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【必备】亲子活动方案范文集合十篇

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为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】亲子活动方案范文集合十篇

亲子活动方案 篇1

活动目标:

培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

1、水果宝宝

材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。

指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。

家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

2、玩橡皮泥

材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干

指导重点:幼儿——1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

家长——1、可以问问孩子是什么小动物?

2、鼓励用不同模子来压动物。

3、穿珠子

材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

指导重点:幼儿——1、看谁的项链长?

2、心情愉悦穿。

家长——1、让孩子选择喜欢的颜色。

2、引导幼儿按成人的指令串珠子。

3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?

4、玩积木

材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木。

指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?

5、匹配

材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。

指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。

家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

集体活动:七星瓢虫

目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。

材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)

指导重点:

1、认识七星瓢虫。

2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?

3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

观察孩子怎样用勺子舀豆豆?

怎样分配十颗豆豆?为什么?

亲子活动方案 篇2

一、时间:X年X月X日

二、地点:XX园操场

三、参加对象:XX园幼儿、家长、教师

四、活动目标:

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

六、比赛项目:

(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则:

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深 (接力)

参赛队员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家**为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:人

现场裁判:人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获 奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

八、时间安排:

00:00-00:00第一组

00:00-00:00 第二组

00:00-00:00 第三组

00:00-00:00 第四组

00:00-00:00 决赛

九、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

亲子活动方案 篇3

活动目标:

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划

小一班家委会

活动地点:

XXX

活动时间

20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1.宣传和报名:

2.方案准备:活动方案、安全预案

3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩

6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束

活动延伸:

布置活动照片展板

附亲子游戏内容:

1.抢椅子

2.抱团

3.踩气球

4.夹球比赛

5.布袋跳比赛(家长游戏)

6.家庭小表演

亲子活动方案 篇4

活动地点:xxxx生态园

活动日期:xxxx年3月12日

主要内容:

1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:

(1)保护母亲河 奉献爱心植树时间

(2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传

(3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地.

(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。

(5)专业人员指导植树,讲解植树要领。

2、组织参加迎春比赛活动:

(1) 多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。

(2) 欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!

(3) 体验手推石磨面-- 体验收获!

(4) 游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

(5) 参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

3、自由活动时间:

(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

(2)休闲健身岛上游玩。 参观影视基地:古代街道,古代宫殿

(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部

供参考的活动时间表

团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式 费用/人 费用58元/人(不含树碑费)

结算方式现金现场结算活动时间内容8:20集 合 出 发9:30到达景区9:30—9:40活动准备时间9:40---10:40保护母亲河 奉献爱心植树时间

1) 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)

2) 为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。

3) 为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具 水桶等物品。

4) 专业人员指导植树,讲解植树要领。

5) 植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面-- 体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间

1) 参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

2) 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、

3) 参观大草原马术俱乐。

4) 休闲健身岛上游玩。备注食物自理

景 区 地 址 : xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部

注意事项:

1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。

2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。

3、在使用工具的时候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。

5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。

亲子活动方案 篇5

一、实施时间

XX年3月17日——XX年3月28日

二、具体活动安排

(一)宣传发动

1.年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2.拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为XX年3月17日到XX年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名

1.家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2.参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

3.班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事

1.班主任进班管理,并做好图片和文本记录,完善班级博客。

2.每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。

3.活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。

4.通过评选,每班选出最受欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

5.学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会

请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的'、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

亲子活动方案 篇6

活动一:点名游戏

活动目标 :

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。

活动准备:

触觉球一个

活动过程:

1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。

2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。

3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

 活动二:音乐游戏《我爱我的小动物》

活动目标:

1、常见小动物,能学它们的叫声。

2、亲近小动物,尝试跟着乐曲旋律歌唱象声词。

活动准备:

小动物玩具若干。

活动过程:

1、 出示各种小动物玩具

这是谁呀?它长得怎么样?” ……

2、学小动物叫。

让宝宝亲亲、抱抱小动物,把它们的叫声说出来。说对了,可奖励宝宝一张粘纸。

3、跟音乐填唱

师:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。”

师:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。”

……

4、仿小动物。

让宝宝一边模仿动物的叫声,一边模仿动物的动作。

亲子活动方案 篇7

一、活动时间:20xx年11月16日

二、活动地点:浦东新区新场幼儿园

三、参加对象:0—3岁幼儿和家长

四、设计思路

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标:

1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传

七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座

八、活动过程

(一)室内:

活动一:我叫***:

目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己

过程:

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。

2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“XXX、XXX,

你真棒!”

3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。

活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。

指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

活动一:美术活动《小刺猬背果子》

材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二:红红绿绿分分开

材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三:小鱼吐泡泡

材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。

玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。

(二)室外:

集体游戏

活动:捡花片

材料:雪花片;筐。

玩法:

1、情景创设,“有好多小花迷路了,找不到家了,请你们帮忙把花宝宝送回家好吗?”

