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小学生作文600字4篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文600字4篇

小学生作文600字 篇1

前几天我在网上看到这样一句话:“朋友是什么,朋友就是难受时的安慰,快乐时的陪伴,痛苦时的相随。”我就有只样的一个好友,他叫吕玉,他不仅做到了以上几点,它还具备了普通朋友不具备的一点——犯错时的鞭策。

吕玉,用老师的话说:“你和他应该是最不可能成朋友的,他老实,你活泼,他好学,你好玩,他刻苦,你玩闹。你和他是两个极端!”老师说的一点没错,我和他就是两个极端,我如果是火,他就是冰。可是就算这样我们两个还是形影不离,老师说我们是“冰火混合物”。但是,他曾背叛了我!

“哥,你别生气了,我和你解释,其实那天我……”吕玉在车站哀求我说。

我把头扭到了一边不屑的说:“不要解释,解释就是掩饰,掩饰就是编故事!哦,来车了!拜拜了,你知道你卡为嘛丢吗?告你这就是报应!”

说完,飞身上车,为了以最佳视角看他那沮丧的脸,我找了一个靠窗的位置,而且把窗户打开,微笑的趴在窗户上看他,他那无助的眼神看着正缓缓上车的人,悲伤的落下了一滴眼泪。我的笑容僵持了……

值得吗!不就是因为考试时问他题他没告我吗?难道就能让三年深厚友谊毁于一旦?不!

“上来吧。”我从窗户把卡扔给他向他一招手。

吕玉愣了一下,随即露出了笑容跑了上来走到我面前把卡给我说“哥,你不听我也要说,别打岔,那天我不是不告你,而是我怕告了你一次你又问第二次,如此反复,到了中考怎么办,中考纪律很严的,不要告我你技术高逮不着,万一逮着了你这辈子就完了!那是污点啊,会随你档案陪你一辈子!就因为我当你是最好的朋友,所以我更加不能害你!”

我呆住了,有友如此,夫复何求!可我却误会了他,误会了我最好的朋友,我甚至想报复他,我感到了他的伟大我的渺小!如果人活着没有一个这样的好友,那么和行尸走肉有什么分别?

在这我想对吕玉说:“吕玉,我错了,你的鞭策使我醒悟,我以后一定好好学习,完全凭自己的努力和实力考上我理想的高中!

小学生作文600字 篇2

在5班这个温馨而又充满欢歌笑语的大家庭里,我不约而同的.认识了一位值得我去信任的好朋友——冯歆普。她个子高高的,扎着又粗又长的辫子,摇摇晃晃的,时不时还夹着几个别有风趣的小发夹,有趣极了!有一对炯炯有神的眼睛,虽说是单眼皮,可出现在她眼前,就再合适不过了,还生着一张粉嘟粉嘟的嘴巴。

有一次,她的话占据了我的心灵。铃声响了,我的心立刻慌张起来:完了完了,这节是体育课,要考50米跑。这时,我听见了熟悉而又亲切的语气说:“别慌!冷静下来,调整一下心情,等会可以到操场上去练习练习。”“哦,原来是冯歆普呀!”我按照她的话去做,渐渐地整理好心情。我们跟着队伍来到操场上,老师说准备50米跑,我和朋友在一旁抓紧练习,之后我们便开始跑步,冯歆普没出几秒就跑出了终点,通过了考试,我的心更加紧张。谦虚的冯歆普走了过来说:“加油!你一定行的。”当我跑的时候,感觉后面有一道强烈的目光向我射来,鼓励我前行,可是好运偏偏从我身边擦身而过,只差0.01秒,我失落的在操场上走着,突然,一个身影在我面前出现,不时地拍拍我的肩,是冯歆普,她比我更伤心的说:“王焙,你的体育星,要不我去问一下老师有没有的重考。”我用愁眉苦脸的眼神目不转睛地看着她,不久后,她回来告诉我:“你有希望,还能补考,别灰心,鼓起勇气来。”我带着冯歆普的鼓励去跑步了,在跑步的过程中,我心中一直想着这句话,终于通过了......

