無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的歡樂的兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂的兒童節作文 篇1
六月一日是兒童節，記憶中，兒童節小夥伴都會收到許多禮物。
去年兒童節，我們學校舉行了“歡慶六一”的活動。早上，我興致勃勃地來到了學校，一推開教室門，看到到處都是五顏六色的氣球，往後一看，五彩繽紛的綵帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫着“歡慶六一”四個大字。我一轉身，只見黑板上畫有一個火紅火紅的太陽，有隻風箏在天空自由自在地飛翔，畫得簡直栩栩如 生。
在教室裏，我玩了比賽跑，我每次都穩拿第一。之後，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽同學們哈哈大笑，原來我把鼻子貼到了耳朵那裏。最後，我們還玩了青蛙跳，只聽幾聲“哇、哇、哇”，同學們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來。
如果可以，我想每天都這樣快樂地玩耍。
歡樂的兒童節作文 篇2
20xx年6月1日是我的節日，這天，陽光明媚，我要去市政廣場看錶演，還有遊園活動呢！
早上9點，我和爸爸媽媽帶着廣老師發給我的入場券到市政廣場，我們檢了票後，就入場了。
廣場上人山人海，熱鬧極了！演出台前面搭建了一個白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個座位，這時，正好看見了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開始了，我們學校的節目是第四個，可我們才看到第一個節目，就覺得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧説：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多遊園活動的設施。我們看了一下，這裏一共有30個遊樂項目，每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先後玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個遊樂項目，我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的，但我有11個小孔了，所以就可以去兑換獎品了。兑換完後我把入場券交回去，又排隊去轉轉盤，結果我轉到了中性筆套裝，我本來是想轉熊貓捲尺的，可惜沒轉着。
今天我玩得挺開心的，真是一個快樂的兒童節。
歡樂的兒童節作文 篇3
六一，一個所有兒童都喜歡的節日，現在終於在我們的期盼中到來了！
一大早，暴雨就像倒下來似的，噼裏啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣裏，我們的.學校卻在風風火火地舉行遊園活動，一片歡樂的景象，好不快活！
我們班舉行的活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢！別班的活動也特別有趣，什麼“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個節目，“青蛙跳水”。來到班級裏一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆裏。但是這看似簡單的活動做起
來卻不是那麼容易的，十個裏面只有幾個是全進的。
等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終於輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進，最後一個了，能不能得十分就看它了。隨着“撲通”一聲，乒乓球像一隻黃色的青蛙一般，準確無誤的蹦進了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿！出師大利，接下來一定會得高分！
沒過多久，紙上已經大大小小地寫滿了數字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個十分裏，出現了一個小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等於幾？”“唉！這還不簡單嗎，等於2啊！”“答對了！十分！”還沒等我反應過來，十分就已經到手了!這真是“來之容易”啊！
最後換禮物了，我憑着一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊！ 拿着我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼裏啪啦地下着，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了！
