在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的智慧人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
智慧人生作文1
在日常生活中，我們常用“毫不示弱”來形容一個勇敢的人，時時處處不示弱的人能得到一時之利，有時卻難成為最終的成功者；而那些寬容、大度、適時忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的成功者。
示弱一詞，從表面上來看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱，不代表懦弱，更不是退縮，這是一種高尚的人生智慧，是種處世態度，更能彰顯一個人高雅的品格。
在某次招聘中，有位大學畢業生在招聘書上寫下了自己“不太合羣”的弱點。在有些人看來，這是一個敗筆。然而，意想不到的是，招聘單位反而錄用了他。因為在招聘單位看來，這位大學畢業生實事求是地説出了自己的個性弱點，恰恰是其誠實守信的表現。對一個單位的職工而言，這是一種難能可貴，必不可少的素質。
就像自然界中的植物，在面對惡劣的天氣狀況時，沒有選擇硬扛，而是暫時彎曲，在風雨過後重新昂揚鬥志。所以，示弱不是倒下，而是為了更好、更堅定地站立。
示弱是生存的需要。適時、適度地示弱，是保護自己的一種方式；示弱是一種“障眼術”，是在自己弱小、無力還擊時保護自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯，處處示弱。當時，劉備勢弱，為防曹操謀害，主動到後園種菜，親自澆灌，以為韜晦之計。這也造就了後來三足鼎立的局面。可見，示弱是一種保護自己的手段，是一種人生智慧。
示弱，並不代表是真正的弱。生活中示弱，可以小忍而不亂大謀；工作中示弱，可以收斂觸角並蓄勢待發。
示弱，這也是一種人生智慧。
智慧人生作文2
智慧給人的啟迪往往是深刻的。人生因為智慧而精彩，因為智慧而深刻，因為智慧而絢麗多姿。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”泰戈爾通過對自然的觀察，對人生的思考。他利用小詩來啟發人們對生活充滿熱情，有積極向上的精神。他的靈感來源於生活，但更高於生活。這難道不是因為他的智慧嗎？正是因為對生活充滿信心，對愛情的嚮往，對自然的敬畏，這樣的人註定是一個不凡的人，充滿智慧的人。
泰戈爾的作品總是能讓人們感受到一種振奮人心和進取奮鬥的精神。這是亞洲第一個獲得“諾貝爾文學獎”的人，是印度國歌的創作人，他的智慧使他的人生變得格外精彩。
泰戈爾是印度的文豪，印度的大作家。我們中國也有這樣的文豪，甚至是時代的偉人。
魯迅從小的願望就是能治病救人。做一個起死回生的人，是他感到自豪的事。在國內學習醫術，又跑到日本去留學。學習醫術很刻苦，但漸漸發現，手術刀只能救極少數的國人，救得了他們的軀體，救不了他們的靈魂。因此他做出一個重大決定，棄醫從文。為了喚醒國人的精神，為了讓更多的人走向保家衞國的道路，他努力地寫作。寫些讓人振奮，讓人為之鼓舞的文章。把文藝作為改變國民精神的武器，震人心魂才使國人得以覺醒。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他對世界的莊嚴宣誓。
適時的棄醫從文，投身於革命。用文藝喚醒國民，這難道稱不上一種智慧嗎？
古巴的漁夫出海打魚，遇到鯊魚，孤獨的他沒有放棄自己的成果，而是英勇的搏鬥，與魚拖着跑了三天三夜，“人並不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。”這種永不放棄的堅持，難道不是一種智慧嗎？
智慧可以使人生擁有平凡的感動，也可以使人生擁有莫大的震撼。智慧使我的人生更為精彩。
