在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的相約春天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
相約春天作文1
外婆家的後院有一片桃花林，我們相約在春天的桃花林，那裏鎖住了我們的心，我們的童年。
那年，媽媽九歲。
桃花林中，桃花開得是那麼的鮮豔，那麼的美麗。有的盛放着，好像是一羣羣少女在跳華爾茲，裙襬飛揚；有的半開着，好像一個害羞的女孩，不敢張開；有的還沒有開，但，它們聽到了春天的腳步，已經朝它們追趕……好像整個桃花林都緊鎖着那美麗的春天，媽媽的童心被桃花林緊鎖着，被春天緊鎖着，相約在春天。
那年，我九歲。
此刻，桃花林爲了迎接軍運會，桃樹紛紛被砍光，記憶的桃花不再張揚地開着。雖然，我的童心被桃花林緊鎖着，被春天緊鎖着，相約在春天。但這，完全不是以前的春天。
那年，我的孩子九歲。
我孩子九歲那天，在桃花林，我們一起相約在春天。桃花盛開着，鳥兒唱着歌，撿起一片桃花瓣，會散發出一陣清香，這是在春天的約定。
但願這一切不是夢。
相約春天作文2
冬爺爺邁着沉重的腳步離開了，美麗的春姑娘就迫不及待地來到了我們身邊!
星期天，我到公園去玩，公園裏花兒爭奇鬥豔，紅色的、黃色的，紫色的，白色的……美麗極了!小草探出了小腦袋，一陣微風吹來，小草隨風擺動，放佛在歡呼：“春天來了，春天來了!”
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，告訴着人們春天的喜訊;小溪嘩啦啦的流淌，告訴着人們春天的故事。天空中，大雁成羣結隊地飛翔，樹枝上，鳥兒興高采烈的唱着歌，小溪裏，魚兒自由自在地游來游去。這景象多麼像一幅美麗的圖畫呀!
小朋友們在公園裏玩耍着，有的在放風箏，有的在做環保“小衛士”，有的在畫畫。老年人也在公園裏鍛鍊，有的跑步，有的跳神，有的遛狗，個個臉上樂開了花。
啊，春天，一個百花盛開的季節，一個戶外活動的季節，我愛你，春天!
相約春天作文3
一直在默默的思念中等待，一直在鋪開雪花的詩箋中，祈盼，總想和你相約。相約在佈滿韻腳郊外的，春天，潑墨一首世上最美，的詩畫和你一起倘佯，沉醉花海，看蜂風蝶舞唱開了花蕾，看小溪淙淙流淌，鍾情於花叢間，看雲雀躍枝舞綠了，垂絲岸柳，看碧波盪雲影空靈的，綴點春天裙裾。
我悄悄的躲進一朵花芯裏，把一顆雪花心塗抹，成粉紅色，採擷一縷清香，把這深深淺淺的思念，借一縷南來的風船，裝滿我的詩箋，飄蕩時空抵達你的夢岸，寄給你三月陽光燦爛的暖，寄給你三月雨絲溼瑩瑩的.情，寄給你桃紅梨白纏綿綿，花瓣的絮語，寄給你掠過你窗前。
柔媚月兒般的相思影，讓一枚紅豆在我詩壤裏，發芽開花長成，我靜默唸想裏，你的模樣。
相約春天作文4
陽春三月，猶如一幅美麗的畫卷，以大地爲紙，春天爲筆，塗滿了五彩的顏色。
下了幾陣濛濛的細雨，柳樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。草變青了，葉子變綠了，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，爲春光增添了許多生機。
田野邊，小草偷偷從土裏探出頭來，伸出了輕輕的腦袋，呼吸這大自然新鮮的空氣。
小河邊，碧綠的河水輕輕的流着，發出“嘩嘩”的聲音，柳樹發芽了，長出了嫩綠的葉子，長長的柳條在春風中輕輕的擺動，好像在說：“春天來了，春天來了?”旁邊的桃樹結出了粉紅色的桃花;梨樹也開出了雪白雪白的花朵。
電線上有幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地叫着，電線杆之間連了幾根細線，多麼像五線譜啊!停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。
我找到了春天，春天在小草的生命裏，在樹木的枝條上，在我們的歡笑中，在大家的眼裏。
