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元宵节灯谜作文集锦八篇

灯谜 阅读(2.38W)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文本组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的元宵节灯谜作文8篇,希望能够帮助到大家。

元宵节灯谜作文集锦八篇

元宵节灯谜作文 篇1

明天是元宵节了,猜灯谜当然是一项不可缺少的游戏。

晚上七点的钟声响了,我兴冲冲的和我的朋友张琳梓、高丹丹一块去散步,我习惯性的向右看了一眼,哇,那不是宜购超市,怎么人山人海的?我叫住两个朋友,一起过去看个究竟。

走近一看,哦,原来大家在猜灯谜!我叫她俩去看规则,这俩急性子,不看规则怎么玩呢?规则是:把灯谜的答案猜出,记住编号,到服务台去对答案,猜中三个,奖三笑牙刷一个;猜中六个,奖高露洁牙膏一盒;猜中十五个,奖爱马电动车一辆……

我看到有电动车,眼睛就发亮,“哈哈,电动车是我的!”我在心里想,好像我就骑着那辆漂亮的粉红色的电动车。

开始猜了,映入眼帘的便是一个灯谜:这人不见了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也没想出来,就听见旁边的叔叔们在议论这个灯谜,“这肯定是也,他去掉单人旁就是也。”那个叔叔说完就走到一边去了。我想了想也对,听来的也算嘛!我马上到服务台哪儿去排队,我回头一看对面的灯谜:空战(打一唐代风云人物)。我眼珠一个劲的转,脑浆一个劲的搅,足足想了五分钟,肯定是历史上唯一的女皇帝—武则天!在那儿一对答案,两个都对了,我不禁喜出望外。我和张琳梓都猜对了三个,一人一个牙刷,我看着手里的牙刷,不禁叹了口气:“唉,这离目标也太远了吧!不过,重在参与。”

这次元宵节活动,既好玩又有趣,还能长知识,真开心!

元宵节灯谜作文 篇2

春节过后,又迎来了我最喜欢的元宵节。元宵节有许多习俗,比如吃元宵,看花灯……可我要喜欢的的是猜灯谜。

早晨一大早小区里就敲锣打鼓的,一下子就把还在梦境中的我惊醒了。

我一开始还在纳闷儿:干什么啊!一大早还让不让人睡觉啊!我走到窗前探头向下一看,发现小区里张灯结彩,还有很多穿着红色衣服的人在扭秧歌,我仔细一想:哦,原来今天是元宵节啊!

每个元宵节,我们都会在小区里举行猜灯谜领奖品游戏。元宵节早上,小区广场就会挂满灯笼,每个灯笼里面都挂着一个灯谜,答对了就会有奖品,我最喜欢这个游戏了。

我赶紧换好了衣服跑了下去,当我到达地点后,好像整个小区的人都来了,真是人山人海!

这次猜灯谜的规则是:所有人可以随意从灯笼里取下灯谜,想到谜底了就可以去工作人员那里说答案,如果对了的话就可以得到一个小奖品,错了的话还可以继续。不过答对了的话就不能再答了。

明白规则后我立马干劲十足,不过那些灯笼都太高了,我在一个灯笼底下跳了半天都没有碰到灯笼,突然看见一只手伸过来,把我头顶上灯笼里的灯谜取了下来,我一看,原来是妈妈来救驾!有了妈妈这名大将,答对这些灯谜岂不是轻轻松松?

我们取到的这个灯谜是:圆寂。你们知道答案是什么吗?没错,就是坐以待毙。答对了这个灯谜,工作人员果然给了我一个小奖品,只不过是一个小毛驴的玩偶。虽然,奖品是一个非常丑的小毛驴,但是我的心里有一种说不上来的喜悦。

你们喜欢猜灯谜吗?有时间的话我们可以来较量一下。

元宵节灯谜作文 篇3

今天,我们准备学习第五单元综合性学习:遨游汉字王国,这是一组欣赏中国汉字的魅力的课文

第一个任务,老师叫我们猜字谜。第一题是:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。我们大组被老师叫到台上猜字谜,陈倚蓉说:“第一句,画时圆,我们可以联想一下一些生活中经常看到的东西,比如:‘太阳、圆建筑物’。第二句,写时方,太阳也就是日,写的时候是方的。第三句,冬时短,冬天的时候天会黑的很快。第四句,夏时长,夏天的时候,太阳在下午停留时间很多,而冬天,太阳很早就下山了。所以,谜底是日字。”我们在下面都听得打瞌睡了,老师击了击掌,示意我们坐好。

老师叫我们把“一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想”和“千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好”的两个谜底猜出来。这两个最容易,一个是立,另一个是香。

最后一个字谜是“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”冯晓莹代表第四大组到讲台上猜字谜,冯晓莹在黑板上写了慢、漫、蔓、馒四个字,指着黑板说:“有心走不快是慢字;见水装不完是漫字;长草难收拾是蔓字:遇食就可餐是馒字,漫、蔓、慢、馒都去掉部首就是曼字。”铃铃铃,下课铃响了,猜字谜游戏告一段落。

猜字谜真是好玩,动动脑筋真好!

