無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的美食分享作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美食分享作文1
這週五的上午，我們學習了“千人糕”這篇課文。老師爲了讓我們更加了解千人糕的含義，讓我們每人帶一塊糕。
上課了，同學們紛紛把自己帶的糕拿了出來。頓時，203班香氣撲鼻，教室裏滿是香甜的味道，讓人看得“口水直流三千丈”。老師讓我們自己介紹帶來的糕點，首先出場的是梅嘉誠，他帶來的糕是桂花糕，它是長方形的，分成了三層，最上面一層是桂花，中間是黃米做成的，最下面一層是黑米做成的，聞起來很香。老師說：“你嘗一嘗是什麼味道的？”話音剛落，梅嘉誠就迫不及待地咬了一口，說：“這糕很甜。”梅嘉誠的糕介紹完了。
接下來輪到我介紹我帶來的糕，我帶來的是綠豆糕。它的形狀是玫瑰花形的。這時，老師拿起了我的糕說：“他的包裝很精緻，上面還有一個木頭做的小叉子，十分漂亮。”我又介紹了糕是用綠豆、糖、黃油等材料做成。聞起來是抹茶口味的，咬上一口，又香又甜，真是美味極了。每位同學介紹完自己的糕後，開始分享自己的糕點。到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲，在這歡聲笑語中，一堂瞭解千人糕變成了美食分享會。
透過學習這篇課文，我懂得了不要浪費糧食，這些糧食是成千上萬個人的勞動成果和智慧的結晶，我們要愛惜它們。
美食分享作文2
今天，我們班開展了一次“傳統節日美食分享會”。
前一天，老師說這個事情時我又興奮又緊張，既盼望明天美食分享會又害怕自己做不好；我做的是春節吃的餃子。在媽媽的指點下，我先用筷子把餡放到餃子皮上，再沾點兒水，在餃子皮上塗一圈，最後合上，折出一些波浪形花紋，一個飽滿的餃子就誕生了。看到滿滿一盤的餃子，我心裏別提有多開心了！
下午帶餃子去學校的路上，我用雙手小心地保護它，生怕灑了。到了教室，我小心翼翼地取出來，剛一放下碗，我發現旁邊正在發生一場“食物大搶奪”，李婧婧的年糕已被大家搶得只剩下幾滴油和一個空蕩蕩的碗。
分享會開始了，老師先請了三個同學上去講一講做的食物是什麼節日的。我做的餃子是過年冬至時吃的。
同學們的飯盒裏五花八門：有餃子，有湯圓，有年糕……其中我最喜歡餃子。我帶的水餃第一位品嚐者是曾佳琪，第二位是劉晶，雖然只有兩個人吃我的水餃，可看到他們滿足的樣子我還是非常開心。
我也下位吃了許多吃的，其中我比較喜歡曾佳琪的雞排，又酥又脆，香噴噴的。
今天的美食分享會可真開心！既讓我們吃到了美食，又讓我們知道了傳統節日習俗。
美食分享作文3
注意，注意，“黑金剛”來襲，請各位“食神”上“戰場”。
小青龍戰團各位“食神”各就各位後，被“小李飛刀司令”點派下來的“黑金剛”軍隊圍住，我打量着它們。
黑金剛們個個訓練有素，肌肉十分壯實，並且因長時間在陽光下鍛鍊，它們通體發黑，兇猛無比。身上前後各式各樣的“白色刀疤”看起來是身經百戰，身着褐色青銅戰甲，實在是不好對付。透過戰甲能看見黑金剛還穿着綠色的纖維衣服，特別能吸汗，能讓戰士在戰場上有最好的狀態。
一看這次的對手不太好對付，我便使出了“武器”——筷子，它能一下控制住敵人，再脫去它們的戰甲，送到我的嘴中消滅。但我們“食神”用的招數像“五爪金剛”——葉王俊用的就是這招，用手直接抓起送到嘴裏，很快地消滅了包圍他的所有敵人。
雖然“黑金剛”不太好對付，但“食神”可不是吃素的，戰場上響起來牙齒和“黑金剛”戰甲撞擊的聲響。
不一會，黑金剛軍隊都被我們消滅了，“小李飛刀司令”見此便不再派兵，收兵凱旋。
美食分享作文4
發憤識天下字，何不嚐盡天下食一聲聲鏗鏗有力的口號，我們迎來了五年級美食節。
首先我們將桌子搬到外面形成餐桌，然後我們把美食精靈們請上了舞臺。最後就是開始品嚐了，我帶的是可口的藕夾，只見它們個個身披黃金甲，一看就一名久經沙場的老將了。果然它們誘人的香味兒，吸引了許多的小夥伴們，藕夾寶寶剛從容不迫地走出了舞臺，就被一股龍捲風掃蕩得一乾二淨，而我一口沒吃的哭笑不得的只好去品嚐其他同學的美食。
我去品嚐了二班、三班和四班的食物，有的.是冬瓜扣肉，有的是色香味俱全的壽司，有的是誘人的仔排，還有的是雞米花等許多美食。其中我最喜歡吃的是壽司了，在不就是我的藕夾寶寶和紅燒雞爪配嚇了。只見，那蝦十分細嫩，身穿紅色大衣，令人垂涎三尺，可把握肚子裏的饞蟲引出來了，整個五年級被推進了高潮。
