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精選生活的感受作文錦集10篇

高中第一冊作文 閲讀(6.43K)

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活的感受作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選生活的感受作文錦集10篇

生活的感受作文 篇1

要擀餃子皮了,外婆説了幾個要點:拿擀麪杖擀的時候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了,照做,可這一系列的動作到我手裏就僵化了。看,我把餃子皮擀成了花瓣形的。還真難學,這下得意不起來了。

接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓,少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然後由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎麼站不住,可憐的餃子。經過一番刻苦努力後,終於包出了像樣的餃子,心裏是美滋滋的!

下餃子了,下餃了!一鍋水燒開後,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋裏“泡温泉”了,等再次燒開後,還要加入一點冷水,這樣重複三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子裏,過一會要翻動一下,免得在盤子裏粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動筷子了!

時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧整個寒假,讓我覺得我過得充實而又快樂。對了,你的寒假過得怎麼樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?

生活的感受作文 篇2

生活在複雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中,學會了複雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構築了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?於是一切彷彿並沒那麼美好。美國哲學家愛默生曾説:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之於詩人,羊羣之於牧羊童,親手鏽的手帕之女孩。”是的,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現:不一定只有晴天才會心情愉快、鬥志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,並給我們另一個視野看待人生百態:面對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發現:人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。

對於我們高中生來説,一天繁忙的生活過後,都會覺得好累、好疲倦。那麼就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨着新的心情來感受大自然的賜予。

當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢於面對,把握今朝,認真的去過每一天。

只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發現:快樂如同湧出的泉水,再次活絡了枯竭的生活。

生活的感受作文 篇3

生活在複雜的社會,咱們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中,學習並領悟了複雜忘卻了簡單。咱們辛辛苦苦構築了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。咱們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢?於是一切彷彿並沒那麼完美。美國哲學家愛默生曾説:“人生中最完美的禮物就是你自我的一部分:就好像詩之於詩人,羊羣之於牧羊童,親手鏽的手帕之女孩。”是的,人生中有許多完美的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自我用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現:不必須只有晴天才會情緒愉快、鬥志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,並給咱們另一個視野看待人生百態:應對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發現:人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。

對於咱們高中生來説,一天繁忙的生活過後,都會覺得好累、好疲倦。那麼就讓自我的心靈靜謐一會兒。幻想自我正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨着新的情緒來感受大自然的賜予。

當咱們應對挫折與失敗時,不應逃避,要敢於應對,把握今朝,認真的去過每一天。

只要咱們用豁達的心去感受每一天,就會發現:愉悦如同湧出的泉水,再次活絡了枯竭的生活

生活的感受作文 篇4

我的家鄉是一個美麗的小鄉村,那是一個迷人的地方,我愛家鄉四季的美景。

陽春三月,桃花姐姐綻開笑臉,好像在告訴世界萬物:“春天來了,春天來了!”小草探出頭來,貪婪地吸收着春天的甘露,想讓自己快快長大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥伴奏,路邊的小草爭先恐後地抬起頭來,五彩繽紛的野花綻開了笑臉。清晨,我走在鄉間小路上,

小鳥飛到樹枝上歡快地歌唱,青蛙在水塘邊散步,農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾,藍天襯着白雲,這裏綠樹成蔭,鮮花盛開,整個鄉村熱鬧起來。

夏天到了,西瓜大豐收了!人們樂呵呵的,有的騎着車,有的拿着袋,在西瓜地裏忙活起來。渴了,累了,打開一個西瓜,又香又甜。太陽像一個大大的火球,鄉下人家躲在樹蔭下乘涼、扇風、下棋、打牌、談天説地……孩子們喜歡光着身子跑到河邊玩耍,多愜意呀!

秋天可熱鬧了!稻田像一片金色的海洋,隨風搖擺。稻穀金碧輝煌,在太陽的照射下,像一顆顆金子閃閃發光。農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們並不感到勞累、厭倦,因為這是屬於他們的快樂!這就是撒下辛勤勞作的種子,從而收穫無限的幸福與快樂!

