在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的合作作文6篇，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
分工合作能使人與人之間產生友誼；分工合作能讓我們瞭解到團結力量大的真諦。共同把海報完成是合作；共同努力把教室清潔得一乾二淨是合作。合作能讓事情盡善盡美，能使事物獲得圓滿的解決。
六年級上學期，我和班上七位同學參加英語比賽。在練習的過程中，有些人總是出爾反爾，也因爲對錶演的動作意見分歧而產生口角糾紛。但是最後比賽時，大家都目標一致、彼此互相加油打氣，互相提醒對方不犯小差錯。最後我們得到優異的成績，欣喜的那一刻，深深烙印我的腦海中。曾經，音樂課有項作業是拍攝短片，我們這組一起編劇、剪接，利用各種程序效果，使這項短片猶如名導演親自指導般，展現出來的成果，另老師嘖嘖稱奇。
分工合作帶來美好的成果，不分工合作，則可能帶來挫敗或懊悔。曾經，我和吵着玩電腦，卻因爲一時貪玩，不互相約定好時間而大吵一架，最後不僅失去了使用電腦的機會，也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當中，是個不可或缺的社交細節。俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。”在這個世界上，一個人的力量在強大，也無法戰勝幾個人團結合作所帶來的威力。
藉由分工的歷程，讓我看見別人的優勢和長處；透過合作機會，讓我感受到“二人一條心，其力可斷金。”掌握分工合作的精神，人人都可以開創成功的坦途呢！
合作作文 篇2
4月22日下午，在這風和日麗，極其平凡而有意義的日子裏，二（六）班舉行家校教研活動。
首先，我們聆聽了章老師《揠苗助長》的公開課。瞧，今天來了這麼多的家長，孩子們喜悅之情溢於言表。課堂上，章老師生動活潑、深入淺出的講說、提問。同學們聚精會神，聽得津津有味。你瞧，這兩位“筋疲力盡”的近義詞回答得多貼切：疲憊不堪，腰痠背痛。現場氣氛熱情高漲，同學回答問題的正確率也非常高，這種寓教於樂的模式不愧是一種很好的教學方法。不知不覺一節課結束了，但孩子和家長的心還沉浸在課堂的趣味中。
接着，家長會上，章老師對孩子們的學習狀況做了詳細的說明，讓我們更科學的根據自己孩子的學習水平與心態進行課外輔導。這樣一來，學校與家庭便構成一個系統，能更有利地促進孩子們的學習。家長們對章老師精湛的教學藝術和無微不至地關愛學生的精神讚不絕口。感謝校方能夠給我們這樣的機會，讓我們能夠進一步地瞭解孩子，理解孩子，也令孩子們感受到父母對他們的重視。
希望校方更能多地組織這類家校教研活動，讓學校與家庭進一步的聯繫互動，爲我們孩子成長髮揮更大的作用。
合作作文 篇3
暑假快過去一半了，在家的日子真的無聊得很哪。幹什麼能打發點時間呢？我肚子有點餓了，煎個荷包蛋吧！
說幹就幹，我熟練地做好了準備。開火倒了一點油，然後把雞蛋倒了進去，在它接觸鍋底的一瞬間，立馬變成了一朵盛開的花朵。過了一會兒，一股撲鼻而來的蛋香鑽入我的鼻子。我拿出鍋鏟小心翼翼地把雞蛋翻過來，但不幸的是我不小心把它弄碎了，於是我便想到了把它做成蛋炒飯，所以我先把火給關掉。
荷包蛋升級成蛋炒飯，爲了然它更好吃，我來到餐桌前端起茭白炒肉絲和小青菜，我又盛了一碗飯。原材料都齊了，開火哩！我把飯倒進去，然後迅速地把飯和雞蛋炒勻，再把肉絲湯倒出一點，這既可以提味，又可以提色，真是一舉兩得。接着我轉成小夥，把湯汁收幹。炒幹後再放入一些菜炒勻，就可以出鍋啦！我一邊抄，一邊聞着香味直流口水，真是太香了，一定很好吃。
我把炒好的飯盛出來，卻發現油放少了，鍋上粘了不少東西，鏟都鏟不掉，不過聞着飯香我立馬就把難題拋到後腦勺。我開始品嚐我第一次獨自炒的飯。“嗯，～飯黏着雞蛋，米粒一顆顆地進入了我的嘴巴里，真是太好吃了。”畢竟是我的勞動成果嘛！而且真的很好吃。
一頓狼吞虎嚥後，我都還想再吃一碗，不過理智吿訴我，我該洗碗了。因爲爸爸不允許我開煤氣竈，保證我的安全。
難題來了，我不會洗鍋呀！不管三七二十一，我先往鍋裏倒了點清水再放進一點洗潔精泡一會兒。20分鐘後我再來時，發現粘在鍋子上的東西軟軟地沉在了水底，我把它鏟乾淨倒掉，然後用清水洗至沒有泡沫爲止。相對而言，嗯，安全了。
這次第一次嘗試就這麼好吃，我真的好想再吃哦。
合作作文 篇4
開端是事情的開頭，春天是一年四季的開端；清晨是一日生活的開端。萬事都需要開端；開端蘊涵着希望，開端之後給予我們成功。
如果一個人不扶持嘗試開端，那會怎麼樣？
他只是終日無所事事，成年後意不知道怎麼生活，洗衣做飯這點小事都不會，依靠父母親，過着飯來張口的日子。什麼事情都不想去做，到了中年，父母親老了，需要他的服侍了，可笑的是他連自己都養不活，怎麼去養活自己的父母親，後悔也沒用啊！他這時才深深地體會到“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義啊！
還有一個故事，關於勞動開端的。一名學生從小受家人教育，好好讀書就可以了，其餘的都不要他管，他的成績非常的好，從小學至高中每次都排在全校的前幾名，可是這麼多年的生活間，他什麼都不會做，只會讀書。
到了高考，他考到中國有名的北京大學，在大學中，他生活無法自理，在電話中對家人哭着說：“你還是讓我回去再學習幾年吧！我一個人在這裏無法生活。”
這兩人故事告訴我們一個深刻的道理：一個人如果不去嘗試開端，一定會失敗。
相反，如果一個人敢於嘗試，勇於冒險，創造一些別人還沒有發現的事物。他的生活一定會多姿多彩，過得有滋有味。
就像一個企業家投資某個行業，成功了就獲得可喜的利潤。失敗了總結經驗。不灰心喪氣，爲下一筆生意策劃。
勇敢起來吧，去嘗試開端的酸甜苦辣吧！成功便再接再厲，失敗也繼續努力。讓你的生活變得五彩繽紛吧！開端帶給我們希望與成功，不要畏懼失敗。總之，什麼事都要從小事做起，一屋不掃何以掃天下。