相約春天作文5
春天來了，我和爸爸迎着明媚的陽光，邁着輕盈的步子，走向公園，欣賞美景。
我們還沒進入公園，就看到一棵棵高大挺拔的樹木都吐出新綠，在春風中輕輕擺動。彎曲的小道，嫩嫩的小草破土而出，宛如綠茸茸的地毯。鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫着，好像是在用歌聲歡迎我們。
我們漫步在公園裏，靜靜地呼吸着大地母親的氣息，欣賞着春日的公園。一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底，河裏遊着一羣羣小魚兒，一會兒游到東一會兒游到西，好像在捉迷藏。更引人注目的是公園一角的假山，玲瓏小巧的假山，簇擁着古色古香的涼亭，十分優雅。
春天來了，公園裏變熱鬧了。廣場上有的人在放風箏，風箏在天空中翩翩起舞，好像是在表演節目;有的人在跑步;有的人在打球;還有的人在踢毽子。公園一角的遊樂園還有很多的小朋友，他們有玩滑梯的，有盪鞦韆的，大家高興極了。
春天的公園真是豐富多彩!讓我們相約春天，相約春天公園，相約大自然。
相約春天作文6
早春三月，草長鶯飛，春天帶着綠色的氣息向我們走來。爲了迎接3.12這一美好的日子，三（3）中隊開展了“相約春天，共植希望”爲主題的植樹節系列活動。
首先，班委們以倡議書的形式向全班同學發出“愛綠、護綠、培綠”號召。接着，植樹節的主題班會上，中隊委們還利用自制的ppt，圖文並茂地向同學們介紹了有關植樹節的由來、諺語、意義等知識。其後，精心策劃的“植樹節知識競賽”環節又將會場的氣氛推向了高潮，知識問答以活潑的搶答形式，普及植樹知識，同學們爭搶舉手，踊躍回答。最後，所有答對的同學還獲得了可愛的易拉罐花苗獎品。大家紛紛表示回去後會積極響應班級本次“植一抹清新綠”活動的號召，從自己做起，爭做綠化家園，綠化校園，綠化地球的小達人。
一次綠色的行動，一個綠色的夢想，今天我們在這裏播種，明天我們將收穫希望。
相約春天作文7
春天來了，天氣也暖和起來了。
小燕子扇着有力的翅膀從南方飛回來了。它想：“我的小夥伴們出來了嗎？”
小燕子飛到小蜜蜂家門口，輕輕地叫道：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快出來吧，春天已經來了！”小蜜蜂打着瞌睡從蜂巢裏探出頭來，連說“空氣真的好新鮮！”於是，小燕子帶着小蜜蜂一起去找好朋友——小青蛙。
它們一起來到了池塘邊，大聲喊道：“小青蛙、小青蛙，別睡啦，春天已經來了！”小青蛙伸着懶腰從泥土裏鑽了出來，還說：“我睡得正香着呢，既然你們都來了，那我也出來運動運動吧！”
小青蛙說：“夥伴們，我們一起去找春天吧！”
它們一起高高興興來到了公園裏，小燕子說：“我發現楊柳變綠了，泥土也鬆軟了，我可要去築巢去了！”小蜜蜂說：“花兒已經開放了，我可要去採蜜去了！”小青蛙說：“害蟲要出來了，那我也要去吃害蟲了！”
一年之際在於春，它們都忙着做自己的事情去了。
相約春天作文8
春天來了，大地甦醒了，一切都變得那麼美好!我懷着愉快的心情去公園遊玩。
一進公園大門，我就看到一座高大的假山。那座假山很大，比起我來，要比我大幾百倍。假山周圍是一個圓形的魚池，池裏的金魚在水中嬉戲玩耍。它們有時在水裏吐泡泡，有時躲到水草下玩捉迷藏的遊戲，有時躍出水面濺起晶瑩的水花……小金魚們是多麼的自在快樂呀!我真想變成一條小金魚，躍入魚池和它們一同玩耍。
魚池一邊有一條彎曲的石頭小路。走在小路上，有石子爲你做足底按摩，舒服極了!小路邊上有一片花叢。花兒的種類繁多，有月季花、玫瑰花、牡丹花、杜鵑花……顏色也各異，步入花叢，就像來到了一個五彩繽紛的世界。魚池另一邊有一大片開闊的草地。草地碧綠碧綠的，軟綿綿的，如同一塊毛絨地毯。草地上還有幾棵高大而蔥翠的樹木，看起來它們好似不怕風吹雨打，因爲它們長得是那樣粗壯結實。
我走出公園，情不自禁地說：“春天的公園可真美麗啊!”