南方的冬天,不會像北方的冬天那麼寒冷,只會帶給人一種温暖的感覺。偶爾有幾天還是很冷,早晨,霧很大,樹上結冰,長長的,細細的,晶瑩透亮,美麗極了。

鄉村,令我魂牽夢繞的地方,我愛美麗的鄉村!我愛美麗的鄉村生活!

生活的感受作文 篇5

做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優雅的姿態摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿態去奮鬥拼搏。

——題記

何時不想夢迴千年,做一個如水純淨、温婉的女子,不食人間煙火,不以塵世為念,一心素雅,清絕明淨。只消在月下聽梅開,在雨中看簾外海棠依舊,遠離今日鋼筋水泥城市裏的喧囂,去詩意氤氲的江南修煉另一番優雅從容。

不知為何,現代的人還總是習慣於通過爭執甚至武力來解決糾紛。或許,這本是一個時代步伐節奏加快的時期,所有人都匆匆地兀自向前走,不曾想停下腳步來懷念昔日的點點滴滴。我們崇尚文明,我們推崇寬容,我們心知善待,然而在明明知曉這些高尚美德的前提下,我們仍是一如既往地按自己的生活方式去生存。不知不覺,文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識裏淡化,取而代之的是防不勝防的誤會,勾心鬥角的暗算。多想問一句:人類是不是這宇宙間最可怕的物種。

縱然生活中有許多的不美滿,不如意,但我們仍要使自己美好,高姿態生活。生活就像是一場情節曲折的戲劇,其中有許多不愉快之事,會有矛盾、紛爭,人們往往銘記心間,不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人,佛曰:你且放下!一笑泯恩仇,你我在這塵世走一遭,相逢即是緣,緣至則來,緣盡則去,放寬心去善待你周遭的人和物,沒有什麼過不去,只要你和自己過得去。

人生就像一次流放,總有些至誠的東西值得我們去追隨,比如:友誼、親情、感恩。我們本是不同於其它物種天生賦有思想靈性的人,我們有自己的思維、情感,我們本應遠離一切嘈雜,做一個超然物外高尚的人。

所以,朋友們,高姿態生活,做一個優雅知性的女子,做一個豐盈獨立的男子。記住,本心淺,點染亦淺,慾望深,城府更深。生命的輪迴裏,本來無一物,何處惹塵埃,不帶一物來,不帶一物去,聽流水淙淙,觀芳草萋萋,心已淡然。

高姿態,你如空谷幽蘭,亦如遺世仙子,靜淑安詳,拈花微笑。

高姿態,你不以物喜,不以己悲,面朝大海,心暖花開。

生活的感受作文 篇6

我們已經進入一個日新月異的快節奏生活時代。但在這一時代背景之下,作為衡量文化品質的重要規定性——“時間”,卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”着時間:一切價值都需要在當下兑現,活在當下,當下就是一切。

然而對於文化而言,無論是物質文化還是精神文化,經得起時間檢驗的才是有品質的文化。時間是文化的一把尺子,它會過濾掉文化的浮躁,彰顯文化的品質。考驗朋友間的友誼需要時間,感受產品的質量需要時間,一個地區的社會發展效果到底如何,同樣需要用時間來印證。

時間在其現實展開上,或者與人生緊密相連,或者與宇宙不可分離。這於是就有了時間的人文屬性和物理屬性的區分。説到時間的人文性,哲學家海德格爾就認為,人的時間觀念首先是個體生命體驗的結果,每個人都有自己獨特的體驗,這一獨特體驗構成了時間觀念的基礎。在傳統農業社會,人的生活節奏與大自然是基本吻合的,人們感受不到時間對人的排異性。但是工業化時代的來臨,開啟了人的現代生活,人從此被“現代”所綁架,被它裹挾着一路飛奔,“時間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生彷彿就上了流水線,從一個程序傳到下一個程序,結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。

