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大自然的声音小学作文通用15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的大自然的声音小学作文,欢迎大家分享。

大自然的声音小学作文通用15篇

大自然的声音小学作文1

大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。

其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!

大自然的声音小学作文2

大自然是一个创造者。它不仅创造了生命,还创造了一个音乐的灵泉。

听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的故事。

突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

大自然的声音小学作文3

雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。

细细的听吧.........

雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地,滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动,落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的手,看到它们,心中顿时充满了幸福和温暖。

雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌,反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑,总是该来的时候不来,不该来的时候来,但这也许是天意,所以没人会责备它。

雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣,因为我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微市,却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间,我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼;苦闷,徘徊,彷恐缠绕着心境,这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的使者。

雨无声无息地洒落,在这个世界仿佛除了安静就是安静,周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破,但这种安静让人很舒服。

当心中充满怀念与感喟时,我喜欢一个人静静的坐下来听雨,这是听雨是一种不错的享受。

大自然的声音小学作文4

我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……

风是大自然的呼唤。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶发出沙沙的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上还带着那么几丝月光,叽叽喳喳地叫了几声,又落在附近的苇秆上。苇叶斑驳的倒影缝隙间,月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面,泛起粼粼的细碎波光,宛若鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去,月亮仍静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞进巢里,进入了梦乡。

雨是大自然的哭泣。它为鸟儿无家可归而哭泣……你听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势不凡,来得这样猝不及防。雨伴着风呼呼叫地来了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作响,打得落叶落下。雨如断了线的珠子,不断地往下流……

雷声是大自然的怒吼。它为鸟儿死于猎人的枪下打抱不平,它为人类只顾眼前的利益,不顾未来而愤怒……你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰” 的一声,打破天空的宁静,大地随之颤抖着。那声音像古战场上的战鼓敲响,战车碾过一样雄浑,仿佛一首豪放的交响曲。刹那间,电闪雷鸣,大地也随之震撼。

倾听大自然的声音,在人们的记忆和体验中。

大自然的声音小学作文5

大自然有许多美妙的声音。

春天,是春暖花开的季节,春风“呼呼”地吹着大树。咦?是谁?“啾啾”地叫着,哦,原来是小鸟在唱歌。瀑布从山上落下来好像白色的绸带。“哗哗”地响。

夏天,是生机勃勃的季节,一阵暖风“呼呼”地吹来,树叶“沙沙”作响,知了“知了知了”地叫着。好像在说:“热死了,热死了。”“咯咯”地叫着。游泳馆里有一些小孩在那里游泳,不时飘来“嘻嘻”的笑声。天慢慢地阴下来了,不一会儿“滴滴答答”地下起了小雨。天空出现了一道道闪电,顿时轰隆隆的雷声响着。雨水打着叶子成了一段动听的交响曲。

秋天,是金色的季节,一阵寒冷的秋风“沙沙”地吹落了一些黄叶,这些黄叶像一只只黄色的枯叶蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“哗哗”地流向村庄,只见有一些孩子在捉迷藏不时传来“嘻嘻”的笑声。

冬天,是白色的季节,在这个季节里就像生活在天宫一般。从高处眺望,这些地面就像被棉花糖盖住一样。孩子们在打雪仗,传来“哈哈”的笑声。

怎么样?你也想收集一些大自然的声音吗?

大自然的声音小学作文6

在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。

春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!

夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。

快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”

大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!

大自然的声音小学作文7

大自然的声音妙不可言,有时像小朋友在给你朗读课文,有时像一位音乐家给你歌唱,有时又像慈母在为你讲故事。

我走进大自然,微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了,在春天的时候又被火爷爷给解冻了,现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里,现在天却阴沉沉的。说着,一阵狂风“呼呼呼”地吹来,吹的树叶发出了“沙沙”的声音。这时,下起了小雨,发出了“滴答滴答”的声音;渐渐地,小雨变成了大雨,“哗哗哗”,像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了,发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿,雨停了。

大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着,好像在说:“我是大自然最优秀的歌手。”这时,青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地说着,“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的,我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说:“你们都别说了,小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说,小鸟和青蛙也不说了。

大自然的声音真美妙啊!

