來到一個完全陌生的環境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編收集整理的3分鐘小學生自我介紹8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
3分鐘小學生自我介紹 篇1
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫鬆，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起，説得有些驕傲了)。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽説：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
3分鐘小學生自我介紹 篇2
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的`作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
3分鐘小學生自我介紹 篇3
我這個人啊，別的不説，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。
我曾經聽説過，考試前，只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了，為了數學能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點鐘就起牀了，趕緊對外婆説道：“外婆！起牀啦！我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅！”“啊！吃這麼多幹什麼？”外婆“嗖”地一下從牀上爬了起來。“別問這麼多了！”我急切地對外婆説道：“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作，便出門給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開始狼吞虎嚥地吃了起來。當我吃了一根油條跟一塊大餅後，肚子已經有點脹了，可是為了我的100分，最後我還是把這塊大餅給硬塞進了嘴裏。在去學校的路上我不斷的打着飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這麼飽，但是我可以考個100分，何樂而不為呢？
到了數學測驗的時候，我拿起試卷伏案疾書，不一會就寫完了，我信心滿滿地交到了講台上。中午午休的時候，老師開始髮捲子了，只聽，“小秦，100分！”我頓時一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用啊！當老師分析試卷的時候，我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題，立刻向老師告發，於是“大餅油條”變成了“兩個倒着的口哨”，我頓時像泄了氣的皮球一樣，心裏有種説不出的滋味。
回到了家，我心想什麼大餅，什麼油條，什麼100分啊！都是迷信，壓根就是迷信嘛！我狠狠地把書包一扔，生氣地説：“還害我吃了這麼脹，肚子都快要爆了！這時我心裏像打翻了四味瓶：鹹、酸、苦、辣，可是就是沒有“甜”這個味道。我對着椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當我要把鞋撿起時，無意中在鞋肚裏摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來一看，哦！是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅，才變成了99分啊。。。
這次測驗，讓我明白了一件事，做事萬萬不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點，怎麼辦呢？
3分鐘小學生自我介紹 篇4
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭髮。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛，好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛好十分廣泛：跳舞、畫畫……但是，看上去完美的我也有缺點：粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學考試，我只做了20分鐘，其他時間都在檢查，我查了一遍又一遍，心想：這次考試一定能考100分。下課鈴響了，老師一説：“交卷。”我就飛一樣的速度衝上講台，把試卷交給老師。這回我很自信，交完卷後就輕鬆自在地等着老師改好試卷，心裏幻想着老師報我100分的情景：我光榮地走上講台，自豪地從老師手裏接過試卷，看着同學們羨慕的目光。想到這裏，我不僅哈哈大笑起來，搞得同學們都莫名其妙地看着我，我的臉一下子紅了起來。這時剛好老師走進來發試卷了，試卷拿到手一看，我居然只考了八十多分，多丟人現眼啊，我還是數學課代表呢！
我下定了決心，一定要改掉這些壞毛病，做個細心、自信、膽大、堅強的人！
3分鐘小學生自我介紹 篇5
從鏡子裏你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩，這個人我再熟悉不過了，她今年八歲，1．40米的個子，長着一頭又黑又長的頭髮，幾乎每天都梳着馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至會忘記吃飯。有一次，快吃飯了，她還是在沙發上痴迷地看着書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個外號叫“小書蟲”。
她還有個缺點——愛哭。有一天早晨，因為錶停了她以為上學遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶衝出家門就往學校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦乾眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業，她才發現同學們都還沒來呢！你説，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！
知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！那個人就是我——孫悦文。希望你們能夠和我交朋友，多發現我的優點，同時也提出我的缺點，讓我改正哦！
3分鐘小學生自我介紹 篇6
大家好！
我叫×，來自×，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個大家庭中來，這裏不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。藉此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這麼好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互瞭解和認識，我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮鬥的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
3分鐘小學生自我介紹 篇7
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮髮，身高1.3米，體重25公斤，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我説：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚！”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎？想和我做朋友嗎？
3分鐘小學生自我介紹 篇8
大家好！非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方，我叫×，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠説明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團八十週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥！謝謝大家！