大概一點半左右美食節就結束了，接下去就是我們的演出時間了。
晚上，我們去食堂包餃子，我們這桌的男同學包的餃子是形態各異啊！有的是玫瑰花的樣子，有的是一個五角星，還有的是一個大圓球
這一天，我們沉浸在歡聲笑語中；這一天，我們學會了團結互助；這一天，我們學會了分享；這一天，留下了美好的回憶！
美食分享作文5
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼，我會回答五個字——校園主題美食節。
我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裏，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想着想着，我進入了幻想世界。
在四（6）班的教室裏，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經把羊肉和饃放進了鍋裏，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因爲他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出了祕籍——方便麪。“……”衆人一片無語。我還看到了其他一些同學的作品：林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嚐。聽着老師讚不絕口的話語，大家心裏美滋滋的。
校園主題美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日——校園主題美食節。
美食分享作文6
幾天前，班級家委會組織了一次班級美食分享，邀請有空、會做美食的家長和小孩帶一兩樣美食，來一起和同學們分享。
下午，同學們陸陸續續來了，他們帶來了各種各樣的美食，有金燦燦的滷雞腿，有香噴噴的蛋撻，有精緻的糕點，有美味的披薩，有炸薯條，有炸魷魚圈，有擺成圓圓圈形狀的小盤，還有我最愛吃的火腿和滿滿一盆的雞米粒，還有的同學帶來的水果、飲料……琳琅滿目擺了滿滿一桌，還沒開始吃，看着桌上一盆盆美食，同學們饞得口水都快流出來了。開始吃了，同學們都吃的興高采烈，滿嘴留香，大快朵頤，最後我們還吃了蛋糕，吃的好爽啊！
美食之後，同學們還在玩撕名牌、畫皓天的爸爸，大家把他畫的很可愛，有的畫成方形的頭，有的畫成大頭爸爸，還有的把他畫成了女生，整個美食分享會充滿了歡聲笑語！
美食分享作文7
今天是美食課，我分到了流着紅水的爆米花，穿着棕色衣服的彩虹糖，“一臉兇巴巴的非洲人”——梅……
我們是“吃貨組”，每當一個主人發到那邊，我們這組就吃完了，真是狼吞虎嚥，飢餓至極啊。我搖頭晃腦地享受着吸收天地精華的美食。當然，有着天地精華的美食必須細嚼慢嚥。魚絲拖得老長老長的，我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉着紙不放，“你跟我鬥，再回去練一萬年吧！可惜你沒機會了！”我一口吃掉了梅。還有一個梅，好像哭着說：“兄弟——我來救你啦！”說着就跳進了我嘴裏，去救它的“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”，可以拉長、縮短。薯片上有皺紋，難道是“老式薯片”？咬起來“骨頭”咔咔地響，不是“老式薯片”，應該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”，是石頭甜甜圈？世界上新發明的？哎呀！不管了！全部一口吞了。
哇——肚子裏的美食大團聚了。
美食分享作文8
星期五的上午，朱老師讓我們各自帶來一份糕點到教室。
上課了，朱老師讓同學們把準備好的糕點放到課桌上的左上角，哇，有桂花糕、狀元糕、綠豆糕、年糕……應有盡有，看得我眼花繚亂。一下子，教室裏香氣撲鼻。我情不自禁地盯着媽媽給我買的這份糕點，真想一口就把它吃進肚子裏。
品嚐糕點開始了，我輕輕地咬了一小口，甜味立即傳遍我整個身體，糕又甜又糯，味道好極了。我一邊吃一邊想着：這個糕是經過許多人的勞動才呈現在我們面前的，我們要珍惜別人的勞動成果。正在這時，莫震一來到我的身邊，他塞給我一塊糕，請我品嚐一下，我嚐了一小口，哇，好美味。我也把一塊大大的糕讓他品嚐，他也誇我的糕美味極了。後來我又把我的糕分給彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就這樣，我們一邊品嚐着各種各樣的美食，一邊聊着美食的來之不易，教室裏充滿了歡聲笑語。
