在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的温暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
温暖的作文1
一根火柴、一點火苗，點亮房間。一句安慰、一聲祝福，温暖心房，時光抹去了往日的記憶，卻抹不去你贈予我的温暖。
整日奔波在兩點一線，整日學習的我們，沒有時間去品味同學給我們的温暖，靜下心來，細細品味，温暖就在我們的周圍。
成績公佈後，我一個人漫步在校園，落葉紛紛飄下，微風拂起，風聲和落葉聲混在一起，發出輕微的響聲，彷彿它已感知到了我的心事，替我悲哀嗚咽。我望着夕陽籠罩的校園發呆。
不知何時，她出現在我面前，微微一笑對我説：“愁眉苦臉的幹嘛呢？發呆有什麼好的！噢，我知道了，你肯定是在為考試成績傷心，過去了還想那麼多幹嗎，來，笑一笑、笑一笑嘛！噢，對了。”她邊説邊從口袋裏拿出一顆糖在我面前晃了晃説“來，吃顆糖，這糖可甜了。”我收下糖放進口袋，她見我還不開心便做鬼臉給我看，又講笑話，很快，我的臉上露出笑容。看着她，我頓時覺得天空晴朗了起來，什麼煩惱都不值一提，眼前的那張笑臉和口袋裏的那顆糖使我的心温暖起來。
幾個月後，臨近一場大考，桌上堆滿了複習試卷與習題，上課、下課、吃飯、睡覺前，無時無刻不在複習，當我想放棄時，我總會想起那張鬼臉、那顆糖，無論是以前還是現在，遇到困難時、想放棄時，我總會想起她。
縱使時光流逝，那張臉、那顆糖、那個她、那温暖的感覺永遠不會消逝。
温暖的作文2
家是值得每個人依靠的地方，家是我們温暖的港灣。這不爸爸.媽媽.我還有弟弟四個人就組成了一個温暖且幸福的家。
説起我家快樂的事情時有發生，麻雀雖小，五臟俱全。可不，我家就是這樣。雖然我家只有四口人，但大大小小的官員也是分的頭頭是道。媽媽是出得廳堂，下得廚房，能文能武的武林第一美人媽媽，家稱老大。我和我的小兵------小弟則是跟從老大的保鏢家稱‘‘大小跟屁蟲’’。老爸呢？則是家中的保男（女人叫保姆，女人叫保男）在外是個官，在家中卻是後勤。孤獨的老爸自己一夥的，媽媽常説老爸在外面是老虎，在家中卻是小白兔。老爸每天在家中説的最多的一句話是：‘‘哎！瞧，這一個大鬼頭領着兩個小鬼頭又欺負她老爸了，這真是沒有王法天理不容啊！’’説着竟嗚嗚地哭了起來。聽到這我們娘仨不禁暗自偷笑起來。
不過我和小弟也有叛變的時候，當聊老媽心情不好，看什麼都不順眼，就拿我們當出氣筒，我們也不是好惹的，哼，老爸在一旁説道：‘‘在外面受氣，別那孩子撒氣。’’並拿了好多零食拉攏我，嘿，我們就吃這一套，不用説我們和老爸又好了，嘻嘻這是爸爸又威風凜凜了，有我們他撐腰哦！媽媽氣得哭下不得，説我們是兩面派。
在家外我和弟弟的職位雖然不高，但在爸媽心中我們的職位卻是無法替代的，他們常説有了我們才有了一個温暖的家。
這就是我温暖的家，只有這温暖幸福的家才能遮風擋雨，伴我健康成長，我愛我家。
温暖的作文3
其實我們肉眼可見的温暖，都在我們身邊。
我記得在很久以前的時候，你經常會寫文章來歌頌生活當中存在的温暖，那個時候你感覺生活中處處都是成大温暖的，只是你不知道自己該如何去表達出來，因為自己水平有限。
可是後來你在講普通話的時候，再走到另外一座陌生的大城市的時候，你會發現，其實温暖並不只是存在於你熟悉人之間的，包括那些陌生人所能夠傳遞的温暖，也許只是一個擁抱，也許只是一個善意的眼神，他們仍舊能夠帶給你無限的快樂。
以前的時候我們經常會使用大量的時間來歌頌生活當中的温暖，也許那些是採取了記敍文的方式去説一些話，去向別人表達自己的謝意，也許人生需要感恩，也是要負責任。
我們總是需要一雙發現美的眼睛來看到這世間存在的所有温暖，都將使你成長，身體變得更加成熟，哪怕是伴隨着那些温柔動聽的歌聲，也仍舊能夠讓你看到我生活中的温暖。
希望在將來的生活當中，你能夠衣食無憂，能夠無憂無慮的看到並且傳遞下去，這樣的温暖。
温暖的作文4
愛是明媚的陽光，給人無限的温暖。在一個美麗的小村寨裏就有一個關於愛的故事。
在那個美麗的村子裏住着一位年邁的苗族老奶奶，她滿臉皺紋，手上長滿了老繭，總是戴着頭巾，她的老伴在抗戰時期就犧牲了，無兒無女，生活十分孤獨。有一位善良的漢族姑娘和她是鄰居，那個小姑娘總是來看望她。
有一天，小女孩提着水果又來看老奶奶了，她剛邁進院子就聽到一陣劇烈的咳嗽聲，她趕忙跑進屋，給老奶奶倒了一杯熱水送到牀前。這時，她看見牆角的盆裏堆放着許多髒衣服和被單。她想：這麼冷的天老奶奶還要洗這麼多衣服，咳嗽加重怎麼辦呢？想到這裏，小女孩馬上把衣服抱到院子裏，端起大盆，接了一大盆冷水，把盆放在地上，把髒衣服放進盆裏泡了一會兒。她拿起衣服，塗上肥皂，用力搓，差不多洗了半個小時，清澈的水變得渾濁了，小女孩趕緊倒掉髒水，接了一盆清水，認真仔細地清洗了幾遍，終於洗乾淨了。她把衣服和被單展平晾在晾衣繩上。小女孩的手凍得通紅，布鞋也被打濕了，但她絲毫沒察覺。
