在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级童年作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级童年作文 篇1
小时候，我喜欢学着大人干事情，我天天都看见妈妈在卫生间呆上老半天，出来就像一位天仙一样，美丽极了。那时我的手痒痒的，也总想去化个妆，于是就引发了一件趣事。
记得七岁那年，我趁着妈妈出去，钻进了那一直令我“神往”的卫生间。我东翻翻，西找找，不久就找到了那个化妆袋，打开一看，东西还真不少呢！
我拿出一根“小棒子”，我记得妈妈以前是用这个来涂嘴的，便费了九牛二虎之力，拧开了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍，再学着妈妈的样子砸了砸吧嘴，美滋滋地上下嘴唇抿了抿。结果一照镜子，我不禁叫了起来，这是我吗？简直就像一张血盆大口呀！我想着妈妈快回来了，也顾不得擦了。
接下来，我又翻出一个小盒子，看着里面五颜六色，心想：嘿，这么多漂亮的颜色涂在眼皮上肯定很美吧！就涂了起来。我闭紧眼睛，眼皮全部都皱在一起，把所有的颜色都蹭了上去。自认为很好时，睁开眼睛，微微笑，心中一直赞美着我的杰作！可其实，红的、紫的、蓝的、银的……这么多颜色混杂在一起，色调也都不一样，跟媒婆差不多。
我看着镜子里的自己，其他地方都那么的好看，脸上去黄黄的，很不协调，掏出了一个扁圆的小盒子，里面白白的，我把它们一个劲儿的往脸上抹，抹的差不多了，脸白是白了，但白的过分，更何况脸上的妆也全糊了，像个女鬼。
我愣住了，手中的化妆品也掉到了地上，眼睁睁的看着一张好端端的脸被糟蹋成这样，不禁哭了起来。
这时，钥匙转动门锁的声音响了，妈妈走了进来，望着狼狈的我和一地的化妆品，不由自主地哈哈大笑起来并把我的样子拍了下来。
现在再看到这张照片，再想起这件事，我又会大笑起来，那时做的事可真逗人啊！
五年级童年作文 篇2
翻开童年时的相册，那一件件童年趣事便在我的脑海了浮现。其中，有两件趣事让我念念不忘，每当想起它们，我就会忍不住“咯咯咯”的笑起来。
在我上幼儿园中班的时候，妈妈为了我的英语更加好，就给我报了“小星星英语班”。有一天，英语班放学了，我兴致勃勃地跑向在校门口等候的妈妈，激动地说：“妈妈妈妈，我发现今天英语老师的头发变成了黄颜色。老师有魔法吗？”“老是可没有魔法，她头发的颜色是染上去的。”我嘟着小嘴说：“我不喜欢黄色的头发!”妈妈笑盈盈的'望着我说：“那你喜欢什么颜色的头发呢？”我毫不犹豫地回答道：“绿色！”“可是没有人有绿色的头发呀！”“谁说没有，你看，大树不是长着绿色的头发吗？”我指着前方的大树说。妈妈看着我，无奈地笑着说：“那你以后就把头发染成绿色的吧！”
还有一次，我和妈妈坐车去中央路买东西，当公交车经过先锋广场的时候，有一个巨大的广告牌吸引了我的注意：广告牌上画着一个精致的鸟巢，里面躺着几只熠熠发光的金蛋。我看了以后，一边指着那些金蛋一边大叫道：“妈妈，快看哪，土豆！”全车的人都朝着我只的方向看去，接着，大家都哈哈大笑起来。妈妈哭笑不得：“宝贝，那是金蛋！”妈妈还给我讲了金蛋的含义，我似懂非懂地点了点头。
童年就像一条明亮、清澈、纯洁的小溪，里面充满了纯真的童趣。
五年级童年作文 篇3
童年像一个彩色盒，盒子里有我五颜六色的成长经历。
记得我四岁的时候，有一天上学，老师讲：“只要种一粒花种子，花儿就能快快长高，我们小朋友就像花儿一样在成长，老师就像园丁一样在给我们浇水。”放学后，我心想如果把自己种在花盆里自己不就长大了吗？于是我从家里找出来一个花盆，找了一些土，把自己的脚埋在土底下，然后我就站在花盆里了，过了一会儿，我心想：应该长高了吧！我摸摸，还是跟原来一个样，我一拍脑袋，对！还缺点儿东西，我把身上涂满泥然后去接点儿凉水，往头上一冲，“冷死我啦，停停停，坚持，坚持就是胜利。”我在心里对自己说。对了，还有呢，自己浇水不管用，还是等爸爸回来帮我浇吧。
不一会儿，爸爸回来了，他看了看我惊讶地说：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸连忙给我洗洗澡，听了我的叙述后，不禁捧腹大笑，说：“老师是要你们好好学习，你怎么……”听着听着，我也不好意思地笑起来。
你也别笑，这不又给彩色盒里加了一支彩笔吗？
五年级童年作文 篇4
