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快樂的六一-四年級節日作文550字

兒童節作文 閱讀(1.59W)

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的六一-四年級節日作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一-四年級節日作文550字

快樂的六一-四年級節日作文550字1

一年一度的六一聯歡會就要開始了,同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個人臉上都掛着燦爛的笑容。可見,學校和家長們對我們的節日有多麼的重視!

今年的六一聯歡會對我來說,意義不同,因爲我要客串三個節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和後臺之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮着。

我們鼓號隊全體成員穿着帥氣的鼓號服,早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時,我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!

表彰大會結束後,我和幾個小夥伴就飛快地到後臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備着。終於到我們入場表演了,樂曲響起,我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點,時而歡快,時而舒緩,時而激動,時而瘋狂。最後演出結束了,鼓聲消失了,緊接着響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴着掌聲下了場。

接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身着亮晶晶的街舞服,一個個彷彿化身小邁克爾傑克遜,每個動作都做到了有力舒展,我們的激情點燃了現場的觀衆,掌聲、歡呼聲一片。

這次聯歡會,我雖然沒有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來了快樂,所以,今年的“六一”我格外快樂!

快樂的六一-四年級節日作文550字2

今天是一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺也睡不着。

早晨,我們來到學校,同學們都高興地問:“你送給誰禮物啊?帶了什麼水果?”同學們個個喜氣洋洋。這時,我們的張老師邁着輕快的步伐走了過來,面帶笑容,溫柔地說:“同學們,今天是你們的節日,開心嗎?”我們高興地喊道:“開--心--!”突然,廣播響了,大隊部要彙報“優勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽,那激動的心,顫抖的手啊,恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然,只聽“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎勵我們五分積分卡。

到了中午,我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人,是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。於是我來到她們的位置上,開心對她們說:“祝你們兒童節快樂!”她們也笑盈盈地對我說:“六一兒童節快樂!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看着就流口水呢!張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂於助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最後,張老師給我們發了一本新書,我們別提有多高興了!

今天的“六一”兒童節雖然沒有以前的“遊園活動”有趣,但我得到了張老師的愛和好朋友的友情,這是最珍貴的。

快樂的六一-四年級節日作文550字3

六一兒童節到啦!我們全班都滿懷喜悅地期待着六一兒童節的到來。老師還說可以帶一點零食來吃,我一聽到可以帶零食,差點高興地跳起來。

老師給我們每個人發了一張粉色的小彩紙,老師說只要我們完成各班級的民族任務,集齊印章,就可以兌換獎品。老師一說開始吧,我就以最快的速度看完了所有班級的項目,覺得我們班最簡單。因爲我們班有三項非常簡單的任務,分別是舞蹈翻花繩和有獎競答。我首先選擇了舞蹈,但是想了想,我這麼胖,一定學不會,所以我選了有獎競答。我一瞬間就完成了,可是覺得不夠盡興,還想再玩翻花繩,結果發現他們翻的我全都會,所以一次性透過之後我就去蓋章了。

隨後,我又來到了五二班的傣族館,剛進去的時候每人可以試喝一杯普洱茶。我以爲那是甜的,我就一口氣喝了下去。因爲我看到旁邊有一個菠蘿,我以爲菠蘿的別稱叫普洱,結果萬萬沒有想到,居然是無味的。看來不能被眼前的事物所迷惑呀!我喝了之後就去玩,他們班的跳竹竿遊戲。一位小學姐穿着傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一隻腳跨進竹竿,第二聲另一隻腳二另一隻腳跨進竹竿,三兩隻腳跳出竹竿,並且不能踩到竹竿。要這樣走三次,我一直在觀察別人的一舉一動,是怎樣做的,我觀察完之後很輕鬆地一步一步地邁了出去,一次性透過了。

每次的六一兒童節都好有趣呀!這次也不例外,好想每天都是六一兒童節呀。

快樂的六一-四年級節日作文550字4

今天是“六一”兒童節,我高興地來到了教室。只見教室裏的桌椅都靠窗排成了四排,方便我們觀看班級六一文藝表演。

表演開始了,首先是陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,然後是朱柏安朗誦《蜀道難》,接着是陳奕朵獨唱《外婆的調調》,再是李語萱獨唱《候鳥》……同學們表演的節目豐富多彩,令人眼花繚亂。