這時，老奶奶剛從石梯上下來，看見是旁邊的小女孩把衣服洗得那麼幹淨，老奶奶眼睛泛起了淚花，用滿是皺紋的臉貼緊小姑娘的額頭，摸着小女孩的臉頰，説：“謝謝你！好姑娘！”小姑娘挽起圍裙，低下頭，害羞地笑了，輕聲説：“這是我應該做的，我們要孝敬老人，關愛老人，讓您感受到温暖。”
温暖的作文5
生活中，人人都有一件温暖的事情，然而，有時温暖是母愛，有時是父愛，你想知道我的生活中有哪些温暖的事情嗎?那我就來説一説我的生活吧。
學校裏，也有許多温暖的畫面，比如説，一個人摔破了腳或手，老師就會親切地問：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫院看看啊?”只有短暫的時刻，卻深深地印在了我的腦海裏。
在一到三年級的時候，我的學習成績很好，到了四年級後，我的成績已經落到了班級二十多名，每次媽媽週末回來的時候都要佈置六張試卷，當時我非常氣憤埋怨：為什麼給我做這麼多試卷嘛?可是，過了一段時間後，我的學習成績有所提高了，我才明白，這對學習是有幫助的。
還記得四年級，有一天在學校的時候，我的肚子一直不舒服，跟生活老師説了之後，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學校裏帶我去看醫生，醫生説要給我驗血的時候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，彷彿聽到了爸爸那堅定的語氣：男子漢流血不流淚。當醫生用針扎我的中指時，我忍着疼痛，血從中指中流出來，爸爸撫摸着我的頭，安慰着我，我心裏感覺暖暖的。
温暖，就像太陽，照耀着我，讓我茁壯成長。
温暖的作文6
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當我聽到這一首歌，那感人的一幕就會像電影一樣浮現在我的眼前。
那是一個星期天的早晨，我和爸爸拿着錢去書店裏買字典。剛好經過人民廣場，看見了感人的一幕。只見廣場的一邊排起一條像長龍般的隊伍正在捐款，那裏人山人海，裏面有鶴髮童顏的老爺爺、老奶奶，有年輕力壯的中年人，有精神抖擻的青年人，還有生機勃勃的兒童，也有活潑可愛的小朋友。他們分別拿出10元、20元、50元、100元……一張一張的放進去。隊伍還在不斷地延伸，好像有人在無聲的指揮。“叔叔，幫我放進去好嗎？”一個稚嫩的聲音衝進我的耳朵裏。我回過頭，只見一個小女孩個子太矮，踮着腳也沒有放進這10元錢。“這錢是怎麼來的？”有人問，小女孩回答：“這是媽媽給我的零花錢！”“譁—”響起了一陣掌聲。
小女孩後面是一位白髮蒼蒼的老奶奶，她摸摸口袋，拿出了60元錢，放進了箱子裏，也許這是她的養老金，也許這是她兒女給她的零花錢……這也許太多太多。我拿着自己的10元零花錢也排進了這長長的隊伍……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，這樣世界才能變得更温暖。
温暖的.作文7
一個風雪交加的中午，一位年輕婦女抱着一個大約兩歲的小孩，頂美大風雪在雪地上一步一滑地走着，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。
不遠處，兩位少先隊員聽到了哭聲，連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，並關切地問候道：“阿姨，您和小孩沒事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒事。”又微微一笑。可是，一位少先隊員，彷彿又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 於是，那位少先隊員便説：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，説：“不用了，我家很遠的。”兩位少先隊員見阿姨沒答應，就異口同聲説：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見不好推辭，就答應了。
兩位少先隊員小心翼翼地挽扶着抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有説有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含着熱淚對兩位少先隊員們説：“謝謝你們，你們叫什麼名字，讓我告訴你們老師，好好表揚表揚你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應盡的人任務，不需要表揚的。”兩位少先隊員搶着説。
兩位少先隊員嘻笑着，走了……
温暖的作文8
