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描写的小学生作文汇编九篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的描写的小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文汇编九篇

描写的小学生作文 篇1

太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。

太阳已靠近西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。

院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”

这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。

啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。

描写的小学生作文 篇2

风是神秘的,风是调皮的。

春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

风,总是神神秘秘,行踪莫测。

描写的小学生作文 篇3

炎热而烦闷的夏天过去了,迎来了一个金色的秋天。秋天,是一个时尚艺术家,她把田野染成一片金黄,把天空染成一片碧蓝,为美丽的大地换上一套金色的秋装。俗话说:“一叶知秋。”金黄的树叶是秋天里特殊的嘉宾。红色、黄色,还留着少许翠绿的叶子,把秋天装扮得格外迷人。

漫步在跑道上,我仔细地捡着落叶,边捡还边接着从树上落下的叶子。一片梧桐叶悄无声息地落在我的脚边,捡起来细看:它虽已变得金黄,但黄中还带着红,那到底是秋风给它点上的胭脂,还是它离开了大树妈妈而哭红的眼睛呢?虽然这片叶子“老态龙钟”了,但叶脉却清晰可见,密密麻麻的叶脉似乎在诉说这一片梧桐叶丰富多彩的一生。

“哎哟!”我轻轻地喊了一声,原来是一小片夹竹桃的叶片不偏不倚地砸在我头上。拿起一看,这片叶子就像一个既扁又宽的大嘴巴,内部凸出的叶脉整齐地排列着,看上去就像一个老婆婆脸上的皱纹。我心中突然出现一个疑问:这片叶子还这么翠绿,不像其他树叶那么黄,为什么它还会下来呢?我环顾四周,一阵秋风吹过,大片的树叶依依不舍地脱离了大树母亲。哦!原来这片叶子忍不住树上的寂寞也跟着姐妹们飘下来了!

秋风吹过,树叶纷纷扬扬地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅高飞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

啊!秋叶真美啊!

描写的小学生作文 篇4

家乡的端午节家乡的端午节中国有许多传统节日,比如:中秋节,重阳节和端午节等一些传统节日,我最喜欢过端午节,因为这天非常有趣,让我来告诉你吧!端午节的前些天,街道上到处是卖荷包、香包的,五颜六色,五花入门,让人眼花燎乱。到了端午的前一天晚上,每一家都会炸油饼,包粽子。做好吃的东西给客人和小孩们吃。我最喜欢吃粽子。每次当端来粽子我的口水就直往下流。吃完自己的还想跟别人抢。端午节这天早上,人们起得很早,因为人们要去山上找艾叶。你一定想知道找艾叶干什么的吧?实话告诉你吧,在门上插艾叶的意思是为了给全家带来平安、幸福和美满。端午节这天,我喜欢它还有一个原因就是可以带上各种各样的荷包和香包到处炫耀,据说香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只觉得带上这些东西很好玩。这就是家乡的端午节,希望你也说说你们家乡的端午节。 快乐的端午节

今天是端午节,也是一个很特别的日子。我要去参加“第六届少儿现场绘画大赛”。早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了少年宫,来参加比赛的小朋友很多很多,有七百多人。

我来到比赛的现场,我很紧张。后来老师告诉我们不要紧张,时间很充足。我就不紧张了,开始认真的画画,我画的是一只美丽的蝴蝶,画得很漂亮!离开了比赛现场,妈妈就带我们去吃饭。接着,我们就去了科技馆,科技馆里的东西很神奇!我来到斜坡小屋,人站在里面感觉晕呼呼的。还有那飘在空中的球,好神奇哦!

参观好了科技馆,我们就回家了,好开心的一天!

描写的小学生作文 篇5

每个人都有属于自己的家,这个家也许是温暖的,也许是幸福的,也许也是悲凉的……

但是在我的心里,我的家事幸福美满的。

这个家或许经受过无数挫折,或许曾经倒下过,但我们还是依然站起来了。我的家是在一个大城市里的一栋别墅里,虽然生活很宽裕,过的都是衣来伸手,饭来张口的日子,但在这种日子里,我能深刻的感受到“家”这个字的真正含义。

我觉的,我的家就像是一只手,五个手指代表着家里的每一个人。大家都知道,五根手指头跟跟有用,一根都不能少。所以我的家也手指一样,大家团团结结、和和睦睦。有福同享有难同当。我们的家就是这么一个原则,一直都是这样。所以,我们曾被凭得过“团结家庭”的称号,同时,也正是这个称号,促使我们这个家变得越来越好。

我想,只要我们这个家庭能像现在这样一直到最后,我们的就家一定会成为世界上最好的,最幸福的家庭。

我的家,……我爱你!I love my family!

