落實好垃圾分類，保護好環境需要我們每個人的努力，所以讓我們一起努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自己是可以改變世界的那個人。下面是小編整理的我愛我家垃圾分類的徵文600字，一起來看一下吧！
我愛我家垃圾分類的徵文600字1
“垃圾分類，舉手之勞。變廢爲寶，美化家園。”沒錯，我們要進行垃圾分類，這樣才能更好保護環境。
星期五，老師給我們佈置了一個任務，讓我們自己分組合作，調查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學們來到了凱富漫城小區，調查了起來。那時的太陽似乎被誰惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地燒烤着大地，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費勁地掙扎着。就算太陽是多麼地心狠手辣，我們也不會放棄調查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發現在這兒的牆角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發現這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機、電池等等。
我們再往前面走去，看見了一位正拿着扇子扇風的阿姨，向我們走來。這時，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的`跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學的學生，是過來調查這裏的垃圾分類情況，請問你家垃圾有分類嗎？”阿姨聽了後，拍了拍扇子，站在那思考了一會兒後說：“沒有。”然後就轉身離開了。
我們又往前走去，在一個小亭子下看見了一位阿姨，她手裏提着兩個大大的垃圾袋，準備扔掉，就在這時，我們跑了過去，禮貌地問：“阿姨，您好，我們是梨塘小學的學生，是來調查這兒的垃圾分類情況的，請問您家有垃圾分類嗎？”阿姨和藹可親地回答道：“沒有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的。”我們又問道：“那您有沒有回收一部分垃圾？”阿姨不假思索地說：“沒有啊！回收了有什麼用呢？”我們還來不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶裏一扔，大步離開了……
從這一次的調查中，我知道了在凱富漫城小區的人大部分都不怎麼垃圾分類，主要都是不會分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加乾淨，更加美麗！
我愛我家垃圾分類的徵文600字2
那天，我見媽媽忙着打掃屋子，清理出一大堆垃圾。於是我就主動拿了一個大垃圾袋，把垃圾裝了進去。“噔、噔、噔……”我提着一大包垃圾下了樓。
當我要把整袋垃圾甩進小區的垃圾桶時，突然看見一位清潔工阿姨正彎着腰，把手伸進垃圾桶翻找。我心裏納悶：難不成垃圾桶裏有什麼寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什麼呢？”
清潔工阿姨笑着說：“我正在給垃圾進行分類。”我心裏感到很奇怪：垃圾爲什麼要分類呢？我疑惑不解，於是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進行分類後可以重新回收、利用，變廢爲寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。”
“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接着說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝。”我恍然大悟：原來垃圾也要分類，倒垃圾也有這麼多的學問呀！
回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進任意一個垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利於環保，我不禁羞愧不已。於是，我學着阿姨的做法，認認真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直誇我是個愛護環境的好孩子，我開心地上樓回家。
一進家門，媽媽便問：“扔垃圾爲何耽擱這麼長時間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑着點點頭：“是啊，垃圾分一分，環境美十分。”我靈機一動，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區的藍、橙、紅垃圾桶上，但願小區的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！
我愛我家垃圾分類的徵文600字3
生活中，人們避免不了產生垃圾。垃圾是寶物，可是是個“調皮的寶物”。你怎麼對它，它就怎麼對你。你對它好，它就造福人類；你對它差，它就禍害地球和人類。所以，垃圾分類是變廢爲寶的最好措施。
我們家也進行了垃圾分類。我們家有四個垃圾桶呢。廚房一個，裝廚餘垃圾；廁所有一個，裝不可回收垃圾；客廳有一個，裝可回收垃圾；陽臺還有一個，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因爲我的一件小事引起的。
記得我7歲的時候，有一天出去玩。那時正值七月，太陽曬得人都快成人肉乾了。碰巧經過一家超市，我看見超市裏的各種飲品，讒得直舔嘴脣。我掏了掏腰包，剛好2元。我衝進去，買了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進了一個“有害垃圾”框。
我漠然地走開，好象垃圾分類與我無關似的。一路上還哼着小調。剛走出不遠，來了一對母子，那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿着廢本子，一手拽着媽媽的衣袖問：“廢本子是什麼垃圾？”媽媽彎下腰，笑着對他說：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類啦，真棒！廢本子屬於可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過去，飛快地將本子丟進“可回收”桶裏。轉過頭衝媽媽一笑。隨後，母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅，發呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，爲什麼一個比我還小的孩子都懂得垃圾分類，而我卻不能做到呢？我咬咬牙，飛快跑過去，伸出手將我丟的垃圾撿出來，讓它“回家”。瞧！那汽水瓶似乎在對我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’。”
從那以後，我意識到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時做好自己家的垃圾分類：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚餘垃圾。例如塑料瓶就必須丟進可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環境保護的一份責任一樣，有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個“溫馨的家”！