古印第安人有一句諺語:“別走得太快,等一等靈魂。”印第安人認為人的肉身和靈魂前行的速度有時是不一樣的,肉身走太快了,會把靈魂走丟。這句諺語對我們今天的警示作用是不言而喻的,“等一等靈魂”的終極意義在於我們對心靈充盈與精神價值的敬重。

與古老的印第安人相比,忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個不停,電腦、電話、電視,我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵,我們的眼睛不斷地掃描着奔湧而來的資訊,但悠然簡單的日子卻離我們越來越遙遠了。我們體會不到光陰是什麼,沒有誰還有閒情逸致去看那樹影一寸寸移動、日出與日落,以至於這世界對於我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞着一個目標展開——壓縮時間,提高效率,讓生活節奏更快,結果是生活中所發生的一切的一切瞬間被翻過。我們的靈魂在四處漂泊,而肉體的軀殼卻無所畏懼地前行。因此,許多人總是感到迷茫、彷徨。

人的文化不能止於碎片,因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過時間播撒我們生活的各個層面的每個角落,因此無論是一個人還是一個社會,我們都應該期待一種緩慢而堅實的文化成長。記起漸漸被我們遺忘的時間,可以從一個特別的角度提醒人們,在關注經濟和社會發展速度的同時,應該更加關注經濟生活中隱性制度的走向,更加關注社會發展的道德與心理成本和人文環境,從而為社會的未來發展和民眾生活帶來持久的福祉。

時間折射着歷史和傳統。在對時間的感悟中,生活的意義會慢慢呈現出來,我們才會知曉我們當下該做什麼,我們該給後代留下什麼。費孝通先生曾經講過:“文化的生和死不同於生物的生和死,它有它自己的規律。它有它自己的基因。”我們的生活實踐不能脱離歷史和傳統,它們是我們文化得以延續的根和種子,而這種歷史和傳統恰恰是在時間中積澱下來的。

對於個體而言,我們既然沒有讓時間停止的能力,那就讓心平靜下來,與時間相守相伴。在對時間的擁有中,心靈會慢慢地自由敞開,在充滿喧囂的世界中審視一下自己的內心,從盲目到超然,傾聽自己的心靈之歌,去好好感受生活世界。讓心寧靜下來,我們才能感受真實的世界,感受真實的生活,品味生活的真諦。

生活的感受作文 篇7

九月六日上午,一起命案發生在我們“眼前”!一位年過花甲的`老人躺在馬路中央!而他的身邊,一位學生,推着自行車呆呆的站着……第六感冒了出來——老人被車撞了!

的確。老人被送到了醫院,搶救中停止了呼吸,一個生命就這樣離開了人間……

交通法則規定未成年人不滿十二週歲不能騎車上路,以免產生交通安全隱患。我雖然不知道那學生多大,但這必定會讓他的家人,死去老人的家人以及他自己終生難忘!

這件就發生在我們身邊的事,告誡了我們什麼呢?

有人説,這告訴我們要注意交通安全,有人説,這告訴我們遵守交通法則,還有人説……我説這告訴我們,要養成禮讓的好習慣,就算上學再急,也應該禮讓他人!

這讓我想到了以往的經歷。大概在一年前,我第一次騎自行車上路,我又激動又害怕,手也不經在發抖!迎面衝來一輛逆行的電動車,我慌了!早就忘記了剎車的存在,呀——我甩了下來,皮業磨破了!而那個騎車的人,早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒有十二週歲就上路騎車上路,這就違反了交通規則;那個大人逆向行駛,這也違反了交通規則。

還有一次,我和媽媽晚上出門散步,在信義坊,一個小朋友騎着小自行車撞在了我的腿上。還好這車小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他點了點頭,小心翼翼地騎走了。

注意交通安全,遵守交通規則不只是兒戲!只要大家都牢記這點,城市將會更美好!

