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小組合作作文3篇

合作作文 閱讀(2.93W)

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的小組合作作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小組合作作文3篇

小組合作作文 篇1

上一週是我們小組值日,剩下的人就放學。我們班有的小組是六個人,還有的小組是八個人,這天,我們小組有的同學去上興趣班了,我們那個小組只剩下了四個人了,我們發現今天早上擦黑板的人很多抹布就髒了,抹布挺髒的,我就去洗抹布,洗了一盆水髒了,於是我和張江南就去換水,洗了一盆水又髒了,直到第三盆水才洗乾淨抹布。

我們又和金老師擺了桌子、還擦了黑板、還掃了地……那我就給你們出題了你們猜猜我這周爲什麼的了23顆貼片?我給你們說說吧!是因爲這周我和小同學一起合作才得得了這麼多顆心。如果沒有大家合作的話我麼這個班級就不會團結起來了!我覺得合作真快樂

小組合作作文 篇2

我們的小組叫“什麼”小組,這個名字讓人聽了感覺很奇怪吧,其實名字不重要,重要的是組員,我們組是班中最特殊的.,因爲本組全是男生,是“和尚”組;我們組共有五位男生,下面我就來說說他們(我的隊友)的故事,我的哀樂。

最調皮的就是劉瀚文了,劉瀚文長的不高也不胖,兩隻眼睛很大,一眨一眨的,一看就感覺他很頑皮,事實的確如此:數學課上經常做小動作,有時你提醒他,他就會說:“知道了,知道了,等一會就好。”可是,就在等一會後,候老師已經使出殺手鐗了——扣分。就這樣本組許多分就流失了。不過他雖然讓本組扣了許多分,但加分也不比扣分少,他在數學課上十分活躍,他與其他隊友蘇安泰、彭子濤三人組成“精彩幫“,本組大部分分都是他們的努力,記得有一次數學課上新課,老師提出的全部問題,他們幾乎都舉手,不僅普通發言有許多,而且還有幾個精彩發言呢,很厲害吧!

還有一天在上午我們得了3分,結果下午被扣了6分,因爲在中午的時候,老師會把作業發下來讓我們訂正,可是彭子濤和蘇安泰兩人不見了,不知道去哪了,於是我到找,最後打了上課鈴時他們纔回來,下課我問他們作業訂正好了嗎?他倆真是心連心,異口同聲的說:“早就好了!”我也沒追問了,後來不用說也知道了,老師一查《評價手冊》,他們倆根本沒訂正,他倆一人扣了二分,接着查《補充習題》,這回他倆老師話音剛落就刷的站了起來,一人又被扣了一分。一下子我們組下降了幾個排名,唉,沒辦法!

這真讓我哀樂兩融啊!

小組合作作文 篇3

我們湯老師前段時間讓我們進行小組合作學習,我被分到了陳悅那一小組,裏面有:我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢羽、潘奇蕾這幾個人組成的一個小組,我們組的名字叫海盜。

我覺得到了這個小組,我很憤怒,因爲在每次語文小組發言的時候,我們組基本上是不舉手的,因爲每次在小組討論的時候,我們組的人就討論那麼一點點,陳悅還說我們幾個都不討論,不是我們不討論,而是我們幾個都領到了任務,正在準備,不是我們不發言,而且每次陳悅都逼着張夢羽發言,張夢羽覺得這次寫的不怎麼好,不想發言,但是陳悅逼着張夢羽說,你寫的不好,不可以拿着我的書說,然後我對陳悅說:“張夢羽不想說就不說,你老逼着張夢羽還好意思,張夢羽拿着你的書說,那還不如拿着自己的書說呢。我覺得陳悅非常自大,喜歡逼着張夢羽主答,我覺得不能老讓張夢羽回答,該換換別人,還有在陳月的帶領下我們組扣一張啓航卡。

這就是我們的小組,你們的小組生活是什麼?