無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的愛國的作文6篇，希望對大家有所幫助。
愛國的作文 篇1
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。古今中外，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民的思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的愛國精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
回望祖國的過去，才發現曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾千瘡百孔，遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。
1932年，日本的鐵蹄踏入中國，誰也忘不了那被侵略的恥辱，誰也忘不了日軍在中國犯下的滔天罪行，誰也忘不了南京大屠殺那血腥的場面。八年，整整八年，經過中華人民長達八年的奮戰，終於把日軍趕回日本，然而，有無數戰士倒下了，倒在了日軍的刀槍下。
祖國母親，你曾凝結着多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結着多少仁人志士的希望、信念和奮鬥。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮鬥，終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音?――中華人民共和國成立了！
滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當於根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界盃時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出BEIJING的時候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成爲世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，通透過去了，已經成爲滄桑而陳舊的歷史了，那種情景再也光顧不了中國！
愛國的作文 篇2
沒有國哪裏會有家，雖然從小我的家庭並不富裕，但卻生活得幸福美滿.沒有建國初期60年代的大饑荒，沒有新中國成立前的戰火紛飛，也沒有生活在黑暗的階級壓迫統治裏.比起世界上許多生活在水深火熱的人民來說，我們也是無比幸福的.感恩我的母親，感恩我的祖國.
300多年前，16歲的少年民族英雄夏完淳在國家危難之時尚且挺身而出，保家衛國.而今18歲了的我已經不能像個孩子一樣依睡在祖國母親的懷抱裏，本來，我也應該拿起武器，站在祖國的邊疆上，守衛着我們的國家.然而，今天國泰民安，民生需要發展，社會需要進步，國家需要人才.所以，我還在接受着國家的教育，努力提高自己的知識水平，將來做一個對社會，對國家有用的人才.只是，我知道要認真讀書，提高成績，卻沒有用功努力.像我這樣的人，將來必定會被社會淘汰.社會的人才太多了，就業競爭壓力太大了.許多的學生，在校園一坐就是10多年的光陰，寒窗苦讀十餘載，就像我們現在的高中，早上起來還可以看到月亮，晚上回到家裏夕陽早已落去，白天要上八節課，晚上要學習九門科目.學而不精，勤而無力.縱有不少尖子學生脫穎而出，但畢竟平平之學生居多.苦讀了10多年，大學畢業走出社會連份普通的工作都不能保證，我寧願回到男耕女織，社會安定的時代.
如果碰上個好的治世，打小跟着父母在田野中長大，就算要像朱重八那樣要放牛，更多的時候還是可以和夥伴嬉戲玩耍的.長大了娶媳婦，繼續過着父母的那種生活，偶耕爾織，子孫滿堂，達則兼濟天下，窮則獨善其身.只要沒有官府豪強的壓迫，只要沒有戰火的到來，儘管這樣的人生很呆板，無趣，但沒有煩惱，一生安樂，是千百年來無數先人共同的願望.
但想法總歸想法，現實擺在眼前，不能違背社會的發展，歷史的潮流.我們還是要繼續讀書，然後走上社會，憑着運氣與實力，用雙手打造自己的人生.但是，我真的很不喜歡現在的教育制度，爲什麼一個學生要學習那麼多門科目？高一以後的我不清楚，只知道可以減少些科目.但是現在讀高一的.我們，晨起月尚在，晚歸夕陽盡，日學八節課，夜習九科書.物理，歷史，地理，生物，國文，英語，化學，數學，政治.每一科老師都在強調多麼重要，每一科都說晚上要擠出一點時間來學習.書包總是那麼沉重，桌面上的課本總是堆積如山.寫不完的作業，記不完的單詞，背不完的詩文，考試過後，大都忘記了.
如果不是還有下一場考試，我們可能會完全把這些知識拋掉.數學本來是很有趣的，許多人可以在書房裏計算一道公式計算上好幾天，只爲了中間那個探究的過程；歷史本來是很有趣的，古人總是捧着史書不斷地閱讀，就是爲了把過去那些精彩的歷史全部在自己的腦海中重新洗禮.英語本來是很有趣的，有人日夜地請教別人這句漢語的英語怎麼讀，那句英語是什麼意思，爲的就是能讓自己能與更多的人溝通.