其中我最喜歡陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,他們表演得惟妙惟肖。這個小品講述了陳璟熙要完成老師佈置的作文,就到處去找好事做的故事。一次,她想要幫盲人過馬路,就在紅綠燈旁等,等了半天還真等到一位盲人,她想:一定不能錯過這個好機會,就扶着盲人過了馬路,誰知道,那個盲人開口大罵:“誰家的小孩?我根本就不想過馬路,你把我拽過來幹什麼?”那個盲人氣得直跺腳……大家捧腹大笑,個個都鼓起熱烈的`掌聲。

節目過後,到了遊戲時間。我們玩了一個有趣的遊戲——喊數抱團。遊戲開始了,主持人拿着話筒,同學們手拉着手圍成一個圈,“各就各位,預備,一一三……”胡可陽拿着話筒高聲喊到。我、楊孝淵和楊泓傑眼疾手快,緊緊地抱成一團。哈!寧文傑被人羣擠了出去,直接滾到了地上,淘汰了。我們看到這一幕,笑得上氣不接下氣。經過三輪激烈的角逐,我也被淘汰了,最後的三個勝者是許文萱、林湘堯和朱澤萌。“唉——”我長嘆了一聲氣,想:看來我還得再練練啊!

雖然遊戲環節我輸了,但六一給我帶來了不少快樂,這真是一次難忘的六一啊!

快樂的六一-四年級節日作文550字5

今天,是每個小朋友都喜歡的節日——六一兒童節。

下午,同學們早早的來到學校。有的同學買了‘飛雪’心靈手巧的同學在家自己疊了千紙鶴、綵帶來裝扮教師。大家同心協力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調皮的男同學在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終於,教師黑板裝扮完畢了,看着上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。

一會兒,參加童話劇的同學來了,臉上還畫着妝。這位同學畫的妝並不是很濃。看着辦公室裏面的足球表演同學,個個都畫的濃妝。有位男同學說這是羣女鬼。腰鼓大多同學以素顏出鏡。

隨着一首輕快悅耳的歌曲,同學們依次整齊的進入場地觀看錶演,老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白,李校長致詞。表演就正式開始。

一年級的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺上優美的跳着舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之後是各年級帶來的舞蹈節目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時間陪她過六一。父母在電話中爲她唱完生日歌后。老師、同學來爲她慶祝生日。這是多麼令人感人的故事啊!《讓留守兒童不再孤單》我相信現場很多同學已經就熱淚奪眶了吧。

今年的六一很快樂,我們書法班的同學雖然沒有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這裏,祝各位老師、同學六一快樂!

快樂的六一-四年級節日作文550字6

在“六一”放假的時候,我到湛江參加圍棋比賽。

在路上,我心裏想:對手到底有多強啊?來到了湛江八喜連鎖酒店,老師說:“一點半就上四樓參加圍棋比賽。”一點半很快就到了,我看了一下“對戰表”,看到了我和一個叫“黃聖傑”的同學下。

開始比賽了,我夾起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然後我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來就形成了三連星,地盤也增加了一半……下着下着,我忽然發現了白棋的斷點,我心裏暗笑着:只要我把棋子下在斷點那裏,他的“龍”就會被我攔腰斬斷,這下我的地盤就增加了一大半。他把棋子放到了另一個地方去,我夾着一顆黑子毫不猶豫地放到斷點處,正想落子的他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來數棋了,我就想:到底是誰贏了呢?裁判把死棋拿了出來,裁判一看我佔了一大半地盤,都不用數了,他宣佈:“張良悅勝出!”我心裏開心極了,心裏像喝了蜜一樣甜。

接下來的幾局對手越來越強了,我的注意力越來越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏了四局,輸了一局。開始頒獎了,裁判說呀說,可是從第11名到第3名都沒有我的名字,我有點緊張:爲什麼沒有我的名字呢?裁判開始宣佈第二名是誰了,他喊:“我宣佈張良悅同學在20xx年首屆赤坎區少兒圍棋定級升級比賽獲得第二名!”我像要飛起來一樣走向領獎臺,裁判給了我一個黃燦燦的獎盃和一本證書,我不由自主地雙手接過獎盃和證書,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

快樂的六一-四年級節日作文550字7

“懶蟲起牀!懶蟲起牀......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從牀上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉着媽媽出發了。