智慧人生作文3
在繁華的俗世中，我們似乎已經久違了那一份“採菊東籬下，悠然見南山”的平和與從容了。人們都在追求名利金錢，反而喪失了對人生的理智。平和、沉靜，可算是人生的大智了。
鎮江，可謂是一個佛家勝地。金山與焦山上，都座落着佛教的古寺。每次去那裏踏訪自然，思考小憩，我總是能夠感受到與鬧市不同的氣息。
那裏總是有着湛藍的天空，琉璃、磚瓦與黃色高高的牆壁，築起了人們仰望的結構。日光飄落，總有僧人温和、平緩地走過，映在地上一道沉穩的陰影，帶過一陣殿堂中的沉香。每每看到這樣一幅場景，心總是不由自主的沉靜，彷彿日光傾城，天高雲淡。
跨過層層級級的台階，抬腿進入大殿，抬頭望見四大天王分守四個角落，年邁的僧人坐在椅子上，雙目微合，手握念珠，心中總更加通透，一些在鬧市中的煩惱與不快就在此時煙消雲散了，充滿了對他人與上天的感恩。在這種狀態下，人們似乎總能放下心中的煩惱，進入一個放鬆，無念、無牽掛的境界。這也似乎對我們處事的方法有所影響，有所改善。
走過禪房，手指輕輕拂過黃色牆壁，耳朵中傳來僧人們誦經的聲音，心裏總是充滿寧靜，充滿感動。僧人們誦經的時候，心靈也一定同我們這樣吧！畢竟只有這樣，才能感悟出佛中的真理，領悟到人生的真諦！
平和，不僅於僧人，更不僅於高人，對平常的人們來説，擁有它是一種智慧，更是一種境界。那些大智大儒之人，無不追求山水，崇尚自然。因為他們懂得，平和的人，才能追隨出不平凡的物。
人生只有與平和為伴，才是一種龐大的智慧。在平和的影響下，人生可能煥發出光彩，迸發出炫目的火花。
智慧人生作文4
金蟬脱殼，因而能在高空中自由歌唱。
壁虎斷尾，因而能在危險時保全生命。
站在人生的十字路口，常常面臨着抉擇，這需要很大的勇氣和足夠堅定的意志。一條道路可能鮮花滿地，百草叢生。另一條路也許佈滿荊棘，幽深險惡。兩條極端的道路，面對誘惑，意志堅強，富有冒險精神的人會毫不猶豫地選擇後者，因為他懂得放棄，他嚮往未知的、富有挑戰的人生。
魚與熊掌不可兼得。人的慾望是無窮的，但是當一個人竭盡全力想得到所有自己想要的，做成每一件想做成功的事時，他往往是一生庸庸碌碌的。每一個人就像一粒沙子，要想找到自己在沙灘中的位置，就要準確地為自己定位，勇敢地捨棄一些東西，找出自己的專長，讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分，盡情地閃耀自己的光芒。
美籍華裔物理學家楊振寧，最初到美國留學時，立志要寫一作文篇傑出的實驗論文，他刻苦學習，終日呆在實驗室裏埋頭做實驗，但結果卻不盡人意。他的同學都拿他開玩笑説：“有爆炸的地方一定有楊振寧。”這令楊振寧十分苦惱，後來，他的導師找到了，認真分析了場振寧自身的優缺點，最後楊振寧不得不承認他的動手操作能力確實不強，他接受了導師的建議，放棄寫實驗論文的計劃，改專攻理論，他如釋重負，最後終於在理論物理上取得了很大的成就。
對於我們自己，認清自己，找準目標，學會捨棄，是在高中階段必須具備的能力，因為我們在一年後需要面臨人生中一個重大的選擇，這不代表讓我們現在就放棄某一學科，而是找出自己身上的閃光點，正確認識自己，找出自己的長處，並專注於這個閃光點，一年後，才能作出不讓自己後悔的正確選擇。
捨棄，不代表放棄！
有舍才會有得，才會有破繭成蝶的一刻！
智慧人生作文5
高一所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”就是寬容。寬容是一種美德，於小事之間迸發真善美的光輝；寬容是一個機會，成就別人的機會；寬容更是一種人生智慧，讓我們的人生不再暗淡，讓社會更加和諧。
寬容，於微處生花。