愛國的作文 篇3
經常聽人說農民工這不好，那不行，彷彿低素質成爲了農民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知從何時起，對農民工的歧視成爲了我心中的“定理”。可是，有一件事，卻給這個“定理”徹底的毀滅。
那是一個星期一的早晨。按照慣例，我們要去參加升旗“形式”。說它爲“形式”，是因爲現在的許多中學生已經不願在此時唱國歌，甚至不會唱了。“形式”，依然按照步驟進行着，只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態“感染”了喇叭，還是挖土聲過於嘈雜，反正喇叭是那麼地有氣無力。“向右轉45度。”主持人無力地吼着。隊伍也如風劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步，隊伍蛇形般扭動了起來。
“下面進行升國旗儀式。”主持人說道。喇叭一下子安靜下來，可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了。“該死的農民工!”我不禁抱怨起來，“難道不能讓人耳根清淨一點嗎?連這點道德也沒有，難怪受人歧視!”
“下面升國旗奏國歌。”忽然，挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農民工們停下了手中的活，筆直地站在了原地，目光有神地盯着國旗。
一個高個子農民工不知怎麼進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧，他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空，可他絲毫沒有搖晃，僅憑一隻腳死死地抓住了地面，其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”，
可是嘴角卻帶着笑容。面對這位青松般的高個子，我被震撼了。
如果說，剛纔一幕只是對我的一次震撼，那麼，接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起，校園內依然是一片沉寂，可校園外卻響起了農民工們嘹亮的國歌聲。伴隨着這一聲聲純潔的國歌聲，我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鍾，又如受了當頭一棒。我和同學們挺直了自己的身體，唱出了國歌聲……
人人頭頂有一方天。農民工並沒有因爲社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們，憑着滿腔的愛國熱情，撐起了屬於他們的那片天空，明淨，遼闊，深遠!
點評：
此文取材於學生日常生活，並放眼“人世間”，這是高中作文教學的根本導向。生活的溪流，一旦撞上礁石，就會激起令人心動的浪花，中學生應當善於捕捉這種“浪花”。此文作者，能把“自己”擺進去，可嘉!居正中。
愛國的作文 篇4
“我們都有一個家，名字叫
聽鐘聲嘹亮，看紅旗飄揚。二十一世紀的
翻開中華民族的歷史
所有熱愛的事情都要不遺餘力！時光慢慢流逝，但是我們愛國的心永不改變。讓我們一起團結奮進，熱愛祖國，做一名新時代的好少年！
教師點評：文章的優點體現在內容切合當今的社會背景，生活實際；語言流暢，情緒激昂，富有感染力。
愛國的作文 篇5
回首往事，那令國人所恥辱的災難似乎就在昨天。閉上雙眼，回放着那八年的抗戰；那三年的解放戰爭；那三十餘年的改革開放，心中感慨萬千。
90年風風雨雨，90年奮鬥不息，纔有了今天的盛世中國！90年前的中國，軍閥奮戰，政治***，列強侵略，民不聊生，國家即將被列強佔領，百姓也被當地舊惡勢力欺壓，人民過着水深火熱的日子。
1921年7月23日，中國共產黨誕生了，爲人民燃起了希望的火把。從此，中國人民齊心協力反抗外國列強的侵略，頑強的與欺壓百姓的黑惡勢力和反動政府作不屈不撓的鬥爭年10月1日，中國人民站起來了！對，中國從此像一頭睡醒的雄獅，昂起頭，挺着胸，在世界的東方站立起來了！
當日本人侵入中國時，人們不會愚鈍了，因爲在***組織中國共產黨及孫中山先生創立的***的領帶下奮起反抗！其中的艱辛，也許只有那是的人們才能感受到吧！但看看現在戰爭片吧，看到那時的日本侵略我們的中國，是怎樣的野蠻！燒殺搶掠，無惡不作！可最後他們不還是灰溜溜的滾回自己的國家了嗎？！這是中國人民第一次團結起來抵抗外敵！
還有那三年的解放戰爭。當人們還在喜悅中時，***的野心日益膨脹。欺壓人民，無惡不作。在我黨正確的帶領下，最終打得***落花流水，落荒而逃！這是人民第二次團結！
八年的抗戰，有你的信念；三年的解放戰爭，有你的堅持，三十餘年的改革開放，有你的遠見，中國共產黨！
愛國的作文 篇6
詹天佑爲國不計名與利
近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學爲表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學位，並請他去參加儀式。可是詹天佑正擔負着一條鐵路物設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種爲國家不爲個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。