相約春天作文9
春天來了，萬物復甦，小動物們走出家門。大象伯伯、小馬、小猴和小兔約好到郊外郊遊踏青。 早飯後，小動物排着整齊的隊伍，唱着歌兒出發了。一路上，放眼望去，桃花、梨花、迎春花都開得笑盈盈的，萬紫千紅。枝葉在微風吹拂下，輕輕的搖曳，宛如碧波盪漾。小動物們一邊走一邊觀賞春天的景色。路旁的小樹都長出了嫩嫩的枝芽，微風吹過，樹枝擺了幾下，好像在說；“歡迎你們來郊遊。”田野裏麥苗長得綠油油的，麥苗上面還有一顆顆露珠，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。金黃的油菜花招來許多蝴蝶翩翩起舞。小動物們走到郊外，這裏風景如畫。他們找到一塊開闊平坦的地方，鋪上了事先準備好的毯子，拿出自己的食物，大象帶來了香蕉，小兔帶來水蘿蔔，小猴帶來蘋果，小馬帶來餅乾，大家一起分享食物，有說有笑。吃完後，他們又一起開開心心地做遊戲。玩着玩着，天色不早了，小動物們依依不捨地回家了。
相約春天作文10
春回大地，萬物復甦，春姑娘已經來到人間，她帶着畫筆，騎着一輛綠色的自行車，按着響鈴把沉睡的小動物們叫醒，用手中的畫筆把光禿禿的大樹染成了綠色。
你聽——
桃花妹妹說：“春天是粉色的，我的花瓣就是證明。”
油菜花姐姐說：“春天是黃色的，你們看我金黃的花粉就知道了。”
梨花哥哥說：“春天是白色的，不然我哪有這滿樹銀裝！”
小草弟弟說：“春天是青色的，我的小夥伴們都穿着青翠的衣裳。”
柳樹阿姨說：“春天是綠色的，否則我的一頭披肩長髮怎麼會是嫩綠的呢！”
其實，春天是五顏六色的、五光十色的……
春天，帶給我們的不僅是五彩的顏色，還有溫暖的陽光、清新的空氣、美麗的風景，希望不久的將來，病毒永遠消失在這個世界，我們可以輕鬆愉快地外出踏青，再次相約在這美好的春天裏。
相約春天作文11
你說你是花，無邊的曠野是你夢中的牽掛;你說你是雲，縹緲的高空是你亦走亦歌的故鄉;你說你是風，綠色是你相依相偎的戀人……
而我只是一灣柔柔的溪水，唱着冰清玉潔的歌，在千山萬壑找尋你來時的腳步。我不奢求在你亮麗的風景里長留，只想透過那層寒氣與你相約，然後揹着行囊遠行。
在風箏翩飛的原野與你相約，讓我拍着手掌爲你祝福，爲你唱出我心底最真誠的讚歌。
在楊柳依依的江邊與你相約，讓我在黃昏扯出千絲萬縷的靈感，爲你寫一首純潔含蓄的詩歌。
……
相約春天，是我與生俱來的意願;相約春天，是我鍾情詩歌的緣由;相約春天，是我在等待的日子裏唯一的追求……
