在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的苹果时代作文600字六年级，希望对大家有所帮助。
《圣经》中曾讲到，上帝照自己的形象用尘土造人，将空气吹入其鼻孔，使之成为“有灵魂的活人”，取名亚当，后将夏娃同置伊甸园中，告戒他们禁食“大善恶树”上的果子。伊甸园四处有河，果木繁荣，景色优美―但这一切都被一个苹果破坏了。这个能使人“眼睛明亮”、“知晓善恶”的果子激发了人类最早的“好奇心”。亚当、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸园，这个苹果也成了世界上第一个名垂史册的果子。
第二个苹果出现在牛顿时代。在一个阳光普照的日子里，这个熟透了苹果按捺不住成熟的喜悦，不偏不倚地掉在了牛顿的`头上。这一砸，砸出了一个新的时代，砸醒了万有引力，砸动了人类科学的进程。
第三个苹果按理说不是现实意义中的苹果，但它却家喻户晓―那就是大名鼎鼎的“苹果”电脑，mp3。在PC机大批进入中国之前，人们就知道了苹果电脑，mp3，那个被“咬了一口”的“苹果”伴随我们走到今天。它已经遍布全球，逐渐步入每个家庭、每个领域之中。
当我感慨这些“苹果”带给我们巨大的变化时，不禁想到操纵“苹果”的又是些什麽人呢？那不是上帝，而是人类的好奇心和探索精神啊！如果没有亚当、夏娃对苹果的好奇，就不会有今天聪明的人类；如果没有牛顿大胆质疑“为什麽苹果只往下掉，而不往上掉”，也就发现不了万有引力，我们今天的生活又会怎样？如果没有“苹果”电脑人及同行不断创新，又怎麽会出现如今这样先进的计算机技术呢？
但是，这些“苹果”并不是偶然出现的，而是靠平时认真的观察，在多方面的学习中获得的。我们不仅要抓住身边的“苹果”，更要发现新的“苹果”，敢于质疑、创新，培育出更大更甜的“苹果”。