生活的感受作文 篇8

生活,本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?我們説陶淵明會感受生活,悠悠然一句“採菊東籬下,悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天,戴着草帽,騎着自行車,在田間小路穿梭,呼吸着新鮮的空氣,低聲吟誦着一句句美妙絕倫的詩詞,總讓人心曠神怡。

感受生活就是同大自然融為一體。我們説李白會感受生活,那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的,不在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強,因為我們深知“不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵”。仰望未來,更精彩的明天等着你去創造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來,振作向前!我們説杜甫會感受生活,一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”壯闊、浩大,擁有無限的前景,那是一幅怎樣的景象?生活在於不斷地往上攀登,終有一天,祖國的大好河山會盡收眼底,人生的一切困境都會被踩在腳下。

在空暇的時刻,同友人體驗三峽水流的盛大湍急,領會嵩山那壯闊、雄奇的山峯,聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲,是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峯!龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”教會了我生活需要感恩……歷史的聲音,詩詞的音律,不斷地教導着我,使我感受着我這美好的生活。

生活的感受作文 篇9

我每天都生活在美的世界裏,但不一樣的美會給我帶來不同的感受和觸動。我走出家門看見外面的植物都甦醒了,吸一口氣,我感到一絲絲涼意,嘩嘩流着的小溪彷彿是一首動聽的樂曲。這是一種美,這種美是大自然的風景美。

我坐在家裏的沙發上翻着一本厚厚的文藝歷史書。在1992頁上記載着一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事蹟。海倫·凱勒用自己心靈的感應寫下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫出這麼好的作品。這也是一種美。這種美是文學藝術的美。

我走在大街上,看見街道上穿着桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們。看着他們龜裂的手指,我不禁想起那些不愛護環境的人們。説着,一位長着濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過來。她手裏拿着一包瓜子,邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過去對阿姨説:“這位姑娘,請你不要亂扔垃圾好嗎?達城是我家,清潔靠大家。請你不要亂扔垃圾了。”那位姑娘叉着腰來回搖晃,用輕蔑的語氣説:“我們就是你們的‘衣食父母’,沒有我們這些亂扔垃圾的,哪有那麼這些掃大街的?”女清潔工説不過 她,只好低下頭繼續掃垃圾了。看到這裏,我的憤怒像泉水一樣湧出。我多想跑前去訓她一頓,可我又害怕她打我。這時,我看到一個小男孩和他的爸爸提着生日蛋 糕來了。小男孩拉着女清潔工説:“媽媽生日快樂!”這時,我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心裏一熱,一股熱淚湧出眼眶。看着他們一家人在大 街上無比幸福地擁抱在一起。我突然發現了美!我從清潔工一家身上發現了人性的美,心靈的美。

在生活中有很多美,只是那麼沒有去細心發現而已。今天,我把這幾種美告訴了你們,你們再在生活中尋找類似的美吧。

生活的感受作文 篇10

生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種嚮往。

記得,在我小學的時候,那段時光叫我畢生難忘。

我們小學是一所封閉式的學校,從不讓進出。由於,大家都是住校生,多以不論是學習還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。

那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴師?

一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再強調:別忘了乘“三分之一”可我們幾個同學總是把它丟在一邊。終於,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個沒有寫“三分之一”的同學。也不知道問什麼,偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師説我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長那裏請了假,一起陪我去一個小診所看病,我現在還記得那個診所的位置,它在我們學校的東面,已出現們就可以看見那個診所,這個診所是離我們學校最近的一處就醫的地方了。打針的時候,老師總是關心着我,一杯一杯的給我接水,我都已經喝不下了,老師説:“多喝點水,好得快。”我就一杯一杯的喝着這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現在已經是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個孩子似的摟在懷裏,我感覺好温暖,就像小時伏在媽媽的懷裏一樣。這個時候我好想叫這位老師一聲媽媽!

在這個學校的一年裏,讓我體會到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。