在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的歡度聖誕節小學作文（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。
歡度聖誕節小學作文1
在我的寫字枱上有一根彩色的聖誕蠟燭。它有15釐米高，約5釐米寬。這根聖誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕着層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術品。
整個聖誕蠟燭的圖案，是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪着厚厚的白雪，使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉動蠟燭，笑眯眯的聖誕老人正向人們招手，他身着豔麗的節日服裝，戴着頂滑稽帽，揹着一個塞得滿滿的禮品袋。遠處，無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，快活地奔向那無邊的雪原，奔向那遙遠的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠，載着聖誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。
一天夜裏，停電了。我一狠心，點燃了聖誕蠟燭，用它照明，繼續做功課，在燭光裏，我彷彿看到聖誕老人正在為人們帶去幸福與喜悦。我凝視着跳動的燭光，彷彿自己已經融進了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來了，我的心怦然一動，我好像聽到了聖誕蠟燭的呻吟聲，看到了聖誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖着，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧願不復習功課，也不願意讓聖誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關心這根心愛的聖誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的聖誕蠟燭，給我帶來了新奇神祕的聯想。
噢，我的聖誕蠟燭。
歡度聖誕節小學作文2
每到聖誕節我總是期待聖誕老爺爺給我送來禮物，對於這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什麼才是真正的動人心懸。
盼呀盼，已經可以聽見聖誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，媽媽辛苦養育我這麼多年，該為她準備什麼新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個愛的擁抱。
聖誕節那天，我起了個大早，躲在媽媽的房間外。呀，時間怎麼過得這麼慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，聖誕節快樂。這個擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣，馬上反應過來，摸着我的腦袋説：“這個愛的擁抱真温暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地説：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不着。”媽媽回抱了我一下，笑呵呵地説：“我已經感受到愛的温度啦。”
噢，我算是明白了，自己在聖誕節送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎麼樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
這份特殊的聖誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。
歡度聖誕節小學作文3
在一年一度的聖誕節前夕，我和夥伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了聖誕帽、聖誕靴、聖誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的聖誕少年，乘上白色的馬車，唱着“鈴兒響叮噹”代聖誕老爺爺挨家挨户的送禮物和送祝福。
聖誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響後，便出發了。
銀色的馬車跑得飛快，轉眼來到尚匠咖啡門口，這裏金碧輝煌，門口矗立着聖誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的聖誕樹，服務員們都戴着聖誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悦耳而又悽慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤着腳，兩腮通紅，有着金色捲髮的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的悽慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——温暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫院的一個病房裏。病人們正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看着這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接着，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨後，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的聖誕節！
歡度聖誕節小學作文4
哇！三個身穿紅色衣服，頭戴着可愛小紅帽，臉上還留着雪白大鬍子的老爺爺，突然從教室前門出現在大家眼前，接着全班尖叫聲四起，看到聖誕老公公，每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第一次看到三個聖誕老公公也高興的跳起來叫一聲，聖誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個開口説話的聲音好熟悉，原來是校長扮的，他才説沒幾句話，雪白的鬍子就掉下來，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的聖誕禮物。另外兩個聖誕老公公和老婆婆，原來是主任扮的，奇怪，怎麼老婆婆也長鬍子呢？當然，聖誕老公公灑下糖果後，又飛快地到各地去送禮物了。老師説：“等一下把今天作好的薑餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來。