我和朋友都很开心,互相击了击掌,彼此也互相微笑了一下。

小学生作文600字 篇3

国庆节放假期间,我和妈妈、婆婆、哥哥还有舅舅一起去顺德碧桂园农庄游玩那天风和日丽,我们一路上欢声笑语不断。到了碧桂农庄,首先出现在我们眼前的是一棵棵高大而茂盛的大树,有松柏、白桦、松树等等。它们笔直地站在那里,就像是一个个优秀的环保卫士在站岗,看看是否有人乱丢垃圾。路边的鲜花展开着美丽的花瓣,就像张开着可爱的笑脸。微风吹来,花儿在风中摇摆,就像在跟游人打招呼。欣赏完美丽的风景,我们就去喂小鹿。远远地就看到栅栏里的小鹿有的伸长脖子望着游人,有的优雅地踱着步子。我兴奋地叫着:“嗨,小鹿,我们看你们来了!” 小鹿的四肢长长的,身子红褐色,中间糁杂着许多白色的斑点。我忍不住伸出双手去爱抚它们,看到这样子,它们有的很害羞地逃到角落里,还用眼睛瞅着我们,有的很乖巧地低着头,默默地享受这温馨的一刻。我对妈妈说:“我要喂小鹿。”饲养员叔叔笑眯眯地看着我,递给我一把青草,说:“去喂吧!”我使劲点了点头。小鹿看见我拿着青草,就高兴地把头伸出来等着,多像一个乖巧的小孩子!我走近小鹿,小心翼翼地把青草递过去,小鹿便吃起来了。看着小鹿开心的样子,我们哈哈地笑起来。接着,我们还参观了农庄里的一些农家摆设。我第一次见到了书上写过的犁、斗笠、纺车,我惊讶于它们的简陋而在中华民族千年历史上却处于重要地位。妈妈看着我不住发愣的样子,笑说我是书呆子,是刘姥姥进了大观园。走出农家,我们去人造小溪边数了数小鹅,又去小溪里捉了回鱼。那鱼儿可精灵呢。老是跟我们捉迷藏,害我还在浅水洼里摔了个四脚朝天。可把我给气坏了。

碧桂农庄处处迷人,是一座美丽的大花园,更是人们休闲娱乐的好去处。

小学生作文600字 篇4

前几天,爸爸从奶奶家拿一些豆子回来,准备种豆芽。看到那一颗颗圆溜溜胖嘟嘟的小东西,我就忍不住悄悄地抓了几把,也想种豆芽。

第一次种豆芽,我根本就不知道怎么做,于是就偷偷观察爸爸是怎么种豆芽的。我照着爸爸的样子也开始种豆芽。我没有爸脃那样的大盆,就找了一个玩具罐。我先把罐里装满了水,然后把豆子放在里面泡了起来。第二天,我把罐子里的水倒了出来,再在上面盖了一层海锦,不久我的豆子长出了嫩嫩的两片小芽。娇滴滴的,我都不敢用手去碰,生怕一动它就会伤到它那弱小的嫩芽。又过两天小芽长得又细又长,原来那嫩嫩的叶片看起来坚强了很多。不久我又发现芽尖不怎么长了,而且有点发干,这是怎么回事呢?我疑惑了:“豆芽怎么不长了?”我去问妈妈。妈妈看了一眼说:“可能是豆芽缺乏水分了。”我一子明白了,于是我就把海绵弄湿后,又小心翼翼的平铺在豆芽上面,这样我的豆芽又开始健康的成长了。在我悉心照顾下,接下来的几天里,豆芽长得又肥又壮,看起来比爸爸种的豆芽长得还要水灵当我把我的成果展示给爸爸时,爸爸即惊讶又高兴,他和妈妈都夸我做事不仅心细而且还很有耐心,心灵手巧。他们的肯定让我十分高兴,心里比吃了蜜还甜。

有了这次种豆芽的经验,相信我一定会把豆芽种得越来越好。

教师评语:文章写“我”怎样在“妈妈”的指导下,学会了种豆芽。写清了“我”第一次种豆芽的过程中细心观察、悉心照顾和最后的信心十足。文中“我就忍不住悄悄地抓了几把,也想种豆芽。”使读者完全能感受到小作者对新鲜事物的好奇及对生活的热爱。文章表达十分流畅,条理清晰,故事情节生动,语言优美,全文充满了童真、童趣。