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長城五年級作文3篇

五年級作文 閱讀(2.56W)

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的長城五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

長城五年級作文3篇

長城五年級作文 篇1

在山腳下,懷着一顆敬畏之心,仰望着雄偉的黃花城水長城,感受着智慧與力量。

曾經,百萬人用自己的生命換取了這傳奇的長龍,盤踞在山脊之上,大展雄風;曾經,戰士們爲了抵禦敵人,在這裏用烽火報信,浴血奮戰,保衛家園。

爬着參差不齊的臺階,走在巨龍的背上。京城四月的天氣,本該徐徐春風燻人醉,可昨日竟然遇見了一場罕見的春雪。料峭寒風中,嫩嫩的草,含苞的花,似乎都受到了驚嚇,被雪凍得瑟瑟發抖,草葉上輕顫着微雪,花瓣零落在地上。

遠處,山棱上都是白茫茫的,春花和寒雪第一次奇異地與長城並存於天地之間。長城可不懼風霜雪雨或是嚴寒酷暑,儘管也傷痕累累,但依舊堅強地屹立着。

旗子在風中呼呼飄動,狼煙升起的地方,烽火臺就在前方。

順着高高的臺階爬上去,從磚垛之間望去,竟看見了綠粼粼的湖水,陽光射在湖面上,亮得讓人睜不開眼。一半蜿蜒盤旋在山脊,一半沉沒於水底,好像這條巨龍遊戲于山水之間,與它們融爲一體,這真是“青山碧水京城繞,早有臥龍湖上吟”。

走着走着,不知不覺登上了最高的烽火臺,站在長城之巔,極目遠眺,暢想着我心中的詩與遠方……

長城五年級作文 篇2

長城是中華民族的象徵,是民族的脊樑,它全長二萬一千多裏。在這個暑假,爸爸媽媽滿足了我的願望,帶我去北京遊覽了世界聞名的古建築奇蹟萬里長城。

我們一路趕往八達嶺段,路過居庸關關口時,長城已經躍然出現在我眼前,我被它的雄偉壯觀驚呆了,但是爸爸說我們要去的是比這裏更險要、更壯觀的八達嶺段,我內心不禁更加期待。

隨後我們終於到了八達嶺長城的山腳下,我站在長城腳下,擡頭仰望,不經感慨:“長城真不愧是我們古老民族的.偉大靈魂!”只見長城隨着羣山萬壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫臥在我華夏大地的一條灰色巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,氣勢磅礴,雄偉壯麗。

我們先坐纜車到了山上,隨後全家人順着長城的臺階,一步一步地向上走去,有一些路段甚至沒有臺階,十分陡峭,我們都爬得非常艱難,全靠兩邊的扶手才能前行,完全無法想象古人是如何把這些巨石運到這麼高的地方來的。城牆外沿有兩米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,媽媽說,這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階,我們來到了一座正方形的城臺,聽爸爸講,那是屯兵的堡壘,打仗時,城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬,不知不覺,我們登上了最高峯峯火臺。都說“不到長城非好漢”,今天我也終於爬到了長城最高峯了。站在上面,我像嬰兒投進了母親的懷抱,滿懷喜悅。我踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,當時沒有汽車,沒有大吊車,就靠一雙雙有力的大手,把一塊塊巨大的方磚和條石,擡上長城。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝聚成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

你,萬里長城,用你的規模,你的美麗,你的守護,你的內涵,讓我懂得了珍惜和平,更加懂得了愛國,讓我對您心生敬意。

長城五年級作文 篇3

俗話說:“不到長城非好漢。”今天,我就站在了八達嶺長城上,準備當一次好漢。

“呼——呼——”長城上的風雖然不大,感覺卻非常刺骨。我一邊搓着手,一邊邁開腿朝第一個烽火臺進發。

以往在照片上看到長城雖然長,但似很平坦的樣子,而真正來到了長城,才知道事實根本不是如此。只見由坑坑窪窪的灰色磚頭壘成的呈七十五度角的階梯呈現在我的面前,眺望遠處綿延不斷的長城,這樣的斜坡更是數不勝數。我不由地大吃一驚:這也太陡了!怎麼辦?總不能知難而退吧!於是,我只好硬着頭皮往上爬。

我緊緊扶着身旁的鐵欄杆,慢慢地往上爬。隔一會兒便停下來喘口氣,望望前方。“天哪,本來準備爬到第四個烽火臺才返回,如今看來,能爬到第三個烽火臺就已經很不錯了!”我氣喘吁吁地盤算着。

也許是習慣瞭如此陡峭的斜坡,當爬到第二個烽火臺時,我已不像之前那樣氣喘如牛,爬上一個斜坡也輕鬆了一些,望着那似乎遙不可及的目標:第四個烽火臺,我埋頭繼續腳踏實地前進。

“嘿咻,嘿咻”時間慢慢過去了,此時的我再擡起頭,又一個烽火臺出現在我的眼前,我算了算,驚喜的發現,這是第四個烽火臺!原本可望而不可及的目標此時就出現在我的面前!

來到高高的烽火臺,蜿蜒的羣山就在我的眼底,山坡上還有零星的殘雪,真的是“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”啊!我忽然覺得長城上的風似乎已不再那麼寒冷,躲在雲端中的太陽也慢慢露出了臉頰,我興奮地讓媽媽給我拍照留念,記錄下這令人激動的一刻。

而此行也使我明白了一個道理:不要輕言放棄,只要努力,再遙不可及的目標也能達到。