透過這次的“美食分享會”能讓我們更深刻地瞭解《千人糕》這篇課文的真正含義。
美食分享作文9
今天，我懷着激動的心情來到了教室，因爲今天我們班中午要舉行美食大會了。心情能不激動嗎？
盼星星盼月亮，終於盼到了中午。同學們都很激動，七嘴八舌的討論着。我們狼吞虎嚥的把飯菜塞到肚子裏後，劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照，然後劉老師一聲令下，美食大會就開始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵，老師和同學吃後都覺得很好吃，就問我怎麼做的，下面是我做的方法：
一、準備250克元宵，250克酒糧，200克豆沙，10克藕粉，豆沙要新鮮的，去皮的;元宵要現做的，切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的，我和媽媽還特意和老闆又要了一些。
二、首先燒開一鍋水，把酒糧放進鍋裏，用勺子把它攪散，約2分鐘後，放元宵，放入豆沙，再次攪拌，這時再看看鍋裏的食物已成粘稠狀，用小勺盛一點嚐嚐，不夠甜的話再加一點白糖。最後放入事先用冷開水調勻的藕粉，一邊倒一邊攪，一定要均勻哦，這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了！
提示：選材非常重要哦！最好趁熱吃！（所以今天我是把它裝在保溫瓶裏的）。
按我的方法，就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧！
美食分享作文10
星期四下午，老師神神祕祕地在黑板上寫下了幾個大字：美食節。“耶！”我立即被一片歡呼聲包圍了，那聲音快要把屋頂掀翻了。
到了美食節那天，同學們帶來了各種各樣的零食：有五彩繽紛的糖果，有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一份炸雞桶，誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”，連聞一聞它的香味都要排好久的隊。
佈置好桌椅後，“開吃！”老師一聲令下，我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣，朝着琳琅滿目的美食猛撲過去，一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應過來，桌上的薯片就被搶個一乾二淨。俞佳芸用牙籤優雅地插起火龍果，輕輕地放入口中細嚼慢嚥；胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”，就開始大快朵頤，拿起勺子一口一口吃起來……
“酒足飯飽”之後，大家打起了別人食物的主意，就這樣，大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒，大家拿着“戰利品”滿載而歸。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響起，美食節在鈴聲中完美落幕。今天的美食節我玩得特別開心，不僅是因爲吃到了那麼多的美食，而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂！好期待我們的下一次美食節。
美食分享作文11
星期五上午，老師剛給我們上好《千人糕》這節課。然後，老師讓我們把準備好的米糕拿出來，都放在桌上。桌上的米糕五花八門，有狀元糕、糯米糕、重陽糕、薄荷糕……
我拿出一塊雲朵形狀白色狀元糕，迫不及待地放進嘴裏咬了一口，味道甜甜的，香香的，可口極了。我看着手中這塊平平常常的米糕，學了今天的課文後，才知道這也可以稱“千人糕”。它的原材料是用農民種出的稻子做的，稻子需要種子、農具、肥料、水……等稻子成熟後，要收割、曬乾、脫殼，再磨成粉。還要加入糖，糖來自甘蔗汁或甜菜汁，用火熬出來。經過加工才製作成這一塊糕，做好後，還要包裝、送貨、銷售。這都需要許許多多人的勞動，才能到我的手裏，這塊糕真的是名副其實的“千人糕”。
其實在我們身邊所有一食一物都來之不易，都是成千上萬人共同勞動的成果，所以我們要珍惜他人的勞動成果。我們以後也要共同努力，互相合作，才能創造出更美好的生活！
美食分享作文12
