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【實用】愚人節作文彙總8篇

愚人節作文 閲讀(1.36W)

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】愚人節作文彙總8篇

愚人節作文 篇1

4月1日,我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天,學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲淒厲,這都是男生們的惡作劇害的。

愚人節作文:愚人節尖叫聲

4月1日,愚人節,開心又擔心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當“愚人”的角色。

4月1日,我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天,學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲淒厲,這都是男生們的惡作劇害的。

“該來的總會來的。”這句話果然説得沒錯,明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這羣女生鐵定又會遭殃。雖然已經做好了心理準備,不過我的心裏還是七上八下的,誰知道男生們又會弄出什麼惡作劇來嚇唬我們呢?!

“啊——小強哇——”剛到教室門口,我就聽到一個尖鋭的喊聲,不用説,肯定又是某個可憐的女同胞們被哪個男生嚇着了,罪過啊罪過。“噝——”正當我走神時,一個類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵裏。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細長的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊!”我當場尖叫了起來,聲音悽慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時,全班同學“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫,接着,尖叫聲傳遍了整個校園,都是女生的。

“發生什麼事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯樑才怯怯地説:“報告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加淒厲的尖叫聲傳了出來,全班同學齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進來的?快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕,説話都結巴了。“哈哈,”身後突然傳來一陣陣誇張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

“唰——”班主任凌厲的目光向説話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個調皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個,到我辦公室來一下。”班主任冷冷地説。“好……好的。”他們怯生生地答應着,一步一步跟着班主任向辦公室“挪”去。

“啊——老師,我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室裏傳出,只不過這次,是男生的。

愚人節作文 篇2

今天是愚人節,以往的愚人節都是我戲弄爸爸媽媽,可是今年,我和全班同學被嚴老師戲弄了。叮叮……上課了,我們走進教室,看到嚴老師跟往常一樣,拿着粉筆在黑報上佈置作業,首先很流暢得寫下“4月1日”幾個字。我們開始還很高興,早點抄好作業就可以早點在學校寫完作業呢!

可是嚴老師不停地寫:一項、兩項、三項……,一直寫完第七項,還是沒有一絲停下來的意思,我們開始小聲議論起來:“嚴老師是不是瘋了?”“嚴老師鐵定以為明天就開始放假了!”……嚴老師耳朵可真尖,聽到我們小聲議論,説:“怎麼啦?有意見就直説!”“作業有……有點多吧!”我們結結巴巴地説。可嚴老師好像沒聽懂似的,背對着我們又寫了個第八項。教室裏發出一陣陣歎氣聲,嚴老師每多寫一個字,我的心裏彷彿就掉下了塊石頭,石頭越來越多、越來越重……當嚴老師把第八項作業抄完,我仔細一看,哦!原來這作業是送給我們的節日禮物呀!教室裏頓時炸開了鍋,馮逸偉大叫:“別抄啦,嚴老師騙我們呢!然後,嚴老師用幽默的語氣説“愚人節快樂!你們上當啦,哈哈!”今年的愚人節真是有驚無險啊!

愚人節作文 篇3

今天是愚人節,我想拿起手機,發了一條微信給阿姨,是這樣説的:“阿姨,祝你愚人節快樂!”發了這條微信,我心裏想:哈哈,阿姨聽到了這條微信,一定會高興,可能會獎給我一些衣服、裙子……越想越開心。忽然我看見阿姨給我寫了一條警惕的微信,上面是説:“誰今天要是敢騙我,我就四月五日去把他(她)埋了,別問我這幾天幹嘛去了,挖坑去了!”我看見了這一句話,更加好奇的想:阿姨怎麼敢把自己的姐姐的女兒給埋了,哼,我偏偏就騙她。過了一會兒,我打了這幾個字:包吃包住,不花一分錢!忽然我聽到了門口有一陣敲門聲,我先透過門上的小洞洞看了看,原來是阿姨啊!一進門,阿姨就興致勃勃:“晨瑩,在哪,包吃抱住不花一分錢,快點兒告訴我呀!”我聽了,一邊哈哈大笑,一邊用手指了指房間。阿姨看見我這樣的表情跟動作,一下子就明白過來了,用手指了指,説:“這兒包吃包住?”

“我媽媽給你燒飯,給你鋪牀,這算不算包吃包住啊?而且不花你一分錢。”

阿姨聽了我的話,被弄得鴉口無聲,呆諾木雞。

這就是我的阿姨,一個幽默,搞笑的人。

愚人節作文 篇4

昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我説:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然後低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指着我,樂的説不出話來。我還在疑惑着。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峯走過來對張曉藝説:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峯這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在説:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

愚人節真快樂!