炎熱的夏季到來，地面如火爐一般受熱發燙，乘公交車的人不免多了起來，車中人員密集，空間狹小不免出現撞到他人、踩到他人的現象，可能就是一句話的事兒，但不少人斤斤計較，導致雙方大打出手，互相唾罵。這種現象早已是我們司空見慣的事，但本是一件小事，卻以悲劇的形式結尾，難道不令人心痛麼？倘若我們學會寬容，這些悲劇不再重蹈覆轍；倘若我們學會寬容，良好風氣將會蔚然成風；倘若我們學會寬容，世界各地將被播撒和諧的種子。
寬容，澆育和諧之花。
同學之間難免會有摩擦和矛盾，可能同學無意中弄丟的一支筆、一本書、一塊橡皮，也可能是同學不小心傷害到自己，但一句“對不起”一句“沒關係”就可以讓這些不愉快煙消雲散。可是，有的同學誇大事實，敵視別人的道歉，最終同學間的關係冷若冰霜，彼此疏遠。僅因一件小事就失去了珍貴的情誼，這樣做真的值得麼？倘若我們學會寬容，友誼之花將會美麗綻放，倘若我們學會寬容，彼此情誼將似海深厚。
寬容，成就人生。
翻閲歷史篇章，隱隱之中暗埋人性光輝。故事的主人公為廉頗和藺相如，廉頗誤解藺相如併到處排斥藺相如，最終發現是自己做錯了事，於是負荊請罪，而藺相如寬恕了廉頗之前的所作所為。從此，兩人和睦相處情誼深厚，使趙國越來越強大。因為寬容，成就了藺相如，使其結下了一段深厚的情誼；因為寬容，成就了趙國，使趙國民富國強，實力雄厚。
因為寬容，我們才獲得機會；因為寬容，我們才擁有勇氣，因為寬容，我們更加和諧。寬容，一種人生智慧，讓我們的人生更有意義，讓他人的人生更添光芒。
智慧人生作文6
古今中外，每一位偉人的人生都書寫着智慧。他們許是用生活中的小事，許是用乃至轟動全球的成功，告訴我們，人生需要不斷的思考，才會擁有最價值的人生。
人的一生，如果沒有智慧，何嘗不是枯燥無味。學校的我們，若不是用自己的智慧和思考，何以解決一個個迎面而來的難題。
我，一個從未下地幹過活的“小公主”，但卻要和同學面臨一個至少對我來説一個極大的挑戰：插秧。要將一根根秧苗插得橫看成行，豎看成列。對我們幾個毫無經驗的人來説，是難上加難。一組六人，剛開始的手忙腳亂，對我來説，無不是一個巨大的打擊。但智慧和思考讓我明白了，合理分配的重要，將隊員分成三組。每組幹自己的事。從一開始的不知所措，到最後的圓滿完成，這何嘗不是一次智慧的轉變。
擁有智慧，每個人都有權利擁有。在學習上，用更好的方法來做題，是一種智慧。在生活中，用適當的廢品變成可利用的東西，這也是一種智慧。
而智慧的來源，就是思考。
穿越白雲之上的思想，往往是對智慧最佳的解釋。人不能總活在小我的自我物質世界裏，而是你的思想要穿越白雲之上，用白雲之上的東西去理解，去感受，往往是最充滿智慧的。
智慧的人生需要思想的洗滌。一個人若沒了思想，那他的人生便失去了意義，失去了智慧。將思想穿越到白雲之上，用常人肉眼看不到的東西去細細體會人生，從而去幫助別人，告訴別人，思想的境界遠不止這麼多。
白雲之上的世界是一個博愛的世界，用與別人不同的思想去感染他人，這也是一種智慧。智慧的人生應擁有快樂，擁有美麗，擁有幸福。
只要我們擁有了白雲之上的思想，擁有了108將，何愁自己的人生不充滿智慧。在千篇一律的基礎上加以創新，在困難面前保持一顆理智清醒的頭腦，都是智慧。
用智慧充實人生，用思想洗滌人生。用自己的白雲之上的智慧思想，澆灌最有意義的人生。
智慧人生作文7
你知道寓言嗎？它是一種短小精悍的文章體裁，通常是前文敍事，篇末一句話點明寓意。而文章的主人公也多為動物，小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的故事，它們個個都體現着人生的智慧。