今天我們上美食課，在路上我憧憬着美食課的樣子：同學們在桌子間穿梭，隨手就可以拿到桌上的美味。
但是，李老師宣佈美食課是由帶得最多零食的同學來發，不過這也沒事。開始發了，一個個同學從我的桌邊經過，我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅（因爲當時只有蛋餅），放在鼻子邊聞了聞，一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴裏，頓時，我感到這張蛋餅真是太美味了！綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學們還給我發了薯片、糯米糰、巧克力餅乾……還有許許多多美味的食品。其中，我最喜歡巧克力餅乾了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”，我看着它好像晃動起來，就像在說：“快來嚐嚐我吧！”
望着那麼多美味誰不想吃呢？於是，我飛快地抓起一片薯片，朝嘴裏扔去，並“咔咔”兩聲咬碎嚥了下去。我又拿出兩個糯米糰，兩口塞進嘴裏，嚼也沒嚼就嚥了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半，並津津有味地啃起來。
這次美食課真是太棒了！
美食分享作文13
上課了，老師叫我們分享我們家鄉的特產。同學們都把自己準備好的特產拿出來。哇，各種特產應有盡有，有送花湯圓，有話梅，還有梅乾菜扣肉……我看着直流口水。
我目不轉睛地盯着那碗松花湯圓。我心想如果老師說可以吃了，我一定第一個衝到韓雨恆那裏去吃她的松花湯圓。突然老師一聲令下：“現在你們可以分享家鄉特產了。”我像離弦的箭似的，以最快的速度衝到了韓雨恆旁邊，並對她說：“可以給我一個松花湯圓嗎？”她說：“可以。”我便拿了一個放進嘴裏。我開心地說：“這松花湯圓可真好吃呀！”
接着，我又竄到楊益誠那裏。我又那了一塊樑弄大糕，津津有味地吃了起來。我一口咬下去汁液就流了出來。我吃完後連聲讚歎；“這樑弄大糕好好吃，這樑弄大糕好好吃。”
然後，我又來到了李冠鴻的地方。我向他要了一塊豆酥糖。我輕輕拆開包裝紙，小心翼翼地放進嘴裏，一股甜甜的味道向我涌來。這時，一個人猛地撞了我一下。豆酥糖就粘在了我的臉上，我變成了一隻“小花貓”同學們看到了都哈哈大笑起開。
最後，我還吃了翁槿欽的櫻桃和何韻舟的話梅，都美味極了。
透過這節課，讓我們更好地瞭解了自己家鄉，原來我們家鄉的特產不僅多而且都還這麼的美味呀！
美食分享作文14
今天上午的語文課改爲美食分享會了，太不可思議了！你不信，聽我慢慢道來吧！
“叮鈴鈴”上課了，朱老師一進教室，就滿面笑容地對我們說：“同學們，這節不上語文課，大家可以拿出帶來的‘千人糕’美美地品嚐。不過要做到以下幾點：先看顏色和形狀，再聞香味，然後嘗味道，最後跟同學們分享品嚐的快樂。”朱老師的話音剛落，教室裏頓時熱鬧起來，像是一個菜市場。同學們紛紛行動起來，有的盯着“千人糕”仔細地看，像一位位考古學家在研究文物；有的用鼻子不住地吸氣，像是獵狗在尋找獵物；有的呢，已經被饞得口水直流，乾脆直接放進嘴裏吃起來。說到吃，同學們的吃法各不相同：有的細嚼慢嚥，有的狼吞虎嚥，還有的每次掰一點，再一點一點地吃。我按朱老師的要求做，開始品嚐啦！我把紫米糕一分爲二，一半給了好朋友凌楚沫，她也掰了一半的米糕給我。我們都吃得很開心。
轉眼間，這堂有趣的課結束了。我多麼希望能夠再上一節這樣的課啊！
美食分享作文15
一週前許老師就宣佈：“下週一我們班要舉行元旦美食分享會，請同學們帶來爸爸媽媽最拿手的菜餚，與同學一起分享”，話音剛落，同學們就雀躍起來了，想象着下週的美味佳餚，我也禁不住嚥了下口水。
分享美食的日子終於到了，下午三點左右媽媽準時送來了爸爸做的可樂雞翅，其他家長也陸續送來了各種美食，教室裏瀰漫着濃濃的菜香味。同學們都迫不及待想要動手了，苦於老師還沒發話，只好眼巴巴地看着自己最喜歡的美食。
開始品嚐了，同學們狼吞虎嚥地吃了起來，不分你我地盡情分享着家長的好手藝和真心意。爸爸做的可樂雞翅還是很受歡迎的，最愛的要屬我的同桌了，他津津有味地吃了五六塊呢。還有其他小組的同學也過來分享，這時我的心裏像樂開了花。我最喜歡的是勇攀媽媽做的玉米香腸，有幾個同學跟我愛好一樣，所以滿滿一盒玉米香腸一下子就被我們一掃而光了。放眼望去，整個教室裏每個人臉上都洋溢着快樂滿足的笑容。
真是令人回味無窮的活動啊！分享美食，共享快樂！