愚人節作文 篇5

今天是4月1日,又到了一年一度的愚人節。今天一大早,我卻在站發現,有人盜竊我的文章,而且還發到了同一個站,前後只隔了九天,真是個笨賊!

這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》,是我在本月二十一日完成後發到站的。這個盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩一字不差的拿到站去發表,甚至連題目都沒有改動,他既沒有註明作品的出處,連個“轉”字都沒有,真是不害羞,連一點道德和良知都沒有!

我知道,現在在網上發表自己的原創文章,根本無法維護自己的著作權,剽文者比比皆是,虎視眈眈。見到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會剽的不露痕跡,但有些笨賊卻不會掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動和心血寫東西,或者根本不會寫文章,但他們卻會偷別人的東西。當然,喜歡別人的文章無何非議,可以收藏到自己空間裏保存,這樣自己可以隨時欣賞。然而,最無恥的是那些小偷把別人辛苦創作的文章,當成自己的文章去發表,連個轉帖的字樣都沒有。還恬不知恥的把自己當原創作者,真是不知羞恥,連一點法律常識和道德良知都沒有。這種人就像是過街的老鼠,雖然人人喊打,但是在網絡上卻是越打越多!

以前我就在網上偶然發現過幾次剽竊我的詩歌和文章,我也曾很客氣的提醒過剽竊者,但那些人總是滿不在乎,給網站投訴,網站也置之不理,真是讓人失望!現在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了,心裏還是難免有些不快,我給他留言説:“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩,但請您要尊重我的勞動成果,發表不實自己原創的文章時請寫明文章的出處或轉載字樣再發表,剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知,那麼就請您刪掉這篇文章。”我這是在早上給那人留的言,現在我又去那個網站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個有良知的小偷。知錯能改就好,“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正,既拿得起,就要放得下。

以前我見到那些剽我文的小偷是有點氣憤,但也是束手無策。現在我想開了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護不了自己的創作權。寫作只是一種愛好,一種抒發感情的方式。他剽他的,我寫我的。他剽文、他快樂。我寫文、我快樂!但我又想,剽文的人一定沒有我快樂,因為我寫的是我親身的體會和感受,而剽文的人只是喜歡那篇文章有着同感而已。他們自己寫不出來,但又想佔為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當成自己的東西。俗話説:“吃人家的嘴短,拿人家的手軟”。偷來的東西,放到光天化日之下,難免會心虛的、有愧的。因此,我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂!

人生最大的快樂就是健康、開心的活着,我們不論遇到什麼事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節,哈哈,我就當被愚人節裏的愚人捉弄了一回吧!愚人節,整人有理,狂歡無罪。感謝剽文的人給我帶來的煩惱與快樂!

 20xx年4月1日 

愚人節作文 篇6

星期四,是愚人節,是個西方的民間傳統節日,也是個謊言的節日。早上,我一來到學校,還沒進班級,就差點被戲弄了。樑彥嫻説:“哎呀,你的.頭上有一隻蚊子!”,我心想,今天是愚人節,不能上當,便説:“哦,是嗎!”。坐到位置上,鄭巧走來了,她説:“你好,哎呀,救命,你身後有隻蟑螂!”我又説:“是的!”她們愚人不到,便失望地走了。哈哈,我心裏暗暗一笑。

放學回家後,我就將上午發生的事情和媽媽説了。媽媽説,她不喜歡聖誕節、愚人節等等的西方節日,其實,我們是中國人,就要過中國傳統的節日。我心想,那也挺有道理!

愚人節作文 篇7

愚人節到了,這應該是外國人的節日,不知什麼時候,這個洋節像風一樣吹到了中國,吹到了教室裏。

今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我後面的幾個同學圍在一起在説些什麼,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,後面一位同學,拉了拉我的衣領,我回頭説:“幹嗎?”那個同學立即對我説:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水説:”好吧。“他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎麼也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一隻黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛”呀“地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。後面幾個人,哈哈大笑,我聽到這麼一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發抖,這原來是他們一手策劃的。

幾個同學圍上業,有的拍着我的肩,説:”不要怕。“有的問我,”今天是什麼節日?“我想了想:”呀!原來是愚人節,我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

他們説:”今天的愚人節開心不開心?快樂不快樂?“愚人節,你上當了嗎?

愚人節作文 篇8

今天是4月1日愚人節,我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。

早上5:50,我剛起牀就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發來的一條短信,説:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好粧,把臉抹白點,嘴塗上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化粧。爸爸卻説:“今天是愚人節,是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸説:“都説昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎麼可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉後,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。

到了學校,我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的粧,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還塗上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化粧。

這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師説:“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化粧的同學嚇得馬上到隨身攜帶化粧品的同學那去化粧。

到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字,我們才發覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節,但我們過得很快樂。