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【熱門】小學生觀察日記

三年級上冊作文 閱讀(1.39W)

一天就要結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編爲大家收集的小學生觀察日記,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學生觀察日記

小學生觀察日記1

10月11日 天氣晴 星期三

今天下了早自習,我出去買早飯,路上我聽到“喵嗚”的一聲,原來是路上的大貓在叫,後面還跟着一隻剛幾個月大的小貓。這母女倆到底要幹什麼呢?好奇心使我繼續看下去。

一會兒,老貓站在一棵樹下,樹十分高,難道老貓要跳上去?等我回過神時,老貓早已上了樹,向小貓叫喚呢!“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯着它們。老貓是不是在教小貓跳高?果然不出我所料,只見小貓縱身一跳,可是這棵樹太高了,小貓只跳到樹一半的位置,小貓只好用四隻爪子緊緊抓住牆,一會兒,小貓快撐不住了,老貓在樹上也是着急,不停地召喚着小貓。但它就是沒有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心裏恨着老貓,真狠心,也不拉它一把。

吃過午飯,我把這件事情告訴了媽媽,並告訴了我的想法。媽媽告訴我說:“老貓是對的,如果老貓每件事都幫小貓,那麼小貓被其他的動物追趕怎麼辦?小貓怎麼能長大呢?

聽了媽媽的話,我心裏默默爲小貓加油:“小貓,你一定會跳上去的,你一定會成爲強者的。”

小學生觀察日記2

10月13日 星期五 天氣晴

早上我從草叢中路過,聽見蟋蟀唱歌,我四處看看,啊!原來蟋蟀就在我左腳邊啊。

蟋蟀是好鬥的昆蟲,身長2釐米,黑褐色。頭上有一對觸角,比身體還長。它有六隻腳,尾巴上有三個刺,兩邊的刺最短,中間的最長。

我抓了三隻蟋蟀,把它們放在一起,只見一隻小蟋蟀一直往後退,另兩隻在相互撕咬。不一會,這兩隻蟋蟀又一起來咬這隻最小的。眼看着這隻小的快要死了,可它卻仍然反抗。我在旁仔細看着,真想伸手去幫它一把。我在想,大蟋蟀怎麼就愛欺負小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它還那麼狠心。我跑去問媽媽,媽媽告訴我說:“它們是搏鬥,它們如果不學習搏鬥的本領,那就沒辦法獨自生存。”

蟋蟀好鬥,蟋蟀給人們帶來了歡樂,我喜歡那可愛的蟋蟀。

小學生觀察日記3

我的家裏養了一株搖籃草。

搖籃草中心的葉子是嫰白色的,外面的葉子是半綠半黃的,後來,搖籃草的葉子逐漸長大,就伸出一根莖來,然後,莖的角尖上就長出五六片葉子,然後,莖上的葉子慢慢有長出一根莖,但是,長地太長,葉子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多餘莖,每天我都要餵它一碗淘米水,這樣就有維生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地響,就好像鬧鐘一樣,慢慢的它變老了就不響了,就好像我們人一樣。

搖籃草最高可以長到十釐米,最寬可以長到一指寬,它的莖有五釐米長,它的新葉有兩釐米長。搖籃草大多可以活十年,少數可以活九年。

搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子,和爲什麼它的莖是垂下來的?有一天,我上網去察了一下,看見莖的裏面的養分不夠,所以它的莖立不起來了。

這就是搖籃草。

小學生觀察日記4

10月16日禮拜一晴

禮拜六,我來到外婆家。瞧,王航妹妹正從老屋裏開心地跑了出來。我問她:"王航,你爲何這麼開心?"王航興奮地說:"別再說了,我家的大狗生小狗拉?我帶你去看看吧!真的?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!

我和王航一起跑進了老屋裏。一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣,有兩隻黃色的.,一隻黑色的。和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手裏,它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心。

我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時發出纖細的聲音。我和王航高興地撫摸着小狗,它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!

小學生觀察日記5

“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我們來做......”早晨,我們一家三口唱着歌來到了牡丹廣場。

廣場上的人真多呀!有的在打太極,有的在跳舞,還有的在舞劍,每個人都在熱火朝天的鍛鍊着。

我發現了一項我從沒見過的----柔力球,我被它深深地吸引了。他們拿着一個球拍,拍上有一個球,只見她們拿着拍子,先是左右擺動雙臂 畫半圓,一會又從頭到腳畫了一個完整的大圓。看!這會兒又繞着頭頂轉了一個大圈,奇怪了!拍子從頭頂轉的時候,拍子是朝下的,可是球也不會掉,一會兒又從腰後轉一圈。有的人沒練習好,球就不聽話,從拍子上掉下來;有的人練得很熟,就像球和拍子和二爲一了。

我忍不住也借了一個拍子試了幾下,畫了一個半圓,還沒畫幾下球就掉到了地下,這項運動看着簡單,做着難呀!

生命在於運動,我們都要鍛鍊身體,把我們的身體練得棒棒的!

小學生觀察日記6

我家養了三條金魚,兩條是橘紅色的,一條是白色的,非常漂亮。它們有細細的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴,遊起來尾巴一搖一搖的,非常可愛。

有一次,我在換水的時候發現一條金魚的尾巴有點腐爛了。我一時衝動幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變醜了、變呆了。身體不停的左右晃動,像一個不會走路的嬰兒。特別是在換水的時候,這條沒尾巴的小丑魚只會順着水流打轉,不像它的同伴一樣可以保持平穩。沒尾巴的魚怎麼會變呆的呢?我就去網上查了一下資料:原來魚的尾巴是與的動力,也是掌握方向的舵,主要是起平衡作用,就像天枰,如果沒了尾巴,魚的身體就會前傾,影響正常的遊動,遇到危險也不能彈跳逃生了。

小丑魚看上去好可憐,它只能看着別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉!我也後再也不幹這樣的蠢事了!