大自然的声音小学作文8

春天的早上,是晴朗的。朝阳从山上升起来,让万物苏醒。温暖的阳光照在大地上,一些花渐渐开了,引来一些蝴蝶。微风吹过,树叶沙沙地摆动起来,小河出现了波纹,发出哗哗的声音。

小动物们从各自的家里跑出来,顿时一阵吼声传遍整个森林,猎狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫。中午,森林却不那么热,因为下起了细雨,雨像蚕丝那么柔和,飘在身上凉沁沁的,给人一种清新、舒适的感觉。下着下着,小动物们都跑回了家,原来雨越下越大,变成了小雨。雨打在屋顶上,发出叮叮咚咚的声音,像在演奏合奏曲,美妙极了。

下午,雨停了,百灵鸟用它清脆的嗓子唱着,小河从山上流下来,撞在岩石上,发出哗啦啦的声音。风婆婆也赶来为它们伴奏。这支乐队引来了许多听众,有猴子、大象、小鹿、斑马。音乐会结束了,动物们发出叫声,好像在说:再来一首,再来一首!

晚上,动物们都安静下来了,只有知了还在知了、知了的叫,萤火虫在夜里飞来飞去,飞蛾嗡嗡的围着路灯转,还时不时地传来一阵咕咕的猫头鹰的叫声。夜里是那么幽静、那么安宁,那夜晚下的一点点光芒,又增了一抹幽的气氛。

我喜欢这大自然的各种声音。

大自然的声音小学作文9

朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。

春夏秋冬各有不同。

春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的`宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的声音。雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。

夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会,青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把雨伞,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:谁偷了我们的荷叶,快点交出来!

秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!再见北方,明年春天见!一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。

冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!

让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!

大自然的声音小学作文10

大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的声音。

轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……

大自然的声音小学作文11

大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。

夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的气息一一带走,清脆的“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。

渐渐的,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。

“呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。

大自然的声音小学作文12

大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

听,风声

风是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的优雅他在低吟。

这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

听,雷声。

雷是一位高音歌唱家。

轰隆——轰隆——

非常有节奏感他在怒吼。

这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

听,雨声。

雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

哗哗——噼啪——

非常有韵律他在诉说。

让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

他那种欢快的气息。

听,瀑布声。

瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

哗啦啦——哗啦啦——

非常的澎湃,他在宣泄。

让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

听,虫子们的声音。

虫子们是一个非常快乐的乐团。

蝈蝈——啾啾——

非常的欢快,他们在庆贺。

让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

大自然的声音小学作文13

春天来了,阳光明媚,我来到一条小河边,听到河水哗哗地唱着,好像在提醒大家:“春天来了,春天来了……”

听!小鸟喳喳像是在说话:“春天来了,春天来了。”大白鹅在水里“嘎嘎”叫着,像是说:“我们是水上健将,看我们游得多么快,多么棒。”小草冲破封闭一冬的土地时发出了轻轻的撞击声,含苞欲放的花朵发出了嫩嫩脆脆的声音。

夏天来了,站在荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,一阵凉风吹来,林子里不时发出沙沙的声音,竹林也不时发出飒飒的响声,仿佛在亲切地交谈着。溪水一直都在不停地流动,仿佛在唱着一首快乐的歌,不信,你听,哗啦哗啦。

转眼间,秋天来了,双脚踏在落叶上,发出“刷刷” 声音,那些落光叶子的树木仿佛在说:“时间过得可真快,一下子我就老了。”

“咯吱”“咯吱”脚踩在雪地上,冬天也来了。北风呼呼地吹,吹着,吹折了花枝,吹冷了万物,但是遮挡不住人们那颗砰砰直跳 而热火的心。

大自然有很多声音,只要用耳朵倾听就一定能感受到那首动听的歌声。

大自然的声音小学作文14

已经到了九月了,天气,逐渐由热转凉……

清晨,我漫步于公园里,啊!我听到了!

太阳光打在草地上,露珠“吧嗒”一声,调皮地从叶子上滑下来!林中,有老人在细细地交谈着、唱着戏曲,不时又飘来一声清脆鸟鸣!跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。

你来听呀,这些,是大自然的声音。夜晚,我独自坐在家门口。啊!我听到了!

在小小的草丛里,有“娃哇”的蛙鸣、有“知了,知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的雷鸣声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起,诉说着雨的到来。

你来听呀,这些,都是大自然的声音!

在雨中,我撑起了雨伞。啊,我听到了:大如黄豆的雨滴打在伞上,发出“扑通、扑通”的声音。接着是,细如牛毛的雨滴落在草的叶子上,草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响,配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声,这都是大自然演奏的一小部分啊。

哦,你来听听啊!这些,都是大自然的声音!

大自然的声音,需要你用心去听。有的人匆匆走过,他只是过客;有的人走走停停,则是忠实的听众。

我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听听,这些,都是大自然的声音!

大自然的声音小学作文15

走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。

听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。

听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!