人生就像一条缀满珠宝的项链,而童年就是一颗最美丽的宝石;生命就像一棵茂盛的大树，而童年就是一片最翠绿的叶子;记忆如同汪洋大海，而童年就是一朵最动人的浪花。童年是一潭远远划过的舟影，越是飘渺无痕，越使人神往，它还是一首小夜曲，呼唤我们共同的心声。我想每个人都有闪烁着耀眼光芒的童年。
小时候的一次，我回到了姥姥家。这天，妈妈一不小心做饭时把油溅到了手上，姥姥放下我急忙跑向了厨房，我左顾右盼，四处打量着走进了电脑房。阳光从窗户外撒进来，钟表弹着舌头。我爬上了椅子，突然一眨眼看到了一个镶着粉色小猪的玻璃瓶子。我想那个东西一定好玩儿极了，于是我踩上了桌子，踮起脚尖伸手把那个瓶子拿了下来。“真好玩!”我一连捏断了好几个，玩着玩着，我隐约听见了姥姥的脚步声，于是急忙收拾这些东西，却整得全身到处都是。妈妈和姥姥一同走了进来，看到我狼狈的样子。她们先是互相对视了一下，然后，就不约而同地哈哈大笑起来。妈妈温柔地对我说：“那个东西是清洁的球球脏得很，不能贪玩了这里面的东西是有毒的。”我不舍得点着头，这个回忆永久留在了我的记忆当中。童年啊，你是多么美好，慢慢的、渐渐的、心就这样插上了翅膀。哦，童年，我爱你!
五年级童年作文 篇5
“亲爱的爷爷。发发慈悲吧，快带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回家的话。当我含着泪水读完？凡卡？这篇催人泪下的文章后，对凡卡产生了深深的同情！
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着非人的生活，经常挨打、挨饿、挨冻，他实在忍受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。
凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打；我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那么一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子；我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻；那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被，我们是多么幸福啊！
凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊！
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊！
通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！
五年级童年作文 篇6
童年是自由自在的，是无忧无虑的，是充满笑声与吵闹的，童年是我人生中最难忘的。
早上，若有若无的雨水，沾湿了春风，浸润了春天，也浸润了大地。春天，多么美妙的季节，春回大地，鸟语花香，到处弥漫着春天的气息。正是一年四季中最美好的时候，该走出去享受美好的春光。
我是乡下的孩子，美好的童年也是在乡下，春天来了，我们几个小伙伴正商量着去山林里摘野花，采蘑菇，山林里的野花千姿百态，五颜六色，各种各样的花都有，让你眼花缭乱。蘑菇也长出来了，山林里长出的蘑菇是大自然给我们的回馈，所以，乡下的孩子一到春天都是会去山林里玩的，有时候会碰上雨天，个个淋得像一只只落汤鸡一样。
我还记得，当时的趣事可不止这些呢！乡下的孩子都爱玩泥巴，从田地里挖湿泥土捏泥人，在田地里抓青蛙，捉蜻蜓……？到了栽秧的时节，我又有的玩了，田地里的水深过我的膝盖，叔叔阿姨们都在田里栽秧，一人手里一把秧苗插到田里去，看着很好玩的样子。我也想试一试，一脚下去，拔不出来，陷入泥里。妈妈教我怎么栽秧，我却怎么也学不会，在田里这儿摔一跤，那儿摔一跤，最后身上全是泥巴，我妈都快不认识我了，虽然栽秧很辛苦，但我却乐在其中。几个小伙伴一起在田上读诗歌，栽秧的人听了乐呵呵。
“拉直线，量长度，记棵树，算深浅，栽秧就是做算术，知识就在田里面。溅满泥水撒满笑，青蛙夸我真能干”。我的童年就是这样，无忧无虑，白天和伙伴戏耍，夜晚有会唱歌的小虫陪我进入梦乡，有星星，月亮照亮村庄，童年生活真美好啊！
五年级童年作文 篇7
