在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我的課餘生活作文400字 篇1
我媽媽炒的花生可好吃了。又香又脆，這是怎麼炒的呢？我多想學一學啊！
今天，媽媽終於答應教我炒花生了，我開心得不得了。
媽媽説，炒花生要分幾個步驟。首先，要挑花生。我好奇地問媽媽：“為什麼要挑呢？”媽媽説：“第一要將有芽的挑出來，因為這些花生裏面可能會有黴毒；第二要挑大小差不多的，這要就不會因為有些小的容易先炒焦。”我會意地點點頭。媽媽説得太有道理了。
挑好花生，接着就是倒油熱鍋。記得，油放一點就可以了。將準備好的花生倒進鍋裏，不斷地翻炒；整個過程是不能停，不能偷懶的。火不能太大，也不能太小，不到三兩分鐘，鍋裏面的花生就開始噼哩啪啦地響了。越響越多，越響越熱鬧。媽媽説，這個時候就得將火關到最小。再炒幾下，加點鹽就可以起鍋了。我説“媽媽，為什麼最後才加鹽呢？”媽媽説：“因為一開始就加鹽的話，花生、油、鹽一起炒很容易令花生變得黑乎乎的，就不好看了。做菜一定要記得‘色、香、味’俱備，才是一個好廚手。”
我站在媽媽旁邊，用心地聽着媽媽説的每句話。想不到，這碟小菜，原來還有這麼多學問啊！
我的課餘生活作文400字 篇2
我的課餘生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學後我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒説放下搖控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開始打了，我先發球，我發過去後，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點。”我們無懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是薑還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會兒，就説了一些讚美的語言，那兩位老奶奶驕傲的`笑了。
我們又開始打了。又是我發球。我學着老奶奶的那樣把球發過去，果然，熱依拉給接着了，我們連續接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看着這個球註定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇蹟居然發生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調皮可愛的彈奏吉他的音樂家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我帶來了不少快樂。美麗的人民公園。
我的課餘生活作文400字 篇3
我的課餘生活很豐富、很有趣。
課餘時間，我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等遊戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先説跳皮筋吧，它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組，要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了，它至少要三個人，跳的時候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時間就會延長，玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，快樂極了！可是有的時候，我們其中的一個人老是摔倒，這樣我們也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。
課餘生活不僅鍛鍊了身體，還培養了同學們相互團結的品質，我打算把今後的課餘生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
點評：“我的課餘生活很豐富、很有趣。”開門見山，直接點名文章的中心。後文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個遊戲，其中詳寫了“編花籃”這個遊戲，通過同學們的神態、動作，寫出了大家在遊戲過程中快樂的心情。文章短小精悍，首位呼應，將學生們課餘生活中的一個片段，精彩地呈現了出來。
我的課餘生活作文400字 篇4
我的課餘生活豐富多彩，有時在家練習彈鋼琴，有時和小朋友在小區騎自行車玩，有時在樓下和小朋友一起玩遊戲，有時去新華書店看書，有時還會幫媽媽收拾房子。
在這麼多豐富多彩的課餘生活中，我最喜歡的就是去新華書店看書了，記得有一次媽媽要上班，我和弟弟就自己坐班車去新華書店看書，來到了新華書店我奔跑着進了書店，直接上了二樓，去看我最喜歡也最想看的書。
來到二樓我看到人不多，一下子就跑到我喜歡的漫畫圖書區，坐在那裏盡情地看着我喜歡的科學漫畫，科學漫畫講了許多，有趣的科學故事，從中我知道很多很多科學知識。
就這樣一直看看的連時間都忘了，不知不覺過了三個小時，只聽見管理員阿姨説：下班了，下班了，小朋友們明天再來看吧。可是我和弟弟都不想走，還想再看一會兒，這時管理員阿姨又説：快走吧，小朋友，明天再來看。我才和弟弟依依不捨的走出了圖書館。
我的興趣愛好真的是很多，正是這些豐富多彩的課餘生活讓我的生活變得更加美好。好。
我的課餘生活作文400字 篇5
她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。女同學跳繩，有什麼意見請舉手發言！但實際上它們身上的色彩特別豔麗，好美，叫它們“小丑魚”真不公平。你為什麼來到我身邊，。
在我的等待中，清明假期終於來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經在心裏打好了如意算盤。
“好球”夥伴們為我呼喚着，因為對手給我來了個扣球，他以為我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個夥伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，夥伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心裏美滋滋的。
每當我高興時，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我説：“小子，咱倆較量較量。”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個劫快旋轉球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守着它將一事無成。”
我的課餘生活作文400字 篇6
我的課餘生活多姿多彩，有時爬山，有時畫畫，有時打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢想呢！
星期六早上，媽媽説帶我去學舞蹈，我高興得一蹦三尺高。下午的時候，我和媽媽來到了舞蹈室門口。不一會兒，舞蹈老師來了，她開了門，讓大家都進來。來到舞蹈室，老師説：“家長好，小朋友們好，我們首先要學的是腳握把杆，並按照動作、要求來把腳放上把杆。好了，現在把右大腿抬起來，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎？”“明白了。”大家齊聲喊。老師又説：“把手舉起來。”大家馬上就把手舉了起來。“三、二、一、下！”老師快速喊道，“壓下去哦，你的肚子要貼着你的右大腿。”我實在忍不住了，就跟正在我旁邊的媽媽説：“媽媽，好痛！我壓不下啊！嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我説：“孩子，堅持住啊，你難道忘了你説過要為自己的夢想而奮鬥嗎？你難道忘了你説過只要我讓你學舞蹈，無論在怎麼難、再怎麼痛你也會堅持的嗎？孩子，你要對自己有信心，加油！聽了媽媽説的這番話，我又重新振奮起來了。經過我努力、認真學，一天、一個星期、一個月、半年、一年……我終於學會了這個動作和一支舞。
經過這一次努力，我明白了無論學什麼本領，都不是一天兩天的事，而是要很長時間來學。以後我無論學什麼本領，都要堅持不懈、勇往直前！
我的課餘生活作文400字 篇7
耶！我贏了，我贏了！我手舞足蹈地歡呼起來。同學們一定在想：咦，羅弈然在幹什麼呢？我告訴你們吧，我在玩電腦呢！
説起電腦呀，它可是人們用起來十分方便的工具。而且它對我還有很大的幫助，比如：查資料、聽音樂、玩遊戲等等。我可是一個不折不扣的小電腦迷呢！
記 得有一天，好像是爸爸玩電腦沒關就出去了。這是一個天大的好機會。我便馬上跑過去玩起了電腦。不大一會兒，媽媽過來了，發現我在玩電腦便眉頭一皺嚴肅地 説：“誰讓你玩的電腦，快下來。”“不，好媽媽你讓我玩一會兒吧！”我懇求道。“不行！”媽媽回答。可最後媽媽終於答應了我再三的請求，讓我玩電腦了。不 知不覺中，我都不知道爸爸已經回來了，並做好了可口的飯。當我還陶醉在遊戲中的時候，一個響亮的聲音説：“你玩幾個小時了叫你吃飯你也沒聽到，你想什麼 呢？”爸爸氣沖沖地説。我這才抬起頭來一看，媽呀，是嚴厲的爸爸。我再一看錶已經六點了，我可是從三點玩的呀！唉，可見我對電腦是多痴迷呀！
玩電腦就是我的課餘愛好，因為它讓我知道了世界上許多奧祕。
