一、活動目標：
1、通過看看、學學、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運動姿態。
2、喜歡運動，瞭解運動項目，積極投入到運動中來。
二、活動準備：
自制課件《我愛運動》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆
三、活動過程：
1、通過談話激發熱情
小朋友，你們喜歡運動嗎？你喜歡參加什麼運動？
你們聽説過奧運會嗎？知道2008年奧運會在哪舉行嗎？
奧運會有哪些運動項目呢？我們一起來了解一下。（觀看大屏幕上的課件）
2、觀看屏幕説説學學
説一説你看到了哪些運動？
學一學你喜歡的運動項目
3、利用火柴棒拼搭
遊戲：“我來學，你來拼”：請幼兒結伴做模特擺出運動的姿態，另一幼兒用火柴棒快速拼出運動造型。
教師巡迴指導
4、在彩紙上畫出線描人（運動圖片循環播放）
表揚有創意的幼兒
幼兒作品展覽
中班美術教案：運動的人
活動目標：
1、瞭解各類運動項目。
2、能通過身體動作、繪畫創作等方式表現運動的姿態。
3、感受運動員的`姿態美。
活動準備：
1、幼兒觀看各種運動項目（如：跑步、乒乓球……）
2、環境佈置各種運動員比賽項目的圖片。
活動過程：
1、 導入
説説運動項目
“在奧運會中有很多的比賽項目，你們知道有哪些嗎？”
幼兒説説自己所瞭解的比賽項目
2、 感受運動姿態
（1）“這裏啊有好多運動員正在參加比賽呢，我們一起來看一看他們參加的是什麼項目。”
讓幼兒模仿運動員的動作，並且分析其動作的特徵。
讓個別幼兒上台表演：如快跑。讓幼兒講講他快跑的姿勢。
提問：他的手和腳分別是什麼樣子的？
（2）範畫
幼兒學一個運動姿勢保持不動，老師進行範畫，講解繪畫的注意事項
3、 幼兒創作
幼兒將自己喜歡的運動姿態用繪畫的形式表現出來，引導幼兒抓住動態
4、 評價
幼兒介紹自己的作品，學一學自己畫的運動姿態。