回到家裏，媽説爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度聖誕夜。吃過晚餐後，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放着聖誕樂聲，家裏好像一座熱鬧的城市。不一會兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點了一對藝術蠟燭，告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有聖誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在牆上，又點亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍着桌上的薑餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來的平安，也感謝你爸爸的辛勞。”雖然他這時無法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們，他會請聖誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準備了一隻大襪子放在枕頭邊，希望聖誕老公公知道我最喜歡的'是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地説：“聖誕老公公又沒有鑰匙，他是怎麼進我們家裏的呢？”，姐姐説：“聽説聖誕老公公是駕着由一大羣麋鹿拉的雪橇，從天而降入煙囱的，我們家也沒有煙囱，那他是怎麼鑽進我們家裏來的”，媽媽神祕的説：“聖誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囱，他有一個萬能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來禮物”。
聖誕老公公啊！今年聖誕節，我仍然會放一隻特大號的襪子在牀邊，歡歡喜喜地進入甜美的夢鄉。
歡度聖誕節小學作文5
12月25日是聖誕節，雖然是外國的節日，但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物，而且那天，我們班級也過了一個與眾不同的聖誕節，那天，對我來説，是難忘的一天。
聖誕節的前一天，老師跟我們説：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個同學來美化一下黑板，還可以把書包帶回家，下午不上課。”“耶—！”我們高興得大叫，有的同學甚至狂拍桌子，頭還不停地搖擺，跳了起來。一放學，我就向陳藝報名美化黑板，一路上，我們説了好多事。
第二天中午，因為陳藝沒來，只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板，我負責畫馴鹿拉着坐在雪撬裏的聖誕老人，我剛畫了一點，看了看，發現馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫了一點，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續幾次都沒畫好，最後，我費了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了，我們三個把綵帶粘在了黑板上，我跑到後面，看了看，“嗯，還可以。”我説那綵帶閃爍着迷離的光點，好象在説：“同學們！聖誕節快樂！。”
下午，我早早地來到學校，一進教室，哇！教室裏早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個聖誕樹呢！過了一會，老師來了，本來熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無聲，只是偶爾會有些笑聲，老師高興地説：“現在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來，我們喝着飲料，吃着零食，開心極了！大家你説我笑的......(老師來了,教師變安靜了,後來又熱鬧了,小作者大玩的同時還留心觀察了這個細節,可真是一個細心的孩子)
過了一會，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語課，我們是多麼的開心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過了一會，老師説有些人可以來表演，於是,張老師和我們合唱了一首聖誕歌，然後就走了，走前，張老師説她會把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮噹》，歌聲真好聽。其他同學還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，裏面的一句：“我送你離開，欠我十萬，你啥時候才還。”讓我們捧腹大笑。到了第二節課的時候，老師叫我們去操場玩，在操場，我們玩了很多遊戲，大家都玩得很開心！
現在，我還記得這次與眾不同的聖誕節，希望下次還能過一個這樣快樂的聖誕節！
歡度聖誕節小學作文6
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
農曆九月九日，是我國傳統的重陽佳節。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調劑身心;是發揚我國傳統孝道和報本思源的美德。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節。每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽節又稱老人節。
我的奶奶今年已經快8旬，但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已佈滿風霜，無情的歲月在她的眼角和前額，深深地刻下一道道細細的皺紋，且在那稀疏的頭髮上，鋪上了一層層透亮的白霜。而長年累月的操勞使這雙手已不再細膩，結出厚厚的老繭!
在小時候，爸媽為了養家，工作經常要加班，就把我託付在了奶奶家。從小，我覺得奶奶的話好多，好嘮叨，我上了幼兒園，她總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學，還是喋喋不休，要注意交通安全、和同學和好、要聽老師的話……
不管風吹雨打，放學時，您總是出現在我的視線裏，這麼多年來，為我遮風擋雨。
奶奶不認識字，可經常要我把做完的作業拿給她看。她戴着老花鏡，有時把我的作業都拿反了，還鄭重其事地看着，她主要是看括號和橫線有沒有填上字，看完還不斷自言自語地喃喃，好，好!
而在家裏，奶奶總是不讓我幹這不讓我幹那，總是説：“小孩子家家的，學好你的課本知識，這些我來就好啦，去去去，快去做你應該做的事!”而現在我也學會了頂嘴：“什麼啊，什麼小孩子家家的，課本的我會了，你不讓我做，我就偏做!”就這樣和奶奶槓上了。後來，奶奶拿我沒辦法，就和我搶着家務活，可我做家務還沒幾天，就沒有堅持不懈的精神了，而奶奶，卻開心極了。
奶奶每天在忙碌着，每當我一放學，她都給我準備可口的點心，生活上無微不至地照顧着我。半夜怕我着涼，經常起來給我蓋被子。
奶奶喜歡看閩南語頻道，可我作業一做完，總是搶着遙控器，看我喜歡看的貓和老鼠的卡通片，沒有體會奶奶的感受。
隨着年輪的增長，我心更上一層樓，奶奶的愛，讓我學會了做人，明白了學習的目的。當然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動。奶奶喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為她那被歲月壓彎的脊樑，揉揉背!學習上，用優異的成績來感恩。在生活中，奶奶教會了我許多，這麼多年來，是您教會了我生活的常識!
奶奶，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽節之際，祝：奶奶您重陽節快樂，健康長壽!
