閲讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閲讀技能，需要在反覆完成閲讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“《春從心出》閲讀答案”，相信同學們完成之後，閲讀能力會很快得到提高!
願乘火車，喜歡那窗外舒捲的田園畫面;願乘輪船，喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;願乘飛機，喜歡那舷窗外的雲海無邊……旅行之樂，在起點，在終點，更在那前往中的沿途瀏覽。
願有機會，被準允一個人進入沒有演出的劇場，隨便選一個適中的座位，靜靜地坐在那裏，凝望那垂閉的大幕，在萬籟俱寂中，以回憶，以想象，以對自己鍾愛的編劇、導演和演員的深深感激，以對藝術的敬畏與對審美的忠貞，從心靈裏，演繹出一幕又一幕的活劇，喜怒哀樂，悲歡離合，情理之中，意料之外，神祕莫測，難以言喻……啊啊，那是怎樣的一種超級享受!
當近照堆積如山時，我們厭倦了攝影，甚至消退了清理回味的興致。可是，我們對舊照片的窺視欲久盛不衰，難道，非得當那歲月梳篦過的殘照，零星如梳齒上的斷髮時，我們才能懂得珍惜，生髮出琴絃般顫動的情愫麼?
以往，害怕走進書店，是因為總覺得那陳列出的新書，有許許多多都應該抓緊購買，而自己囊中羞澀，慾壑難填——甚至僅僅是站在書店的櫥窗前，便有一種受到特殊強刺激的感覺，怦然心動，難以自持;常常是，進去時拼命告誡自己不得癲狂，而出來時卻囊空如洗，抱着一大包書，踽踽獨行在長街之上，因為連乘公共汽車的錢也沒留下，步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐觀書，那一份悠哉遊哉的勁頭，噫，亞賽小神仙!如今呢，害怕走進書店，是因為那些花花綠綠的出版物，雖然呈現着滿坑滿谷之勢，不像以往那樣隔着櫃枱，大半還得有勞售貨員取拿，可以隨意自選，瀏覽聽便，可是，竟往往很難遇上一兩本想買下的書，甚至帶去打算購書的費用，竟有花不出去的苦悶;終於淘出購得數種，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙發上展讀，那紙張沒得説是雪白挺括的，裝幀得也頗稱“雅皮”，但僅是頭一章，便幾乎每頁都有別字蹦出，如沙石硌牙，好不掃興!
書中畢竟有人生，人生畢竟一部書;書林雜蕪，仍要耐心從中淘出善本精品，人生詭譎，仍要堅韌地追求活着的真諦。
冬去春來，朋友打來電話，興奮地報告，他那窗外的晴空中，出現了多年不見的南來雁羣，一會兒呈一字，一會兒呈人字，躍然翩飛，引出他心中釅釅的詩意，多年不曾寫詩的他，一時竟揮就了五首新作!放下電話，我也久久不能平靜。我們的生命中最輝煌的時刻也只有那麼一段。這都很像北國的春天，會飄然而至，繡出萬紫千紅，卻又匆匆而去，甚至伴隨着陣陣沙風，在你不經意時，已然落紅滿地。現代人裏，誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘，無情地在你跟前踐着落花去追名逐利，於是惆悵，你喟歎……但是，我鼓勵自己，也勸告別人，像我那朋友一樣，詩意地看待生命，看待青春，看待成敗得失，看待生關死劫;需知，有一種春天是永存的，那便是從心靈滋生出來的，大雁跋涉般的`豪情……
1、讀完全文，請用一句話概括這篇文章的線索。
2、作者在開篇強調“旅行之樂，在起點，在終點，更在那前往中的沿途瀏覽”，文中第二、三、四段的哪些內容具體體現了人生旅途中的“瀏覽”?
3、結合文章內容，簡要闡釋“書中畢竟有人生，人生畢竟一部書，，這句話的深刻含義。
4、從全文看，第六段“朋友打來電話”這件事，在內容和結構上分別起了什麼作用?
①內容上：________________________________________________________________
②結構上：________________________________________________________________
參考答案：
1、(4分)本文以追尋和思考人生的真諦為線索。
2、(3分)①在沒有演出的劇場，從心靈裏，演繹出一幕又一幕的活劇。②對舊照片窺視欲久盛不衰。③以往和如今買書的不同經歷。
3、(3分)①人生如書，書如人生。②人生詭譎，猶如書林雜蕪。③人生要追求活着的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。
4、(4分)①內容上：這件事啟示人們要熱愛生命，感悟生活，詩意地看待生活。
②結構上：起過渡作用;深化了作者的思考，引起了議論。