那天上美術課回來，我提着散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什麼時候啊！我想。原以為其他同學都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來，將水彩筆一把一把地插到我的盒子裏。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠……他們走之後，我原以為剩下的需要我自己來放，但我還看見了一個身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來，找完之後，還幫我數了數，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊説，心中立刻盪漾起一股暖流。
記憶把我帶到一個星期前，那次都已經跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度。可謂欲速則不達，我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學都已回教室了，走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙：有的來回跑着把水彩筆塞到我的盒子裏；有的把亂塞的水彩筆好好地插；有的在一旁指手畫腳……
有個同學説，時間不多了，走吧！但另一個同學回答道，把這幾隻撿完她才走。
我回過神來。霎時，彷彿足下生風，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺到自己捧着的是同學們帶給我的温暖……
温暖的作文9
本以為是冬日裏一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰雲密佈，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看着同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望着校門口的方向。不一會兒教室裏只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣彷彿凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看着雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬着頭皮衝出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手裏説：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉着我一起打着傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終於到了我家樓下，無意間，我看到了他的一隻胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是温暖的。
温暖的作文10
這是我們心中一種特殊的感覺，無法言語，但是卻如此真是地存在着。當我們得到幫助的時候，我們會感受到；當我們給予幫助的時候，同樣也會感受到。
5.12，讓人無比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實地感受到了温暖。發生地震了，消防、武警等各官兵與醫療衞生等各救援隊馬上來到四川進行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播着現場救援情況。出現在電視畫面上的一個個情景悲慘不堪。一個小女孩説:“媽媽呢?她説過要給我買格林童話的!”面對救助人員的小女孩眨着眼，人們對這個小女孩的天真可愛,都默默哭泣。一個救助隊員對隊長説:“求求您,求求您,讓我再救一個就一個……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒有放棄。社會上的所有的人都捐錢捐物，來幫助災區人民共度難關。悲慘不堪的情景消失了,出現在我們的面前是一張張咧着小嘴笑的災區小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被温暖保護了。
學校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個星期的50元捐給了災區。錢雖然不多，但想到災區小朋友可以用這點錢買幾本自己喜歡的課外書，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們去付出愛，去感受愛，讓温暖永駐你我心間。