《狗、公雞和狐狸》教我們遇事要沉着冷靜，處變不驚；《獵狗和狐狸》諷刺了那些自高自大的人，他們只敢在背後詆譭比他們強的人，面對面時，卻什麼也不敢説了；《養蜂人》諷刺了那些由於無知而敵友不分的人；《狗與小偷》告訴我們無緣無故向別人贈送禮品的傢伙必定有所圖謀；《螞蟻和鴿子》告訴人們，好心加上行動，一定會得到報答；《驢和種菜人》警示人們要幹一行愛一行，萬不可挑三揀四；《農夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無價之寶；《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由於貪婪而想得到更多的人，到最後連現有的東西都會失掉……一個又一個奇妙而有趣的故事，告訴我們一個又一個人生的哲理，《伊索寓言》裏一個個精彩的小事故真的非常吸引人！也許你能在不知不覺中學到了珍惜，學到了勤勞，學到了勤儉，學到了冷靜，學到了誠實，學到了機智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言裏了！通過輕鬆快樂的故事，學到了深奧的道理，這不是一件很快樂的事麼？
《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧，還有文學藝術和想像的魅力：書中描寫故事的語言詼諧幽默，故事的情節出奇制勝，表現手法多為擬人，書中不少內容是影射當時社會現實的，也表現了勞動人民生活經驗與智慧，它還借動物形象嘲諷人類的缺點；總而言之這本書無處不充溢着藝術與想像的魅力！《伊索寓言》真不愧是一本傳世經典之作。
智慧人生作文8
只有智慧才能成功，這是不變的定律，當一個人沒有了智慧，那他的人生也就只有微乎其微的機會才能成功。就拿現在我們最熟悉的名人——馬雲、喬布斯、比爾·蓋茨來説，他們都是靠智慧而成功。
縱觀歷史，以智慧、成功的人還有許多。三國中的曹操就是一個典型的例子。他的智慧表現在“挾天子以令諸侯”上。他的行為很聰明，“挾天子”不“廢天子”，因為如果企圖自己稱帝，必定會受到，擁汗者的反對，董卓就因“廢天子”而失敗，而曹操，其子曹丕最終統一了三國。
韓信也是聰明人。他在跟隨劉邦前先賣了個關子。開始劉邦並沒有給他個高官，於是，他就假裝騎馬離去。而推薦他的蕭何見狀，十分着急，因為他深知韓信的才能，急忙追趕勸説，給了韓信大權，韓信也因自己的智慧成就了一生。
而因無知失敗者也有很多，之前提到的董卓，還有例如羅馬著名角鬥士起義軍。斯巴達克斯，一個令羅馬人聞風喪膽的名字。他帶領的角鬥士起義軍勢如破竹，一度使羅馬昏庸的達官顯貴陷入恐慌。這一支原本幾乎能征服全羅馬的軍隊卻因智慧而失敗。他們原計劃翻越阿爾卑斯山，可卻因盲目自大突然改變計劃，選擇繼續回頭打仗，導致了最後的失敗。斯巴達克斯終究沒能給自己畫上一個圓滿的句號。
再看前面提到的比爾·蓋茨，他的微軟當年幾乎壟斷了全球的市場，然而他的智慧不僅僅體現在這裏，更體現在他用智慧做出的決定。如果他沒有停下上學專注於研究軟件，或許就不會有今天的成就。
而智慧不僅是打開成功之門的鑰匙，更是生活的點點滴滴。趙匡胤杯酒釋兵權，又體現了他的仁慈，牛頓通過蘋果發現了萬有引力……
智慧是我們不可缺少的品質，是打開成功之門的鑰匙，用智慧成就人生。
智慧人生作文9
監考的不僅僅是考試，也是一種人生的智慧
昨天下午去初三監考了一場理化，因為當天在校教師並不多，所以我與邊老師搭檔，邊老師在前，我在教師後，監考的情況，像以前一樣，有自覺的有不自覺的，有一個學生我盯了半節課，我假惺惺的坐在後面拿起一本書看，他便拿出物理參考書，我想看看他下一步幹什麼，當一個學生作弊的情況不是明目張膽時，學生肯定也是迫不得已的，因為能力有限，接下來他想把作弊和傳遞用的.草稿紙藏起來，他看了看我，我隱隱一笑，他便告訴我們他要去上廁所，老師批准了，邊老師在他剛好轉過身之後，便哈哈大笑，我也一樣，因為後面的口袋，確實容不下草稿紙，露餡了，我們都沒有拆穿，我也在捂着嘴大笑，同學們都迷茫着看着我們，
其實，邊老師都知道的，初三設有8次練考，專門為提高成績，讓學生進步而設的，但學生如此不遵守紀律也沒辦法，那不可能把他趕出考場吧，因為只有兩個星期就中考了，這樣會讓他面子上過不去，更讓他的意志和信心被打擊的粉碎，我不願意成為這樣的儈子手，【此處省略125字】