小學生觀察日記7

這次老師爲我們佈置的作業,發豆芽。透過這五天的觀察,我仔細的看見了豆子的成長、發芽,現在有些都已經長好了。

第一天,我聽見這個作業,我的心情非常開心,我和媽媽先找了一個玻璃瓶,把綠豆泡了二十四個小時。

第二天二十四小時過後,我和媽媽開始往塑料瓶裏種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。

第三天等我再去看的時候,我發現我的豆芽長了許多。我非常的開心,急忙叫爸爸媽媽過來看,媽媽有接着給豆芽續上水。

到了第四天豆芽又長了好多,白生生的豆莖好看極了!我非常的驚訝。豆芽的生命力是多麼頑強啊!

今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來,聞起來非常的香,吃的也非常的香。小小的一把豆子居然長出了一盤菜?真的好神奇啊!

豆芽的生長速度也太快了,真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長形態,看着豆芽的成長,我覺得自己也長大了。

小學生觀察日記8

今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種,我瞧着這個,看着那個,不知道該怎麼種。就不由自主的問了一句:“這麼圓怎種啊”。媽媽笑着說:“試試看”。

我就用一個杯子裝了些土,把它們放在這個用杯子做的花盤裏。

看着它們乳白色的面板,肩挨着肩,緊緊地擁抱在一起好像一個合睦共處的大家庭。種上了大蒜然後澆一點水,最後發我對大蒜說:“大蒜啊,天暖了,快快發芽吧”!

第二天一放學回家我就跑去看大蒜,啊!大蒜早己發了芽,嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎,可愛極了!我保佑這株大蒜能好好成長,長大後健康地立在這裏大蒜已經長得很高了。我拿起花盤左顧右盼,左瞧右瞧,最後我把大蒜撥了下來,把士壤仍然放在那裏。

當天晚上我們全家吃了一頓大蒜肉片,那可真美味啊!其實全是大蒜的功勞,以後再多種幾株那可不能再被吃掉了。

小學生觀察日記9

今天樑老師佈置了一道寫觀察小動物日記的作業,下午放學後我和爸爸在宿舍大院尋找小動物來觀察。

在草叢中,我發現了幾隻小螞蟻,我連忙拿出放大鏡來觀察,只見螞蟻的身體是黑色的,身體分爲頭、胸、腹三部分,頭上有觸角。胸上有三對足。我拿了一小塊面色放在螞蟻們面前,過了10分鐘,那一小塊面色已經被螞蟻們吃完了。

我聽說螞蟻怕水,我將我水壺的水向它們潑去,螞蟻們受了驚嚇,四處逃跑。它們張開比針還細的小腿,拼命往乾的,拼命往乾的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉着手,努力衝出重圍。到了最後,它們終於戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸着、高興着。不一會兒,它們又排着長隊匆匆地往前走。

我看着這羣螞蟻,感嘆着,慚愧着。我想:米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。我喜歡這些團結合作的螞蟻。

小學生觀察日記10

你吃過蝦嗎?好吃吧!你養過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?將它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?

我們家的魚缸裏養了一隻蝦,它長着兩隻大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議,決定將蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,爸爸說:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇?

就這樣過了一個星期,我又去看那隻蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那裏張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那裏欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!

其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊!那麼,四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!

小學生觀察日記11

今天,同學送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的,裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

這個盆栽沒有頭髮,我問盆栽說:“小盆栽,你這麼漂亮,怎麼沒有頭髮?”盆栽說:“因爲我沒有營養,所以我長不了頭髮。”於是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

第二天,我看見盆栽裏面的草已經發了芽,像一根根針。我看到小草已經長到了2釐米長,盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

又過了幾天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終於有個新頭型了!”

小學生觀察日記12

5月12日

我和媽媽去河邊,看見河裏有許多活潑可愛的小蝌蚪,順手撈了一隻放在瓶子裏,又放了些水草給它吃。

小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個豆子,那長長的尾巴象個小辮。

它在水裏遊的時候,搖頭擺尾。一會兒在上面遊,一會在下面遊,它的小嘴一動一動的好象正在說話呢。它吐出的水泡,一串串地閃耀。你瞧,它從下向上遊,又向右一轉,就變成“p”;再向左一轉就變成“q”;如從上向下遊,向左一轉,就又變成“d”;向右一轉變成“b”。

5月13日

下午放學回家,我看見小蝌蚪肚皮朝上,漂在水面上一動也不動,我以爲它死了,心裏很難過。媽媽用草棍兒一捅,它“撲棱”一下就跑了。哈哈!原來它也會裝死。

5月1 9日

早上起來,我突然發觀小蝌蚪的尾巴變短了,長出了兩條腿,每隻腳上有五個叉叉,叉叉的前面還有幾個像黃豆一樣大的東西。

5月30日

小蝌蚪的尾巴沒有了,變成了一隻小青蛙,碧綠的身上鑲嵌着黑色花紋,肚皮白白的,兩隻眼睛鼓鼓的,真可愛!我知道,它吃害蟲,應該把它放到田裏去。