一、单词
此阶段应注重分类归纳记忆，以加强记忆效果。
归纳记忆：
1、可根据单词结构来进行归纳记忆。
比如说一些特殊形式单词的总结，如单词以一个汉字表示，但读音却达两个假名：堀（ほり）、幕（まく）、幹（みき）、溝（みぞ）、蜜（みつ）、（むぎ）等一系列词汇，可进行归纳记忆。以此类推，单词以一个汉字表示，但读音却达三个假名柳（やなぎ）、炎（ほのお）等等
此法也应用于结构相似的形容词、形容副词以及动词等的记忆。
2、副词可按照形式进行记忆：
具体可分为：AっBり（のんびり、っかり、さっぱり、ったり、うっかり、っきり、っそり等）
ABAB（ゆらゆら、いらいら、わざわざ等）その他等三种形式。可归纳总结进行区别记忆。
3、数量词、接续词和助词应加强记忆，特别是接续词可分为顺态接续、逆态接续、并列累加、对比选择、补充或进一步说明、转换话题等类别加强记忆。助词类似，可分为格助词、接续助词、并列助词、提示助词、副助词、语气助词来分类进行记忆。
二、语法
此阶段语法复习也应加强归纳分类。可以按照两种方式进行归纳：
1、将表达类似意思的语法总结在一起进行比较、区分以加深记忆。
如表示变化的 ～から～に変わる になる にる
表示推移及结果的 につれ にしたがっ ～たあげく に至る ～た結果
希望愿望 ほしい たい/たがる ように ～いい
意志 （よ）う まい （よ）うとる （よ）うと思う
义务、命令 なけれならない べき わけ は
允许、许可 （）いい
禁止 な いけない はならない べから ないと はだめ
判断 に過ぎない かしれない に違いない ～と言っいい
抱怨 のに くせに
相似、比喻 に似る まるで みたい らしい よう
比较 より ほど に比べる
对比 と違っ に対し ～と～と
推测 まい らしい ようだ そうだ かのしれない に違いない
传闻 そうだ とのとだ と言われる によると
手段、方法 で によっ ふうに
计算 加える 引く 掛ける 割る
原因 から ので ため せい かりに ～のは～からだ
转折 けれど しかし のに とろで にかかわら
条件 と たら なら
2、将含有相同关键词的一系列语法进行总结，比较记忆
比如常见的与とろ相关的一系列语法：～とろが ～とろだ ～とろを～とろで ～とろに
与かり相关的语法： ～かりか ～かりに
与の相关的'语法：～のか ～のがある ～のだ ～のだから ～のなら
以此类推，将形式相似但意思有区别的语法进行整理、汇总，加深记忆。
重点复习项目：
与敬语相关的一系列项目的相关复习。
一、阅读及翻译
保持阅读训练，坚持一次连续做4篇，计时训练。锻炼速度。同时，对照答案加深对一些易错单词，重点语法的记忆。翻译，通过做题总结重点语法，再利用重点语法进行自主造句的训练。同时可与阅读相结合，将阅读部分一些结构比较复杂的句子翻译成汉语。
二、作文
坚持作文的练习，以真题和模拟题中的作文题目进行限时写作。同时，将范文中的一些好的句子，语法进行摘录和背诵。需要进行重点记忆的是用于段落及段落间连接的接续词（此部分与单词复习中的接续助词有所重合，可互相结合加强记忆）。
最后一个多月，大家要全面进行真题训练，训练时要严格按照考试时间进行训练，在对照答案时，要加强对一些易出题点和易错点的记忆。作文方面，大家要提前背诵一些好的语法句子，以求考试时可以增加亮点，特别是一些开头结尾句以及接续词非常重要。
