篇一：幼兒園六一晚會主持詞
時間：20xx年5月30日 地點：石獅市音樂廳主持人：銘 瑤 韻 彬
（一）開場白：
韻：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
瑤：親愛的爺爺奶奶、各位老師
彬：親愛的小朋友們
銘：大家下午好！
（主持人分別自我介紹——1、瑤；2、韻；3、彬；4、銘）
瑤：六月，是撒滿陽光的
韻 ：六月是鮮花盛開的
銘：六月是我們大家共同的節日
彬：六一，是我們最快樂的一天
韻：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲爲我們的節日增光添彩
銘：今天在這個特別的日子裏我們相聚在一起共同慶祝20xx年六一國際兒童節
合：祝小朋友們節日快樂！
瑤：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
韻：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
銘：現在我們宣佈大風車幼兒園慶六一文藝匯演
合：正式開始！
（二）“品味經典 暢想未來”演出節目
節目1：《上學堂》——中2班
韻：請欣賞中2班的小朋友爲表演《上學堂》
節目2：《紅歌》——大2班
銘：書瑤，你喜歡唱歌嗎？。
瑤：當然喜歡啦，我還喜歡唱紅歌，我們中國人自己的歌。
銘：哦，是嗎？那你唱給大家聽聽吧！
瑤：我們還是先看看大2班給我們帶來的紅歌表演吧！在他們的舞蹈中，你也可以聽到好聽的紅歌哦！ 銘：那好吧，我們一起來欣賞大2班帶來的舞蹈《紅星閃閃、映山紅》
節目3：《姥姥門前看大戲》——小1班
彬：閩南的爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有小朋友們，你們一定都知道閩南的高甲戲特別有名吧？大家快看，我們幼兒園裏小1班的小弟弟小妹妹們也一起來看戲了。掌聲歡迎他們的舞蹈表演《姥姥門前看大戲》 節目4：《龍的傳人》——大1班
銘：當有人問我，你來自哪裏？我會驕傲的告訴他，我來自中國，我是龍的傳人！請欣賞大1班的爵士舞蹈《龍的傳人》
節目5：《唐詩新唱》——中1班
韻：唐詩是我國優秀的文學遺產之一
彬：唐詩也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠
韻：下面就請欣賞中1班的舞蹈表演《唐詩新唱》
彬：掌聲有請
節目6：《三字經+詠鵝》——小2班
銘：剛纔的唐詩新唱大家一定還看不過癮，沒關係，接着還有更精彩的。有請小2班的寶貝們爲我們繼續唱響國學經典，弘揚中華民族的傳統文化。請欣賞舞蹈《三字經、詠鵝》
節目7：《荷花亭》——大3班
瑤：請欣賞大3班帶來的古典舞和現代舞表演《荷花亭》
節目8：《喳麼仔》——教師舞蹈
韻：在今天這個特別的日子裏，我們親愛的老師們也給我們帶來了特別的禮物。請欣賞老師們帶來富有閩南特色的漢族舞蹈《喳麼仔》
（三）“飛揚的旋律 快樂的六一”精品舞蹈展示
節目1：《童心鼓韻》——中2班
彬：請欣賞中2班的小朋友們帶來民族舞蹈表演《童心鼓韻》
節目2：《11點半》——小2班
銘：詩韻，看你的胖嘟嘟可愛的模樣一定是個不挑食的好孩子。
韻：是的，家銘，你這麼聰明，也一定不挑食吧？
銘：嗯。蔬菜水果，雞蛋米飯，有營養的食物我都愛吃。
韻：我們都是不挑食的好孩子。今天小2班的小寶貝們也來到了這裏，用他們的舞蹈表演告訴我們，不挑食才能做個健康的寶貝哦！
銘：請欣賞童趣舞：《11點半》
節目3：《手拉手》——大1班
彬：當困難來臨的時候，請你舉起你的右手，左手代表着方向，不會向困難低頭。小夥伴們，讓我們手拉手戰勝困難，勇往直前吧！請欣賞大1班的舞蹈《手拉手》
節目4：《兵娃娃》——中1班
銘：踏着鏗鏘有力的節奏，我們場上來了一羣可愛的兵娃娃，請欣賞中1班的舞蹈《兵娃娃》 節目5：《爸爸去哪兒》——大2班
瑤：請欣賞大2班的舞蹈《爸爸去哪兒》
節目6：《花喜鵲》——小1班
韻：今天我們的舞臺上飛來了一羣美麗的花喜鵲。我們快來欣賞他們美麗的舞姿吧！請欣賞小1班的舞蹈《花喜鵲》
節目7：童話劇《來自地球的我們》——大3班
韻：地球是我們美好的家園，愛護地球是我們每個人的職責。
瑤：請欣賞大3班的童話劇表演《來自地球的我們》
（四）結束語
齊舞《最好的未來》
瑤：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
韻： “六一”的舞是美的，放飛着我們心中的夢想
銘：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟樑
彬：今天我們是初升的太陽，明天我們將爲祖國增添光彩
合：讓我們去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