每一次考試都是彩排，精彩總在最後，看你怎麼努力，每次考試都可以彩排【至少只限於小型考試】都要有所進步，投機取巧只是暫時，憑真本事才是可以永久的，等到大考時，沒有彩排，只有直播
人生也一樣，投機取巧只是一時的，或許你還可以在投機取巧時得到一些啟示或者知識，活得精彩，活得有意義才是重要，一時不算一世，
生命如此，做人也如此。
智慧人生作文10
人生，有的人活得快樂，有的人活得悲傷、沉重，造成這樣的差異，就在於人生是否擁有智慧。
想必對於經常去逃課出去玩的大學生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時，每科都會打分，老師總會眼熟不眼熟，決定你通過與否。當許多人都在為此苦惱時，一個理科生卻巧妙地用智慧解決了這個難題。他先排在打分隊伍的前列，教授看他不眼熟，便沒有給他通過。但他又排列到了隊伍的尾段，再次輪到他時，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，讓你過吧！”於是，這個理科生就這樣拿到了報告單。這，便是智慧的魅力。
同時，智慧不光是這種方式。有時，直面成功，大智若愚，才是一種更高境界的智慧。
阿斗是校足球隊的一員，由於反應遲鈍，總是被搶斷，於是足球教練讓他拿到球便傳，這反而讓他成為一箇中場大石，助攻王。大了些後，阿斗有了個女朋友，別人總是欺負他，女朋友告訴他，被打了就快跑，於是阿斗便這樣跑出了個短跑運動員。自衞反擊戰打響了，阿斗被派向了越南，上級對他這種“不正常”的士兵只下了一個命令：戰鬥一響就跑。結果還跑來了個“戰鬥英雄”。這，便是大智慧，直面成功的絕妙之處。
在英語中，智慧可以翻譯成“wise”，同時也有理智的意思。我們在智慧的生活的同時，我們也該理智地去使用智慧，不然，聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在，它是一把雙刃劍。
智慧是多樣的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生會更有意義，擁有智慧，去改變自己的命運；理解智慧，就達到了智者的高度！
智慧人生，回味無窮；智慧，人生之味！
智慧人生作文11
每個人看待人生，都有自己的價值觀。在我的價值觀看來，要做就做適合自己的，做不適合自己的，即使條件再好，而對於自己的主觀精神來也只是一種心靈上的煎熬。我不承認物質上的所有能代表精神上的享受。物質層面上的只是一種身外之物，也可以説它只是一種“虛有”的實體。它的存在對於一個真正懂得了什麼叫做生活，並把生活當做一種哲學和智慧和藝術美感的人來説，它就是一種“虛有”。
而真正能反映在精神層面上的，是一種靈魂，是一種生活的哲學智慧，是一種藝術美感。兩者相比較，我更傾向與後者。因為它更能表達出我內心想要表達的東西，也因為它符合了我的價值觀或者説是我的價值體系。陶潛，東晉時期一位文采斐然的曠世奇才，他本可以步入仕途去享受物質層面上的奢華，然而，卓爾不羣的他卻毅然決然的選擇了歸園田居。由此我們可以看到，陶潛的人生態度是追求與精神上的，一個人的價值觀也的確能驅動着一個人的價值取向。
的確，我們每一個人懂應當樹立自己的價值觀。即使我們並非哲人聖賢，但我們也一定要有自己的心境。因為一個人的價值觀確確實實能夠驅動着一個人的價值驅動着一個人的價值取向，而這種價值取向往往決定着一個人失敗與否、辛福與否。沒有價值觀的人，在做，選擇的時候往往會陷入兩難的境地，不知所為，而一旦做出錯誤的抉擇，其後果往往是她們不願接受的。一個人的心境，往往表現與他們是貪戀於物質層面上的享受還是追求於精神上的享受。很明顯，我們從陶潛的人生態度中可以看出它屬於後者。而這種放棄物質上的享受去追求精神上滿足的做法，在我看來是非常值得讚賞的。陶潛的人生智慧絕非世俗庸才所能理解。
