在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那一份感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一份感動作文1
人到中年，我想起《一地雞毛》來，心靈在忙碌中逐漸的麻木起來。也許，一段音樂，一個背影，一件舊物，一次偶遇，一個場景……又會喚醒心靈中的那份曾經的柔軟，讓我們再一次的學會感動。
凌晨，一路公交站台，雨一直在下。我在等我的兩位老師一起去參加説課比賽。知道她們沒吃早飯，我已經在虢康早餐為她們買了牛肉餅和豆漿。一轉身，剛好看到了一位環衞大媽，她正彎着腰，用手拾起地上的紙屑。大媽只頭戴帽子，沒有雨傘，身後是垃圾車。被雨淋濕的紙屑，貼在水泥地上，拾起它們並不容易。雖然戴着帽子，但濕淋淋的頭髮已經貼在了臉上。她這樣來回在雨中一片一片撿着，那一身特殊的黃，是那樣的鮮亮。
一瞬間，我的心頭一顫，眼前的情景讓我有了一絲衝動：很想把手中的食物送給她一份，僅表達一份尊敬而已。但由於種種顧慮，我沒做到，只留下了一份愧疚。工作本沒有高下貴賤，只不過大媽在這樣的雨天，又這樣認真的精神着實感染了我的心靈。工作中，常會為了一些勞累而抱怨，也會為了一些挫折而懈怠。相比於大媽，還有什麼理由去放鬆。生活帶我不薄，我要滿懷感恩面對工作，發揚這種真實樸實的精神。在這個清晨遇見一位這樣的大媽，真讓人心生温暖，本想給她拍張照，也感染一下同事，由於雨大沒抓拍成，略有些憒憾。
感受了環衞工人的艱辛，也真誠希望我們的社會多一份理解與尊重，注重自身素質，從點滴的行為做起，收拾好手中的垃圾，為環境保留一份純淨，也為自己的心靈留一份純潔。
雨幕中那一抹靚麗的黃，我會輕輕地珍藏於心底。
那一份感動作文2
花開花落，往事如煙般消逝，回眸而望，您的身影仍駐立風中，如五月的花海，帶給我久久的感動和温暖，有淚水悄悄滑落，潤濕了我的雙眸。
記憶的相冊又一次被打開，童年的自己懵懂而又天真，除了在操場上和同學玩耍、打鬧，就是坐在教室中，我們放飛着夢想的小舟，而張老師就是那引領我們暢遊學海的人。
張老師對每個同學都非常好，她每次外出學習時都會給我們帶禮物，有時會是糖果，有時會是書籤……那一顆顆甜甜的糖果，一枚枚精美的書籤都承載着老師對我們深深的愛。
但美好總是短暫的。小學五年的時光轉瞬即逝，很快就到了説分別的時候。班級裏，老師在祝福着同學們，揚起夢想的風帆，在未來的學習中不畏艱險，勇敢前行。要用最好的成績回報老師回報母校。同學們也有很多不捨，共同生活了五年的班級，相處了五年的同學，還有像母親一樣關愛着我們的恩師。同學們的眼中都滿是不捨。放學的鈴聲已響過好久，我們與老師擁抱、告別。當我們走到校門口，回頭望去，她正立在門前樹下，沐浴着夕陽的餘暉，在深情的凝望、揮手。我們眼中的淚水又一次奔湧而出，心中默默的念着張老師。
每次回想起張老師，心中都是深深的感動，她對我幫助很大，當我有不懂的題請教她時，她都會耐心地講給我聽。當我考試失誤的時候，她也會安慰我、鼓勵我，幫我找到失誤的原因還會幫我鞏固弱點……此時我彷彿又看到了張老師的身影，看到她在班級李微笑着講課的樣子，看到她認真備課的樣子……這一切是那麼的陌生又那樣熟悉。
合上相冊，張老師親切的笑容依然在目，她諄諄的教導依然在耳邊迴響，讓我永遠銘記在心，轉頭、側目、回眸，一份温暖在心中漫溢開來，留下的是永遠的感動……
那一份感動作文3