元宵节灯谜作文 篇4

元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。昨天,是元宵节,我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。

早晨,我一踏进教室,挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘,有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中,经过好一阵忙碌,终于布置好了。我们上完第一节课,老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜,不许猜自己班上的,奖品是棒棒糖。

全班同学争先恐后地跑出教师,我迫不及待地向215班奔去,一走进教室,就迅速看着谜题,觉得很难一个也没有才出来,有些丧气。忽然闪出一个想法,一年级的是否会要容易一些呢?于是,我飞也似的跑到了一年级,我两眼盯着谜语条一个猜不出,二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃,一边认真地看,一边也开动脑筋想,后来,我把目光落在了一张谜语条上,觉得这个灯谜很容易,应该猜得出。“香葱长得比葱矮,似蒜它有不分瓣,既非葱也非蒜,一层一层果子断。”我心中有了谜底,伸手撕下了谜条,走向了兑奖台,信心满满地对老师说:“是洋葱!”“对了!”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖,我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级,看到的都是灯谜都被同学们猜完了。

元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕,留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野,启发了我们的智力,增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会,我一定会猜对更多的谜语……。

元宵节灯谜作文 篇5

我看看日历,情不自禁地笑了起来,原来今天是元宵节呀!今天还可以猜灯谜呢。

好不容易等到了下午第一节课,由朱老师带领我们去楼下猜灯谜,我们走到楼下,当朱老师说解散的时候,话还没说完,我们便像脱缰了的野马,刺溜一下跑得无影无踪了。

我和我的好朋友朱纹卉在人群里挤来挤去,寻找着我们会的灯谜,我东看看、西瞧瞧,到处寻找着,正在这时,眼尖的我发现了一个简单的题目。我大声对朱纹卉说:“我知道那道题的答案,是……”还没等我说我说完,她赶紧捂住了我的嘴,焦急地说:“你傻呀,你说了答案,别人就都知道了,赶紧去拿过来。”我听了她的.话,立刻跑过去,把它摘了下来。这时朱纹卉覆在我耳边问:“这题的答案是什么呀?”我坚定地回答到。这时许多同学看见我手里拿着一个谜语,都羡慕地围了过来,所有的人都后悔自己没看见这么简单的题目,只好叹息着离开了。

终于下课了,我已经等不及去换奖品了,可是等我找到那个人,他却淡定地对我说:“你猜对了,但是奖品没有了。”我只好两手空空地在教室里乖乖待着了。

元宵节灯谜作文 篇6

今天早上,我从床上起来,穿好了衣服,之后又去洗脸刷牙。

我伸了一个大懒腰,向阴台走去,看见一片蒙蒙大雾,树的枝上落满了雪白的白雪,真美丽!

“呀!今天是元宵节!”我说。

很快就到了中午了,我和妈妈爸爸吃汤圆,有的是黑芝麻的,有的是花生的,还有的是玉米味的,真好吃。

下午,我和爸爸妈妈去广场猜灯迷,灯上面写着的字真有趣。

我猜了十一个,妈妈猜了十个,爸爸猜了十三个,究竟答案对不对,我们也没找到兑奖的叔叔和阿姨。

晚上,我和爸爸去看美丽又多彩的花灯笼。

灯笼上有的画着老鼠和黄牛、老虎和兔子的、火龙和巳蛇的、午马和未羊的、申猴酉鸡的、戌狗和亥猪的,有的画着大城堡的。还有的画着盛开的荷花,上面坐着两个小娃娃。真是五颜六色的。

我们又去了体育场,那里有两百多个红色的尖顶的小房子。我们去了一家店,吃了羊肉串、烤鸡翅、臭豆腐、烤鱿鱼。我又玩了《九曲黄河阵》,人真多。

这真是一个热闹的元宵节。

元宵节灯谜作文 篇7

今天是农历正月十五,是中国传统节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力,猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我与一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手中拿着灯笼十分高兴,心中就似吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己智慧得到,在回家路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

猜灯谜真有意思,明年正月十五我还要来,我一定会猜得更棒!

元宵节灯谜作文 篇8

今天是元宵节。晚上,我和爸爸妈妈来到峙山公园,因为公园里有灯会。

一进公园大门,就看见了五颜六色的灯光。路的两边挂满了各式各样的灯笼,每一只灯笼上都有灯谜。工作人员说,猜到了还有奖品呢。

我看见一条灯谜:“有花不能采,有鸟不能抓,有树不能爬,有果不能摘。--打一物”我马上想到了课文中的《画》。果然,工作人员告诉我说:“你猜对了。”我得到了奖品,真开心。

后来,我们又看了很多漂亮的灯笼,猜了很多谜。灯会真有意思。