描写的小学生作文 篇6

  我的一颗大牙已经摇动了,快要掉下来了,它周围的伙伴们都不停地唠叨,有的说:“我们的新伙伴会是什么样子呢?”有的说:“我们的'老朋友会到哪儿去呢?”还有的说:“我们的新朋友会从这个地方钻出来吗?”大家议论纷纷,都很期待。

这一天,我刷好牙,洗好脸,上床睡觉了。我睡着以后,我的大牙不知不觉地掉了下来,在我的嘴巴里安安静静地睡了一觉。等我迷迷糊糊起床的时候,发现我的嘴里有一个硬硬的东西,吐出来一看,原来是那颗大牙。

这次掉牙总算没有上医院,也没有请求妈妈的帮助,这是不费吹灰之力啊!

小朋友们,你们的牙又是怎么掉下来的呢?

描写的小学生作文 篇7

灰灰

“灰灰”,你可别以为它是灰太狼的儿子的名字,其实它是我家小狗的名字。它是一条普通而又神奇的小狗。

说它普通,是因为它的外形,它的身子很大,一身灰色的毛,一双圆圆大大眼睛,一只小巧灵敏的鼻子。这样的狗实在太普通了。

说它神奇,是因为它的那次离奇的“失踪”。

灰灰和我的奶奶最好了,因为平时都是奶奶喂食给它吃的,所以不管奶奶去哪里,它就跟到哪里,真可以用“形影不离”来形容。有一次,奶奶砍柴回家,发现灰灰没跟来。起先我们都以为晚上它总会回来的,可是直到我们吃好晚饭,仍不见它的踪影。此时一种不祥的预感在我的心头产生:灰灰会不会被坏人抓走了?我伤心极了。两天两夜已经过去了,还不见灰灰的影子,我都快哭出来了。第三天终于有了灰灰的消息:它在鱼塘那边的小房子里。奶奶听到消息后,马上骑上三轮车就去小房子那边了。等到奶奶把灰灰带来,我就高兴得跳了起来。原来,那天奶奶砍完柴就把柴堆在鱼塘那边的小房子里,本来想过几天再运回来。没想到,灰灰在那小房子里看柴,生怕别人把柴偷了去。你说,我家的灰灰是不是很了不起。

这件事后,我更喜欢灰灰了。

小飞侠点评:我也喜欢灰灰了。

描写的小学生作文 篇8

7月4日,我们离开了充满留恋的母校,把无数的回忆留藏在心间……

陈班

“都给我坐好了”喧闹的教室,传来清脆的声音。陈班在班上很有声望,班内出现什么鸡毛蒜皮的小事,解决不了的,只要她一出马,就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”,他们连一不小心碰一下,都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法,什么换位置呀,写检讨书呀……均以失败告终。

陈班啊!你快去吧!又开始了!”陈班听闻,立刻放下手头工作,朝“案发现场”奔去。每当陈班一到,那二人便立刻收手,若无其事的玩耍着,她只好说了几句,掉头走了……

睡神

陈可,又睡着了。“砰”,跌倒在了地上。(因为他的椅子坏了)“你几百年没睡觉了?”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后,他会有所好转,但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上,而是头载到了桌子上,他无力地抚摸着额头,随即又倒下了。呵呵,这么能睡,晚上偷东西去了?

“哎呦,疼!”这次他并没有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒脑针”扎了(不是真正的针)。而我以后每次使用绝招,他总是抬起沉重的头,哀怨的看了我几眼,转眼间,又倒下了。

“装装”

她,又把手放在了下面,头,也沉下了。“小郜,别看了,老师在看你!”她的同桌小声劝到,但……“你管呢!”她的声音出奇的高,教室里停止了任何声音,同学们都静静地看着小郜,“小郜同学,你如果和同学有矛盾,请课下解决!”小郜讪讪一笑,老师并没有追究她,后面的小严可看不惯了,站起来说道“老师!她刚才在看课外书!”……小郜把课外书交到老师手里,蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的样子,不知“装装”这次能吸取教训不……

校园的小路上,教学楼的走廊上,热闹的操场上,还有好多令人难忘的回忆……

描写的小学生作文 篇9

蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。