一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什麼禮物。一進商場,我馬上衝向玩具區。啊!那裏已經是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具櫃檯中穿梭。我也趕緊加入了,我一會兒看看這個,一會兒看看那個,好玩具可真多啊!我一時拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我衝上去把它抱在懷裏,左看看,右看看,對,我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱着我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺櫃檯前挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思,笑着說:“那就再選一個吧。”我驚喜地挑選着,經過一番精挑細選,我在第二層發現了一款最新式的陀螺,我拿起它,擡頭看着媽媽,媽媽心領神會地去付錢了。哈哈!我擁有兩個玩具了。

我裝着喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱着我兩個心愛的玩具,不停的看着,恨不得現在就把它們開啟來玩呢!一回到家,我馬上衝進家裏,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個陀螺可真進階啊!它的發射器裏有兩個齒條,上面的齒條是啓動飛輪的,下面的齒條是發射的。它在地上轉的時候,又平穩,持續時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

這個六一可真快樂。

快樂的六一-四年級節日作文550字8

盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的“六一”兒童節。

“六一”的校園格外美麗。教學樓上掛滿了鮮豔的紅旗,電子大屏幕上寫着“祝同學們‘六一’快樂。”每個教室都裝飾一新,掛着氣球,有的貼着窗花,有的還上面掛着古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

一點半之後,我心心念唸的遊園活動終於拉開了序幕。遊園活動的內容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最嚮往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意,於是我迫不及待地穿上漢服跑過去,完全不管四周同學異樣的眼光,門口的隊伍很長,有許多同學比我先到,看來這絕對是個好玩的地方。

我焦急而又耐心地等待着,終於快輪到我了。我前面那個同學一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡單了吧!這麼大的桶,這麼小的箭,這麼近的距離,投不進纔怪呢!

輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰知這箭飛過頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三隻投不進也太丟臉了。我靜下心來,心中暗暗祈禱進!進!進!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終於投出去。這支箭帶着我的希望在心中劃過一道優美的弧線,哇,進了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經驗,第四支第五支我也成功了,感謝上天!

後來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

這個“六一”兒童節可真開心。真希望明年的“六一”早日到來!

快樂的六一-四年級節日作文550字9

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕鬆、最快樂的一天,因爲學校要舉行聯歡會,並且下午不上課。

幾個星期前,我和我的拍檔小樑,就開始籌備我們的節目——相聲表演,很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之後,我們利用時間反覆練習,修改臺詞,改變動作、表情,期望在學校的表演中取得好的效果。

聯歡會在下午第一節午託課開始了。首先,校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨着優美的旋律,主持人宣佈聯歡會正式開始,活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動作,讓臺下的觀衆們激動不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現代詩。從中,我明白了我們是國家的希望。少年強,則國強;少年志,則國志。我們要努力學習,長大爲祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演,風趣幽默的小品表演……都十分精彩。

終於聽到主持人報幕相聲表演做準備,此時我的心情又激動又緊張,怕表演不好而被臺下的觀衆笑話,腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞,讚歎聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內心無比自豪。

下午是我們最開心的時候。十幾個同學結伴去聚會。來到萬達廣場,用自己攢的零花錢玩電子遊戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了,雖然大家不願意這麼快結束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家後還收到了媽媽送的禮物,真開心哦。

“六一”兒童節真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節,那該多好啊!

快樂的六一-四年級節日作文550字10

今天,學校再次舉行了六一活動,今天,隆重的很。瞧,操場上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學們個個喜笑顏開,因爲懷化市的領導也來關心和愛護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐,同時,他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

活動開始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗,然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員,然後是老隊員爲新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。

重點來了,節目開演了,首先是校合唱隊帶來的斑鳩調,活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱,悅耳動聽,我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟,使我懂得了,歡度六一的同時,也該想想爸爸媽媽有爲你操勞了一個六一兒童節,我們該怎麼回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個個身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

回到教室後,哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心,哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品,可是幸福時光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學生會那麼幸運成爲他們的學生。

這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

快樂的六一-四年級節日作文550字11

星期五那天,學校爲我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經過去幾天了,但“六一”熱鬧的場面還清晰地浮現在我眼前。

那天下午,我穿着白色的公主裙,扎着漂亮的頭飾,媽媽還爲我們化了彩妝,我心裏非常激動。因爲第一個節目就是我們班的詩朗誦《六月的鮮花》,我和張俊傑是全隊的領合。這個節目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心裏還是有些緊張,怕到時候忘詞了。