在我看來，無論人生社會發展到何種那個程度，人都不能沒有“靈魂”。做人，就是要活出屬於自己的人生智慧，把生活當成藝術，用行動去追求，用心靈去體驗……
智慧人生作文12
自己總是抱怨命運不濟，並未從自身找根源，沒有想過怎麼充實自己，提升自己，改變自己，通過自身的努力，進而實現目標。更多的是被動的接受，“無奈”的隨遇而安，這就是與別人的差別，並擴大為差距，抱負不見得是功名利祿，但最起碼看住“飯碗”，具有一定的業務能力和工作能力，正所謂“口有餘糧心不慌”。
懂積累，善於沉澱。古話説“藝不壓身”，只有多學習，勤學習，方能水到渠成。從本職工作業務學起，清楚業務內容，業務流程，業務政策，達到業務精通。學習別人的處理事的方法和訣竅，結合實際，敢於面對問題，逐步提升自己的工作能力。多看一些書，來開闊眼界，拓展思路，分析問題由淺入深，找到問題的癥結所在，不斷提升處理問題的能力。只有通過這樣的長期積累和沉澱，才能進一步增加底藴。
借平台，善於思考。崗位就是平台，崗位沒有輕重、主次，別人優秀源於思考，在於愛崗，敢於擔當。要經常結合崗位思考和分析工作，應經常思考工作應怎麼幹？自己在工作中存在問題？以後應如何改進？不斷修正缺陷和問題，不斷促進工作。不要輕言放棄，沒有崗位就體現不出自己的價值。工作中沒有小舞台，只缺好演員，人生大舞台需要靠自編自演，既需好劇本也需好演員。
有情商，善協調。一個人不可能孤立的存在，無論在家庭還是單位都由一定的成員組成。也許自己情商不高，甚至有些低，不會圓滑變通，但自己要真誠。也許無特殊環境，但自己要努力。要用誠心打動他人，用尊重贏得他人，放下沒必要的姿態與別人多溝通、勤商量、多交流，認真聽取別人意見和建議，把工作弄清、弄通弄透，切實找到做好工作的方法和路徑，為順利開展打下堅實的基礎。
智慧人生作文13
捧起國學經典詩文的那刻，你便佔據了我的整個心靈。從此，你時時刻刻地陪伴在我的身邊。
國學，你從中華文化寶庫中像流水一樣流出來，氤氲成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的，你禁錮在歲月的沙漠裏太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在乾乾淨淨的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在乾乾淨淨的白紙上，像小樹苗簌簌地長大，長成一大堆茂盛的枝幹和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國紅，同樣温暖動人。
國學，你在經典書籍上交錯繾綣，交匯成我心中的温暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎？親愛的，我帶你曬太陽去。我們安靜地看看蹀躞的流雲去流浪，聽聽華夏大地的脈絡裏忙碌的心跳，然後我們相顧微笑。
我們在時光中穿梭，你陪我成長。日子好像老電影，播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜裏，你我一起歡度；“燈樹千光照”的元宵夜裏，()你我一道逛燈；“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜裏，你我共同賞月。親愛的，你只是陪我長大，卻不會變老，我們一起尋找殷實的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向着宇宙那頭那個渺遠的終點。