只有腳踏實地地一步一步向前走，充實自己，才能達到成功的境界。
當我們每個國民正在奮鬥中，我們的祖國也會更壯麗了。
當我們看到了這壯麗的山河，望着我們曾經努力勞動過的手，也心滿意足了。
努力去開端我們的美好人生吧！
合作作文 篇5
競爭,生活中處處有競爭.競爭使生存變得窘迫,競爭更令生命朝氣蓬勃,生機煥發.在公平的競爭中,人們能找到物質與精神上的雙重滿足感.在競爭激烈的環境中學習,每一個人,時刻都有遭排擠的危險,但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學識,謙虛的人品和堅毅的性格.但是往往有些人過分的強調個人奮鬥,忽略了公平,更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人.甚至還給這種讓人鄙夷的行爲冠以“叢林哲學”這種荒唐的名頭.在我們身邊這種可恥的行爲隨處可見,人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂,他們不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毀壞他人的利益.
當“合作”這個詞帶着金燦燦的光芒誕生時,它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛.它彷彿是法力無邊的大手一樣,撕碎了人們心中的醜惡,殘酷,焦躁,絕望,無助,和泯滅的人性.
我國近代啓蒙思想家,改良主義者譚嗣同曾說過：“以羣而強,以孤而敗”.用現在的話講是“團結就是力量”,而這團結就是合作.
合作之必要性我在這裏也不深究.我想問大家一個問題,也是要和大家討論的問題,怎樣做一個善於合作的人呢?
我以爲要成爲一個善於合作的人.必須要做到兩點：一是忠誠,二是信任你的合作伙伴.
“忠”字,在古人眼裏可以算得上最爲重要的一個字了.其實一說到忠誠大多數人都會想到一個人,毋庸置疑,他就是,關羽,關雲長.如果把蜀國看做是一個大公司的話,關羽和劉備就是合作關係.當他被曹操挖牆腳,套取商業機密時,他就對劉備做到了對合作夥伴的忠誠.古希臘寓言家伊索說過“一致是強有力的,而紛爭易於被征服”.曾文正說“坐這山,望那山,一事無成”.一個人對自己的合作伙伴不忠誠,一方面破壞了別人的利益,一方面也損失了自己的信譽.是爲人所恥的,是損人不利己的.所以我認爲必須對自己的合作伙伴忠誠.
第二是信任你的合作伙伴.信任某人說起來容易,做起來是相對很難的.因爲人的本性如此,人人都有猜忌心.所以沒有絕對的信任,只有更多的信任.這裏的`信任並不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事業才能成功.在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永恆的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作,當利益不一致時,這種關係也就不復存在了.
我常常希望自己成爲一個善於合作的人,並遵照以上兩點竭力的實現我的目標.合作並不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一條捷徑.我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門
合作作文 篇6
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關係。你是學生，就要和同學一起學習，一起遊戲，共同完成學業;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務;你是軍人，就要和戰友一起生活，一起訓練，共同保衛我們的祖國……總之，不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
什麼是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有透過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了開啟成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視裏看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典範了。你瞧，指揮家輕輕一揚手裏的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴脣邊、指縫裏傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什麼力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想，這主要依靠高度統一的團體目標和爲了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。
這裏還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶裏，放着七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這隻瓶子代表一幢房子，綵球代表屋裏的人。房子突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接着一個，依次從瓶子裏取出了自己的綵球，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，心中想着集體，有自我犧牲的精神。
同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