當音樂老師放起鋼琴曲《秋日私語》時,我們已經站在了表演臺上,我和張俊傑拿起話筒說:“大家好,我們爲大家表演的節目是詩朗誦《六月的鮮花》,請欣賞!”同學們就熱烈的鼓起掌來,我心裏慢慢平靜下來,接着,我們20人就分男女合,齊合等方式開始了朗誦。臺下的同學們向我們微笑,幾分鐘過去了,我們的表演完了,我們說:“我們的表演到此結束,謝謝大家!”頓時,臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來臺。我覺得詩中最精彩的一句是“六月是巧克力麪包,有着香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買巧克力吃。

接下來還有很多節目,精彩紛呈的節目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時,我們像蝴蝶似得飛上了舞臺,一共12個女同學,6個女生一隊,我們是分兩邊入場的,當音樂響起時:“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……”我們就隨着音樂跳起了優美的舞蹈……

我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優美的舞姿真是美若天仙啊!當音樂響起:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多麼辛苦啊!”我想:我們的媽媽爲我們成長操了許多年的心,我們應該感謝媽媽!

“六一”真快樂啊!真令我難忘!

快樂的六一-四年級節日作文550字12

我國的節日有很多:勞動節,中秋節,國慶節。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節了。

今天是六一兒童節,我早早地起了牀,因爲外公要帶我去釣魚。我們倆拿好工具,興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿,把準備好的食物掛在魚鉤上,再把魚竿輕輕的放入池塘中,靜靜等着魚上鉤,只見魚杆動了一下,外公連忙提竿,一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說:“外公,讓我也來試試吧!”我拿着釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌,急不可待地把魚鉤甩進水中,水花泛起,波紋慢慢地向四周擴散。不一會兒,魚竿動了一下,我以爲是魚上鉤了,連忙把魚竿向上一提,仔細一看,原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒有釣到一條魚。外公跟我說:“要一心一意靜下心來耐心等待。”這一次,我拿這魚竿目不轉睛盯着水面,安靜等着。魚竿一動,我屏住呼吸,用力一提,一條小魚釣上來了,我高興得手舞足蹈。在外公的指導下,我釣了一條又一條,開心極了!

到了晚上,我和小夥伴們在路燈下捉蛐蛐。“蛐蛐”我聽到蛐蛐的聲音,輕輕地走過去,瞄準蛐蛐的位置,猛地一撲,結果撲了個空,蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發現一隻蛐蛐,就屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,然後突然張開雙手猛地撲過去,用手一捂,就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一隻蛐蛐。”我高興地蹦起來,舉着戰利品讓小夥伴們看,一隻、兩隻、不一會兒,我的瓶子裏就有了好幾只蛐蛐。我和小夥伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊!

白天釣魚,晚上捉蛐蛐,這一天我玩得開心極了!

快樂的六一-四年級節日作文550字13

六一兒童節快到了,我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

今天我來到班級,同學們還是和往常一樣,不過我發現教室變得非常漂亮。

到了下午,活動終於開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了遊戲環節。活動中有許多遊戲,令我印象最深刻的遊戲是鋪磚塊。遊戲規則是:先請兩組學生,一組平均分成兩隊,一隊站在後面,一隊站在前面,另一組也一樣,然後每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩着磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

遊戲開始了,我好緊張啊!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔心我走時出了什麼問題,顧不上那麼多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心裏一直祈禱着:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發現要多鼓勵別人,要讓別人有信心。於是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最後,我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃着魚豆腐,心裏美滋滋的,有說不盡的快樂。

我們又玩了許多遊戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

伴隨着我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結束了。

快樂的六一-四年級節日作文550字14

昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認爲昨天過的節日非常的快樂。

我們班的遊戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的遊戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中,得到了一張。後來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲,這個遊戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以後我們趕緊去換吃的,後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了,所以我覺得我非常的倒黴,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

晚上的時候我們還看了電影。

快樂的六一-四年級節日作文550字15

我過過許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、聖誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

六一節這一天,大家都興致勃勃地帶着零食來了。隨着下午第一節課鈴聲的響起,教室裏立刻沸騰起來了。

我們第一個節目玩了畫鼻子的遊戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講臺,用紅領巾矇住眼睛,原地打轉三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領巾才知道,自己畫到嘴上去了。

第二個節目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這麼厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流着,其他組的隊員也都砸倒四個,終於該我們組的隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能重新載入“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海裏閃出。一瞬間,奇蹟就在他身上發生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢着勝利的微笑,爲我們組爭了光!

最後一個節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因爲怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過後,老師說:“時間到。”所有人停了下來。經過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因爲我過得非常快樂!