若干年以後，我將帶你去北京，去敦煌。我們去看長城，我們去看莫高窟，我們穿過“大漠孤煙直，長河落日圓”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望聖潔高遠的天空，讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小夥子的髮型。親愛的，你不知道，我那樣會有多麼帥。我要那麼帥地去參拜布達拉宮。親愛的，在如此聖潔的空氣裏，活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。
你從遠古走來，博大是你的風采；你向未來奔去，磅礴是你的氣概。國學文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。
智慧人生作文14
生活處處皆學問——題記
底線
一位僧人每天必修的功課，是從山下的小溪向山頂挑一缸水。這天，僧人如往常一樣，挑了兩桶不滿的水，蹣跚在上山的路上。來來往往的遊客見僧人桶裏的水沒裝滿，就好奇地問：“您為什麼不把水裝滿呢?多裝一些，不就可以少挑幾趟嗎?”僧人不慌不忙地説：“這位施主，你沒看到山高路險嗎?即使兩隻水桶裝滿了水，等搖搖晃晃走到山頂後，水也就不滿了。”遊客又問：“那該裝多少水，才正好不會灑出來呢?”僧人説：“是一條底線，它會提醒你該裝多少水。”遊客探頭往桶裏看了看，沒有發現什麼底線，臉上顯出疑惑的表情。僧人猜透了遊客的心思，意味深長地説：“底線在我的心中呢。”僧人挑水的故事告訴我們：做事一定要有底線，否則會事倍功半的。
絆腳石·墊腳石
一位趕路人匆匆走在朦朧的月色下。空氣中飄散着青草的氣味，小路漸漸籠上了一層薄霧，來往的人影若隱若現。“哎喲……”趕路人被一塊石頭絆倒在地。他站起身，拍了拍衣服上的泥土，繼續趕路，沒想到竟走入了一條死衚衕。若想繼續趕路，必須翻越前面的一堵牆。他看了看牆的高度，思忖了一會兒，便往回走。不一會兒，他又折回來，手中拿着一塊石頭——剛才絆倒他的那一塊石頭。他將石頭墊在腳下，輕而易舉地翻過了牆。趕路人的行動啟示我們：人生之路困難重重，要學會將絆腳石變成墊腳石。
杯中水
一位學生即將出遠門，臨行的前一天晚上，他特意去拜望村裏的長者家。學生見到長者，恭敬地説：“老師，明天我要上路了，您認為學生該帶什麼東西上路呢?”長者沒有説話，只是拿來了兩個杯子：一個空着，一個裝滿了水。長者拿起水壺，往裝滿水的杯子裏倒水，水溢了出來;往空水杯裏倒水，杯子不一會兒便滿了。第二天，學生便輕裝上路了。長者啟發我們：人的一生需要很多東西，若一開始便把什麼都準備好了，那以後便什麼也裝不下了。
後記：生活處處皆學問。人生的智慧在於勤觀察虛心問多動腦善總結。
智慧人生作文15
中國有句老話:“槍打出頭鳥。”意思是説最活躍出眾的鳥最易被別人捕殺。你別不相信這理兒！被稱為"美國之父"的富蘭克林年輕時拜訪一位前輩昂首闊步卻撞上門框，這疼痛給他上了終生難忘的一課。原來低調是人生的一種智慧。
非洲有一種動物，他們的皮毛柔軟，富有光澤。他們得意於自己的資本，不但不知掩藏，反而結伴跑到土著居民住處，用叫聲吸引人們，像是在炫耀自己“衣服"的豔麗。但他們不知道，滅難隨之降臨……土著居民知道它們的皮毛質量好，於是大量屠殺他們，撕下他們的皮毛，自從衣物，這真是自作自受，正是因為高調，他們頻臨滅絕。
日本著名的企業家松下幸之助白手起家，建立起"松下帝國”，松下電器暢銷世界，已經成為日本標誌性品牌。他們接受採訪時曾説:“在他做學徒時，他的師傅就告訴他，不急不躁，沉穩低調才能做出耐用的電器。松下先生就是憑着這種處事做事的智慧，把小小的電器做強做大，日趨完美。
年輕氣盛的我們總以為只要敢於表現自我就一定會有出頭之日，不屑於"事事要低頭"的老理兒。但一次次吃虧、失敗把我們打擊得遍體鱗傷，終於使我們懂得要學會掩蓋自己的光芒。
但低調決不是委曲求全，不是終身默默無聞，不是刻意隱藏才華。我們要高調做事，低調做人。多下雨，少打雷，行動書寫篇章。要做"裝滿油的油瓶兒"，不譁眾取寵但實實在在。
願你學會低頭，為了真正成為有作為的人。