我坐在窗前，缕缕书香弥漫在我身边。我静静地等着，等待那一米阳光照进我的房间。
书，是引导人生之路的方向标。从书中，我们可以知道什么是对，什么是错。
书，是我们身边无声的老师。它以文本的形式告诉我们做人的真谛，告诉我们一些重要的知识。
书，是我们身边的好伙伴。在不开心时，读一些有趣的书，可能会让我们捧腹大笑；在开心时读一读它，可能会让我们更加开心。
书，是我们的启蒙老师。记得幼儿时看的《婴儿画报》、《幼儿画报》、《东方娃娃》等，那里面有许多关于安全、饮食方面的小知识。如：过马路时要看红绿灯，不能暴饮暴食……
书，是一个满肚子都讲童话的老爷爷。那里的童话真不少，有《白雪公主》、《红玫瑰白玫瑰》……每次读起来，我就恍如身临其境。
书，还是一个心灵手巧的老奶奶。它会教我们做手工：剪窗花、折纸、画画、陶瓷小碗……经过它的训练，我们每个人的手都变得很巧了。
我坐在窗前，缕缕书香弥漫在我的身边。我静静地等着，等待那一米阳光照进我的房间。
五年级童年作文 篇8
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的歌，余音袅袅。我的童年趣事就像满天的繁星，多得数也数不清，今天我就摘一颗最亮的给你看看。
一天，我在学校上完第一节数学课，老师布置了数学作业，我很快就完成了，坐在位子上呆若木鸡，心里闷得慌。只见康成转到后桌正跟彭睿聊天呢！他数学书里夹着一支笔，笔袋放在桌角。我的脑子里一个"邪恶"的想法突然产生了：嘿嘿！康成没笔做作业会是什么样的？是像猴子一样上蹿下跳呢？还是像热锅上的蚂蚁急得团团转呢？哈哈哈！趁康成正在讲话，我小心翼翼地把他的笔装在笔袋里悄悄地放到王宇健的抽屉里。万事俱备，只欠东风。一分钟过去了，两分钟过去了。康成怎么还在津津有味地和彭睿讲话呢？我心急如焚，哎呀！如果康成现在没发现，我的计划就要“流产”了。虽然康成迟早都会发现的，但是如果在上课发现了，他就会跟老师说，到那时候老师发现是我做的，我就“偷鸡不成蚀把米”！我灵机一动，拍了拍康成的背，不怀好意地说：“康成，我早上忘记带笔袋了，能借我一根笔吗？”康成十分热情，连忙找笔袋，“咦？我的笔袋呢？”他就像丈二的和尚摸不着头脑。他蹲在地上找，没找到。他又把书包翻了个底朝天，仍然没找到。他就像战败的小公鸡一样，无精打采地对我说：“罗宇灵，我的笔袋不翼而飞了，你快帮我找一找吧。”我暗自窃喜：耶，我的计划成功了！但我不能表现出来，我还是装模作样地找啊找，我趁康成不注意去找王宇健说：“你不要告诉康成我把他的笔袋放在了你的抽屉里。”我装作垂头丧气的样子跟康成讲，我没有找到。康成看到最后一丝希望也破灭了，有气无力地趴在桌子上。王宇健看他难过的样子，于心不忍地说：“康成你的笔袋！”康成瞪大了眼睛说：“你你你……”王宇健可不想背这个黑锅说：“是罗宇灵！”康成知道我是和他开了小玩笑，就原谅了我。
童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘记。
五年级童年作文 篇9
童年，是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最永恒的那颗星星，让人难以忘怀。
记得我六岁那年，我们村里干塘捞鱼，爷爷从池塘里弄回来一只大螃蟹，我看着这位身披铠甲的战士，心情激动不已，伸手就要去抓，爷爷连忙制止。并叮嘱我：“你不能用手去抓它哦！它的钳子会弄疼你的。”
于是，我只好任由它呆在地上，它偷偷地瞄了我一眼，立即横着爬了起来。我静静的观察着它，发现它老是横着走路，这下可激起了我的好奇心，它就只能横着走吗？我找来两块石头，它横着向左爬时我就用石头堵住左边，它横着向右爬时我又堵住右边。两边都堵住了，它呆着不动了。身体似乎妥协了，眼神却很愤怒。我得意洋洋地看着它，心想：我一定要让你竖着走。就这样僵持了大约一分钟，我实在忍不住了，伸手想拉着它往前走，可刚一碰到它的身体，我的小手立即被夹住了，痛得哇哇大哭。爷爷连忙跑过来问：“怎么啦？不是让你别碰它吗”我满脸委屈，嘴里喃喃自语：我不过是想让它竖着走嘛，它用得着这么凶吗？爷爷摸着我的头，语重心长的对我说：“傻孩子，世界万物都有它自己的行动方式，等你长大就明白了。”
如今我长大了。知道了螃蟹的腿是横着长的，它的大腿不能前后移动，它移动时只能靠横向的力运行。因此它只能横着走。
哈哈！有趣吧！那时的我是多么幼稚啊，这件事虽然过去了五六年，却深深的印在我的脑海中。
