無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一感受作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。
六一感受作文300字 篇1
今年的六一，學校舉辦遊藝活動，帶給我的不是激動，不是驚喜，而是慚愧——六年級的答題遊戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊，更多的是無地自容。
“套圈，沒意思。”“拍球，沒新意。”“投籃，沒感覺。”於是，我闖進了六年級的班級，班上貼了很多小紙條，上面寫着問題，如果你會回答，就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進去，連眉毛都自豪的翹起來了，可剛剛看了第一題，我就一愣，然後歸罪於學的英語書上沒寫到，繼續看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了，恨不得要把紙看穿，“一定是碰巧！”我一甩頭髮，去研究第三題，“as?” ……第四題，“諺語？”……第五題……我的頭上沁出了密密的'汗珠，臉上熱熱的。一回頭看見人家手裏滿是五顏六色的小紙條，不禁汗顏。
儘管人家是六年級的，但是給我的壓力還真不小，然我明天要在努力努力了，壓力就是動力嘛！
六一感受作文300字 篇2
六月一日的早上，我早早地起了牀，因為今天是我們的節日，我早就盼着這一天呢!可是天不作美，好象準給天空波了墨，老天爺黑沉沉的'拉下臉來，綿綿細雨如痴如醉地下着，又輕又細，似千萬條銀絲，像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒着雨來到了學校，塬來同學們也早早地來到了學校，大家坐在教室裏高興地唱着歌，陳老師忙着給我們化粧，把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒，我們搬着板凳到了操場上坐好，雖然小雨依然下着，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的雨傘更是給節日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節活動開始了，每個班級都表演了精彩的節目，我們班也表演了舞蹈“叁字經”。大家都開心極了，完全忘了雨天的煩惱。
這一天，特別激動的是：我加入了中國少先隊，成了一名光榮的少先隊員，我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的結果，我要更努力地學習，以更優異的成績來回報老師。
六一感受作文300字 篇3
對於我們來説，一年中最開心的莫過於過“六一”兒童節了，因為這是屬於我們自己的節日。5月29日上午，1000多名紅領巾、老師、和我們的家長齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實驗學校舉辦的“金色童年，放飛夢想”主題文藝匯演。
歷時兩個多小時的節目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，台下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來觀看，為我們加油。雖然這次我沒有參與節目表演，但我有幸成為一名維護秩序的志願者，快樂着別人的快樂，也是一種快樂！
文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一羣羣花枝招展的'“小精靈”在舞台上載歌載舞，在場的老師和同學們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的説話和幽默誇張的動作，逗得在場的人們捧腹大笑。整個匯演掌聲不斷，舞台上時而成為花的海洋，時而青春飛揚、歡騰雀躍，時而彰顯童真的笑臉，一個個精彩的節目增添了孩子們的童真世界。
這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗快樂，留下童年的美好的記憶！
六一感受作文300字 篇4
就在昨天，我們學校舉行了一次別開生面的“六一兒童節”活動，早上當我一踏進校門就發現了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡遊”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學校裏巡遊。
活動開始了，其他年級的'同學在台上表演節目，有唱歌、跳舞、詩歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起台下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡遊表演了，我扮演的是諸葛亮，在這麼熱的天氣下穿着古代的長衫，真不容易啊！幸好，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽底下拿着扇子一扇一扇的，不但可以帶來一絲絲的清涼，還為我這個人物造型增添幾分相似。最後我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”，真是功夫不負有心人啊！
天氣雖然熱，但都抵不過同學們的熱情，因為“六一”是屬於我們的節日！