銘：親愛的爸爸媽媽，老師們，親愛的小朋友們，大風車幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支援，積極參與下現已圓滿結束。
韻：感謝你們的到來，感謝你和我們一同度過這美好的節日
瑤：最後，祝老師們身體健康，工作愉快
彬：祝小朋友們健康成長，爸爸媽媽們事業有成
合：讓我們明年六一再相會
篇二：幼兒園六一晚會主持詞
幼兒園“六一”晚會主持詞
甲：各位領導、各位嘉賓、家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：歡迎各位來到xxxx,共同和我們慶祝第六一兒童節。首先讓我們熱烈歡迎蒞臨我們晚會現場領導和嘉賓，（鼓掌）。他們是，xxxx（單位）的xxx〃〃〃〃〃
甲：六月是太陽初升的清晨，它孕育希望的喜悅；六月是渴望春雨的蓓蕾，期待綻放璀燦的花朵！
乙：六月是一支的神奇的彩筆，盡情塗染小朋友們五顏六色的夢。
合：在這充滿期待的季節裏，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
甲：今天（或者：再過幾天），我們迎來了屬於孩子們的節日——“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞，用歡歌和笑語與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！
合：大隆幼兒園“六一”匯演現在開始！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隆小學的鄧校長爲我們致以節日的祝福。（鼓掌）
甲：謝謝鄧校長熱情洋溢的祝詞，有請大隆幼兒園的x園長致詞。 乙：媽媽，一個多麼莊重而又神聖的名詞！是媽媽給予我們生命、撫養我們成長、教育我們懂事。對疼愛我們的媽媽，我們應該怎麼做呢？最簡單、最容易做到的一件事就是聽媽媽的.話。請欣賞
舞蹈《聽媽媽的話》。
甲：大隆幼兒園孕育的事未來的希望、培養的是明日之星，我們的寶寶是明天的希望，是未來的棟樑，爲此，小寶寶們要和老師一起努力，爲我們的未來加油，請欣賞舞蹈《加油操》。 乙：請欣賞舞蹈《世界真細小》。
甲：我頭上有隻角，我身後有尾巴，沒錯，我就是傳說中的小龍人，請欣賞舞蹈《小龍人》。
乙：欣賞完小朋友的表演，那接下來我們就來看看大朋友的表現如何了，有請小學的同學給我們帶來的一段爵士舞，《克拉舞》。 甲：只有舞沒有歌是不是太單調了？總覺得味道不夠。接下來有請我們幼兒園的老師李老師爲我們表演一首經典老師《母親》 乙：小寶寶沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，請欣賞小寶寶，們帶來活力四射的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：天空中閃爍着的一顆顆明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老師明亮的眼睛，它照耀着寶寶前進的道路，請欣賞舞蹈《小星星》。
乙：自古以來互補是生物進化不可少的，看完了靜的小星星，接下來是動感的英文操《YMCA》。
甲：寧靜的夏天夜晚，知了睡了，望着滿天的星星，你在思念誰？請欣賞潘老師爲我們帶來的歌曲《寧夏》。
乙：舞蹈《睫毛彎彎》
甲：我們能長那麼大都是父母的養育，我們今天的成就都是老師
的教導，我們之所以快樂，是因爲有小朋友們，所以我們要時時刻刻懷着一顆感恩的心來面對所有的事以物。有請小學的小朋友的手語表演《感恩的心》。
乙：六月是小朋友的節日，在這歡樂的日子、幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
甲：在我們的記憶深處，一個又一個愛哭愛笑，面容恬靜穿白裙子的的小女孩像個漂亮的檸檬，外表漂亮內心酸澀，那麼就讓我們穿過時空去聆聽那首《愛Y愛Y》。有請廖老師。
乙：聽說動物園的小老虎跑出來了，而且來到我們的大隆幼兒園，小朋友害怕嗎？不用怕，因它們是來爲我們表演的，請欣賞舞蹈《小老虎》。
甲：童年是七彩的夢，夢裏開放着七色的花，花中綻開張張笑臉，請欣賞小學的合唱《蟲兒飛》。
乙：時裝並不是大人的專利，愛美之心，人之有之，我們的小朋友不甘落後。請欣賞小朋友魅力四射的時裝表演——時尚寶寶。 甲：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝Y，更須要精心的培植和呵護。爲培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
乙：歡樂屬於今天
甲：希望留給未來！
合：大隆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。期待明年再相會！
