白雪皑皑，煞是好看。山的顶部不是我们常见的形状，而是像我们数学上所学的圆柱形。我对地貌比较感兴趣，所以就仔细留意讲解员的讲解，他们说这种地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌学上称之为“方山”，人们通常叫做“崮”。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。在地质地貌博物馆里，通过视频短片，我了解到“崮”的成因主要是经过剧烈的地壳运动，山石再经过浸蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重作用，形成了现在外表呈圆柱形状、山顶平展、周围峭壁如削的形态。我们下午走进真人CS射击训练营去玩，经过激烈的斗争，我们队失败了，但玩得却很开心。
今天真是非常有意义的一天，既学到了知识，还玩到了好玩的游戏，真好！
风景五年级作文300字 篇7
不是路尽头的鲜花才最鲜艳，沿途的风景已经足够绚烂；烟火不是在燃尽的那一刹那间最美丽，而在燃烧的过程的中才最璀璨。不是山顶的风景最美好，站在半山腰欣赏风景，极目四望，那才是风光无限。
虽然我是个不知勤劳是何物的人，不过，除了吃喝睡，我还是有一些爱好的。登山是其中的一种。
我把山分三个部分，山脚、山顶、半山腰。之所以将半山腰写在最后，不止是因为它是三个字，更因为我的目的地不是山顶，而是半山腰。
半山腰，不像山顶，高耸入云，可以俯视一切；也不想山脚，被草木簇拥着。真的，只是因为它是半山腰。
在半山腰上，
抬头，可以看见云彩，看它到处游荡；
低头，可以鸟瞰大地，却不是那种居高临下的感觉；
向前看，是一片绿，那些参天大树树叶和树枝组成的绿，沁人心脾；
向后，可以触摸到山，用自己的肌肤，一寸寸触碰着山的并不光滑却感觉那么自然的肌肤；
左面，是一条幽径，踏着它，一路上花香作伴，鸟语为乐，享受露珠顺着叶脉滑到手中的感觉；
右面，是一条大道，一座由大石块堆砌成的阶梯，向上是云缭绕的山顶，向下是草木成群的山脚。
这是我的，半山腰的风景。我漫步于此，像一场梦中梦，宿醉，宿醉。
风景五年级作文300字 篇8
阳台是一个温暖而舒适的地方，也是一个植物的王国。每一天清晨一缕似箭的晨光照亮了我们的心膛如一天的开头，也让植物们挺直了腰板准备迎接新一天的开始。
阳台上有爸爸喜欢的君子兰。因为它代表了高洁、纯洁的品质和高尚的情操而且他还代表着诚实和信仰的化身。
有妈妈喜欢的菊花。“采菊东篱下，悠然见南山”。因为它有着坚强不向别人轻易低头的品格而且还有着富贵、吉利、大方的美好品德。
还有妹妹喜欢的多肉植物。这种多肉看起来很饱满，很朝气蓬勃。这种植物有着和妹妹一样的品格：大方、大大咧咧和乐观，每天都会有崭新的一面。
最后就要介绍我最喜欢的仙人掌了。它虽然外表不太好看，但是它在沙漠中却能顽强的生活，缺少水分、缺少营养、没人施肥，但是他还是用着过硬的本领在沙漠中创造了奇迹。他虽然外表丑陋，但是他却几十年如一日的默默无闻地守护着这片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一种植物。
记住每种植物都有它的两面性，就像人类，谁也不能十全十美的。在植物衬托下更加鲜亮。
我非常喜欢这个阳台，喜欢阳台上这道亮丽的风景线。