2、孩子弯下腰来,将散落在地上的树叶捡起来,轻轻地放入筐中。教师对孩子说“谢谢”,鼓励孩子回答“不用谢”,看谁捡的小花最多。

目标:

1、通过情景游戏,锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。

2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”,做个有礼貌的好孩子。

指导要点:

1、指导家长带领孩子弯腰捡花片,重点观察孩子是否有弯腰这个动作。

2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。

3、鼓励孩子开口说“不用谢”。

分散游戏:

活动一:踢球

材料投放:皮球、足球门框

目标:

提高幼儿足部的力量,锻炼幼儿踢的能力,并尝试往一定的方向用力地踢。 玩法:

孩子站在指定的位置,用力踢球,将球踢进球门,也可逐渐将距离拉长,逐步提高难度。

指导要点:

1、指导家长先让孩子自由选择起点,让孩子体验成功的喜悦。

2、指导家长告诉孩子失败的原因:力量不够,再用力些;方向不对,应该朝哪个方向踢。

亲子活动方案 篇8

一、活动目的

1、走近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。

2、培养团结协作精神和能力,增进孩子与父母间的情感交流,体验照顾他人的不易与快乐。

二、活动地点

新桐—大桐洲岛上。

三、活动时间

xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30

四、参加对象

一(6)班学生与家长(自愿报名)

五、费用形式

费用自理,大人每人50元,孩子每人30元

六、活动筹备

1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组

2、具体筹备工作如下:

(1)工作人员安排:

总负责:一(6)班家长委员会部分成员

方案策划组织:陆xx爸爸汪xx爸爸

活动主持人:李xx妈妈朱xx妈妈

后勤负责人:李xx爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。

活动摄影:许x爸爸(备数码相机一部)。

安全负责人:吴xx爸爸(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等),落实整个活动的安全措施,要求车队严格按标贴顺序行进,不得超车!在出发前收齐每户人家的外出表。

经费负责人:石xx妈妈和袁xx妈妈(主要负责活动经费的收缴和开支等)。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。

(2)全体少先队员佩戴好红领巾。

(3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育,卫生教育,安全教育以及文明礼仪教育工作,跟孩子讲清本次活动的目的和意义。

(4)以家庭为单位自备其他自用食品:零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。

七、活动安排

1、全体成员8:30左右在东吴公园正门口集中、整车队,有车的家庭进行自驾,没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的费用。

2、9:00前由汪乐妍爸爸发给车号标贴,整理好车队。9:00正式出发严格按车号标贴顺序行驶,一路观赏春色。

3、9:45左右到达目的地各自有序停车。

4、9:45—10:10:烧烤前各项的准备工作。

5、10:10—11:40:烧烤自助活动以及挖野菜活动。

6、11:40—12:10:家庭自由亲子活动。

7、12:10—13:10:放风筝比赛(以家庭为单位),看当天天气情况。

8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比赛(以小组为单位)。

9、14:10—14:30前:比赛颁奖活动以及离开场地前的整理活动。

10、14:30整车队返回富阳。

八、安全措施

1、召开部分家长委员会会议,明确各自职责。

2、活动前后加强对孩子安全教育。

3、严格选定划分活动区域,对于有危险的活动区域,禁止孩子去危险区域内活动。

4、出发前以家庭为单位严格检查所带的食品,确保食品安全。

5、考虑到春游活动属于大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,所以以家庭为单位必须向家长委员会上交书面活动申请表。

九、环保教育

教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。

亲子活动方案 篇9

一、活动目的:

“又是一年辞旧时”,元旦即将来临,为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子沟通交流,特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体,传递浓浓亲情。

二、活动时间:

元旦放假期间

三、参加人员:

初二级部全体学生

四、活动内容:

活动分两个步骤进行:

1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

五、活动要求:

1、双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

2、双方书信内容可打印在16K纸上(规定格式:宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8),或书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下两封信装订在一起。

3、按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

六、后续要求:

1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。

2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出一、二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。

3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。

亲子活动方案 篇10

 一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了外国语实验小学孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在当前大气污染令人堪忧的现状下,为促使孩子们热爱家乡、爱护家乡、绿化家乡,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我们将在3月8日,组织孩子们开展"种一棵小树,绿一方净土,净一片蓝天"的植树节爱树、护树活动。

 二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。植树节与妇女节相结合,"我为妈妈种一棵树"的活动主题也凸显了开学典礼中让孩子学会感恩。

2.能力目标:在实践过程中要体现出各自自信、吃苦耐劳的一面,培养绿色、环保意识,从小树立天下事为已任的责任意识,向大家展示我们外小学生的风采。

3.知识目标:通过查阅资料学习"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料。

 三、活动前准备:

1.每位学生制作活动"心愿卡"把姓名班级学校以及活动心愿写在卡上,例如"我想为妈妈种棵树,让妈妈能呼吸到更新鲜的空气!"等(最好用卡片纸过塑)。

2.制作 "绿化环境,美化家园"宣传条幅。(家委会负责)

3. 主持人的选定及发言稿的撰写,3月5日前交年级组长审核(由家委会负责)

4. 实地考察,落实浇树种树用的水桶铁锹等植树工具、树苗若干事宜。(由家委会和年段主任,年级组长抽时间落实)

5. 班主任报名时,统计参加活动人数。

6. 联系交通车。

 四、活动过程:

1. 三月八日早上北区8点20、东区9点10,分校区,班主任组织班内学生及家长在校门口乘车---点军神龙山庄。

2. 学生集中后进行"我为妈妈种棵树"植树节活动简短的启动仪式(家委会)

3. 种心愿林,分班级在活动筹办处领取树苗和工具,挖坑、植树、浇水合作种心愿林。

4. 挂心愿牌。种下一片树林,许下一个心愿。()同学们在心愿牌上写下自己心中的愿望,将心愿卡挂在心愿林上。

5.自由活动,如合影留恋,相互交流等。

6.分校区乘车返校。

 五、延伸活动:

1. 三月十二日(周四)利用班会时间赛心愿、赛照片,开展互动交流活动。

2. 同学相约,在家长的带领下定期或不定期去管理自己的心愿树。

六、活动相关费用:

植树费用每个家庭:工具,树苗、交通费、宣传横幅等,每个家庭预收100元。