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初二中秋作文五篇

中秋节作文 阅读(3.31W)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初二中秋作文五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二中秋作文五篇

初二中秋作文五篇1

我最喜爱的节日就是除了春节,就是中秋节了。中秋节是一家团聚的节日,全家在一起赏月的感觉的,那是相当的美。

盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……

真希望每一年的中秋节都和爸爸妈妈一起度过,这样的中秋节才是完美的。

初二中秋作文五篇2

又是一个中秋节。

我算是一个幸福的孩子,每年中秋节,都会和家人聚在一起,吃顿团圆饭。这对我来说,是件很平常的事了。但我知道,世上也不是每个人都像我这样幸福,比如我的同学赵诗悦,今天要一人度过这难眠的中秋,但愿她平安度过吧!

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今昔是何年……”我不由想起了宋朝著名诗人苏轼的《水调歌头?中秋》。诗人已经七年没见自己的弟弟了,但愿他们能早日团聚吧!

我抬头望望,猛然发现,今天的月亮真圆呀!才记起,中秋有赏月的习俗,月亮像一轮明镜挂在天空,那中间的几点黑斑,是嫦娥望着人间?还是吴刚努力的伐着桂树?我想,嫦娥、月兔、吴刚他们今天也应该吃了月饼了吧!

看看月亮,眼睛都有点疲惫了,才感觉到脖子都僵硬了,才发现我一直保持这个姿势已经有15分钟了。

“乒、乒、乒……”有人在敲门。谁这么晚敲门?妈妈打开了门,听起来好像是送什么东西?妈妈在谢谢人家。难道是买的几本书送来了?也不像呀?不一会儿,老妈捧着朵花“飞”来了……

“这是什么?”

“明天是你爸生日呀!”

“生日?”

哦,对了!9月26日,爸爸的生日呀!这个竟然把它忘了!

我再抬起头来,看看月亮。月亮依然是那么圆,那样亮。可这时候看来,我觉得它似乎变得深沉了许多……

初二中秋作文五篇3

中秋是团圆的日子, 所以一家人一起过中秋其实是一种向往,一种期盼。

中秋既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,带着人内心即将收获的欣喜。

圆圆的月光之下, 圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。 在如水的月光下,我们一大家子又围坐在圆桌旁一块吃饭,满桌的菜式各式各样的,我夹起一块牛肉在口里嚼着,味道鲜嫩!大家吃得都很起劲,兴高采烈的干杯祝福。

又是一年月圆夜,诗情画意是中秋。皓月当空,桂花飘香的日子里,中秋的诗意便肆意散漫,自古文人为中秋明月吟唱了多少千古绝句,淡淡的惆怅与浓浓的相思辗转了千年,流转至今,愈发弥香。

人有悲欢离和,月有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子。但在祖国的大地上,有多少日思夜想的亲人不能团聚,有多少人守卫着祖国的边疆,保卫着祖国的领土,让我们度过美好的中秋之夜。但是,他们却不能与家人团聚,只能将他们的相思之情寄与明月,让明月之光传递到家乡,传递到家人的身边,表达对亲人的祝福。望着这皎洁的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳节,人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥,让她带给亲人祝福与平安,使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。

中秋节就应该团团圆圆,开心和谐地过。在这个节日里,享受家人之间的温馨和关爱,是一件很美好的事情,不是吗?

初二中秋作文五篇4

中秋节,是我国的传统节日,这次,我们班围绕《走进中秋》开展了一次难忘的联欢会。

来到走廊首先就能看见班级门口用彩色气球做成的气球门,漂亮极了!走进班级,我就被家长们的成果惊呆了,四面八方都悬挂着绚丽多彩的气球,课桌上摆满了各种各样的水果,香味四溢的蛋挞,令我恨不得立刻冲上去咬下一大口。

接下来由校长为我们揭晓主题,随着“砰”的一声,五彩缤纷的纸屑纷纷落下,随之悬挂下来一条红色的彩带,上面印着我们班活动的主题“情满中秋,爱溢三班”八个大字,同学们立刻欢呼起来,我们的活动正式开始了。

我最期待的时刻到来了,我戴上了厨师帽,化身为小面点师,开始亲手制作我最喜欢吃的月饼,首先,阿姨发给我们一个黄色的,看起来油油的.面团,又发给我们一团黑芝麻馅,然后,把面团压成片,再将馅放到面片中间,使劲按压,手弯成曲状,接着将馅裹住,揉成一个球,放在托盘里,阿姨教我们用模具一压,哇!一个精美的月饼制成了!

做完月饼,我们又玩起了猜灯谜的游戏,老师随便扎个气球,叫到谁,谁就来回答,答对的同学还有小礼物呢,同学们都争着抢答,场面可真热闹呀!紧接着,全班同学一起诵读中秋诗词。“明月几时有,把酒问青天??”随着古韵的音乐响起,我和几位同学一起诵读了最著名的中秋诗词——《水调歌头》。

最后,我们在吃喝玩乐中结束了这次活动,通过这次活动,不仅让我学会了如何制作月饼,还让我了解了更多的中秋知识,同时我也深深的感受到了我国传统文化的博大精深,我一定要好好学习,将传统文化发扬光大。

初二中秋作文五篇5

这几天,我怀着极其浓厚的兴趣读完了《我们的节日》这本书,我知道了许多节日的起源和关于节日的文化。书中给我们介绍了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的由来与风俗,不难看出,贯穿着这些节日的正是:树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神,这是中华民族的文化精髓,是需要我们传承和弘扬的内容。从传统的节日中,我深刻地认识和领会到了中华民族的传统文化。

先说春节吧,它是我国最隆重,也是最热闹的民族传统节日。我喜欢春节,因为春节总要贴春联、贴年画和窗花、放爆竹烟花、拜年祝贺……我们倒贴“福”字,拿压岁钱、包饺子、吃年糕……在春节的前一天晚上我们都“守岁”,除了吃年夜饭,人们还要进行各种游戏,如下棋、玩纸牌、玩麻将、看春节晚会等等。在摆放的节日供品中,必备一大盘苹果,这叫做“平平安安”。还有些地方在守岁时准备的糕点食品富有讨吉利的谐音、口彩:吃枣表示春来早,吃柿饼表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃长生果表示长生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的这一切是多么有趣和富有意义,这些习俗显示了中国人的智慧,代表着我们渊远流长的民族文化,我也为这些习俗的诞生而自豪。

再说中秋节吧。“中秋节”又名“祭月节”,农历8月15日,有悠久的历史,早在《周礼》中,已有中秋一词记载。到了春秋战国,每逢中秋节,大家都要举行赏月和祭月的仪式。中秋节在这个时期已经初见规模了。明、清时代的中秋节,赏月依旧,一轮圆月东升时,几乎家家户户都在庭院、楼台,摆出月饼和各种水果,边赏月,边畅谈。中秋赏月的习俗流传至今。瞧,月光下,人们在自家小院品尝月饼、欣赏月色。我们这些小孩子则在一旁拿月饼来照月亮,比较哪个更圆,还担心着月饼会被月亮吃掉呢,真是其乐融融。