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精選3分鐘小學生自我介紹範文合集10篇

自我介紹作文 閲讀(1.32W)

當進入一個陌生環境,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編幫大家整理的3分鐘小學生自我介紹10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選3分鐘小學生自我介紹範文合集10篇

3分鐘小學生自我介紹 篇1

我姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城裏轉,我今年卻從城裏轉到鄉下。不過別誤會,並不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩,長着一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻樑,鼻樑下是一張能説會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎麼也學不會,回到家我毫不氣餒,經過一次次的失敗後,我終於嚐到了成功的喜悦。現在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我,願意跟我交朋友嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇2

今天我要向你們介紹一個人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,因為我胖乎乎的,但是一點也不想減肥。我今年九歲,扎着個馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

我並不比別人聰明多少,但是我不甘落後,雖然我不希望有人比我學習好,但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話説得好:山外青山樓外樓,強中自有強中手。誰要比我強,我一定要努力學習超過他,不比個高低據不罷休。

還有一次,我到同學家去寫作業,她的奶奶非常熱情的招待我,我們開始寫作業!。在寫作業的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快,結果本來好多的作業,我們一會就寫完,我們不分高下。

我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時間,我就會跟幾個小夥伴去打羽毛球。

這就是我,一個愛打羽毛球的我,一個愛爭強好勝的我,一個真實的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇3

我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,説不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成得數,把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完作業,根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我吧?喜歡我嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇4

大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲,體重30千克,身高1、46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能説會道的小嘴。

我喜歡穿褲子,因為我認為褲子比裙子涼快,所以我喜歡穿褲子。

我喜歡畫畫,因為畫畫能使我放鬆,所以我喜歡畫畫。

我的愛好廣泛,除喜歡畫畫以外,我還喜歡唱歌,跳繩,讀書……説好聽的算是全面發展。

怎麼樣,聽我的介紹,你一定對我有解,想和我做朋友嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇5

生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有着無數的人,有的.温柔,有的固執,有的暴躁……

我,一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長髮,一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛的笑臉,像春天了嬌豔的鮮花在開放。我非常喜歡看書。

我的房間裏有一整架書,每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢着一股歡欣與愉悦。取出一冊,慢慢翻閲,怡然自得。記得有一次,我從朋友那兒借來一本書,如獲至寶,愛不釋手。回到家,連書包也沒放下,便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融,倚船而坐,室外,登火輝煌,街市嘈雜。我卻在書中神遊,全然忘我……

我不僅喜歡讀書,而且喜歡大羽毛球。

剛接觸到羽毛球拍,覺得好陌生。看到別人打羽毛球時,心裏癢癢的,可是當自己拿着球拍時,卻不知道怎麼拿。後來,在我的苦練下,終於,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚時分,我和媽媽都會到樓下打羽毛球,現在,我打羽毛球的技術越來越高了。

瞧,這就是我,一個活潑可愛的我,一個自信自愛的我,一個朝氣蓬勃的我,一個豁達樂觀的我!

3分鐘小學生自我介紹 篇6

世界很大,人很多,而我是獨一無二的。

我總是扎着一條小辮子,有一對兒黑黑的、又長長的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小,可是一笑就裂的很大。

在校園裏我和同學們相處的都很好,整天樂呵呵的,爸爸和媽媽説我是個性格開朗的孩子。

我上課很專心,寫字也很工整,但有一個很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個壞毛病,由“急性子”,變成“小細心”。

我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來就放不下,這對我產生很大的影響,立志長大要當一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會如痴如醉般進入忘我的美妙境界。

這就是獨一無二的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇7

我叫楊淑潔,就讀於章丘市實驗小學六年級一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。

我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽説只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭髮太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這麼多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。

由於我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。

我上課很少發言,不,應該説跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評為"三好學生,思品優秀生"。

好了,介紹到這裏,你認識我了嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇8

我叫XX,今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家説,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。説到這裏,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,説道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。

3分鐘小學生自我介紹 篇9

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇10

五年級的我長得跟三年級的同學差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學習態度很不端正,成績很不理想。可是,我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

我這個目標始於三年級,為實現它我付出很多。每天一寫完作業,我就拿起英語書讀起來,以至於讀得忘記時間,好幾次晚上都趴在桌上睡着。

早上,五點多我就起牀,坐在牀上睡眼矇矓地捧起書來複習,讀到快七點才去洗漱。上學途中,我嘴裏還不停地揹着英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節,認真做好每一節的課堂筆記。課下,認真温習老師講的每一個知識點。放學時,有同學叫我出去玩,我也總是眷戀着那寶貝似的英語書,直到自己認為全會才去玩一會兒。

晚上完成作業後,我放棄看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閲讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解並豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學的普遍認可。本月初,班級第二輪班幹部競選中,那個追夢的小個子男孩──我成功當選班級英語課代表,完成自己的目標。當選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……

一個人要夢想成真,除堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!