時光流逝，已是中午12點多鐘了，明知道最後一組吃飯很有可能會沒有飯吃，可我卻依舊從容鎮定地在那裏優哉遊哉地收拾課桌上的書本。
待到走出教室外的時候已是一條長龍，最終果不其然淪落到了長龍的末尾。
長龍慢慢地向前行駛着，眼前只有一步之遙就可以拿到盤子了，可是卻萬萬沒想到，竟半路殺出了個程咬金把盤子那了！可是隻有那一個乾淨盤子了！此時，腦海中不禁想到了一句話“自作孽，不可活”，而此時，用這句話形容我是最好不過了。
準備拿盤子的手伸在了風中，整個人在風中凌亂着。
看着“程咬金”周博智拿着盤子在我面前嘚瑟，心裏的悲憤無法言喻，此時心中正在吶喊：“我想靜靜！”想着周博智不可能會把盤子讓給我，尷尬地走回教室，留下了一個孤寂的背影。
秦秋璇和張城錦最先得到“情報”，在我進教室後不足五分鐘就圍到了我的位置旁，接下我就一直聽到：
“你就去吃點嘛”“剩下的那個盤子洗了就可以吃了”“你不吃你不餓啊”之類的話，我也只是搖搖頭。後來周博智也火速趕到了現場，參加了她們的“唸經”。
張城錦後來用了一種最粗暴的方式——搶本子。威脅我只要去吃飯就還給我，然後本子就被搶皺了才還給我。她們一直在堅持，我只知道周博智中途出去了十分鐘，回來了以後手中就多了一個已經打好了飯菜的盤子，放到了我同桌的桌子上。然後我頂着被他們説“浪費糧食”的罪名去把那盤飯菜倒了。
事情已經過去一年多了，至今不能忘記，想想總是滿滿的感動。
時光不老，我們不散，友誼長存。
那一份感動作文4
是誰把相思種成了紅豆？
——題記
尋尋覓覓，在我的記憶中有你；恍恍惚惚，不經意又想起了你。
你，不高，可你卻用你嬌小的身體撐起了一片天；你，不美，可你的面容卻深深留在我的腦海裏；你，不兇，可我們卻從心裏懼怕你……你，是誰？是我最最敬愛的老師——佘蓮。
感動是你的眼神
記憶的列車緩緩開動，回到那個生澀的初秋。你初為我們的班主任，雖然以前也打過交道，但是並不熟悉，我們都帶着對彼此的陌生，來慢慢熟悉。你是那麼的平易近人，特別是你的眼神，迷茫中帶着些許堅強和力量，你的眼神曾鼓舞過多少學生，給他們力量。我曾多次想問你，你在思考什麼？是什麼能讓你的眼睛散發出那種迷茫？你是個堅強的人，也曾傷心過，你的眼淚順着你的臉頰，一點一滴都流進了我的心，那是你卸下堅強後，剩下的一份脆弱，讓人憐惜。我很慶幸，你的眼淚是為我們而流的，而我們也用行動證明了你的眼淚沒有白流。無論是你迷茫中透着力量的眼神，還是你傷心時伴着脆弱的眼神都讓我難忘，讓我感動！
感動是你的動作
記憶的列車不斷前進，越開越快，定格在你彎曲的背上，初三時間排得滿滿的，你心疼我們，中午，我們睡覺時，你親自打掃衞生區，汗流了一滴又一滴，從不抱怨。是你給我們濃濃的關愛；是你給我們體貼。你那彎曲的背，在我心裏劃上了重重的一筆，成為我心房壁上最美的紋路。
感動是你的心
記憶的列車還在向前，那些記憶像幻燈片一樣在我腦海閃過，越來越清晰，初三一年，走得很快。應證了歲月如梭。這一年，我們一起哭過、笑過，這一年，你把心都掏給了我們，只願我們能取得好成績。你總説我們聽話，可我們總讓你傷腦筋；你總説我們就是你的幸福。或許你真的很快樂，或許我們真的讓你感到欣慰。但是，我們的成功卻是你的心，你的血換來的，我們永遠也不會忘記你的好。我要把這份情化為細細的掌紋，想念你的時候拿出來，靜靜的觀看。
心在，思念便在，
情在，感動便在。
那一份感動作文5
傘外，細雨連綿。傘內，卻是一片晴天。那個雨夜，那一份感動猶如太陽花一般在心裏綻放，燦爛而温馨。
那個雨夜，我呆在好友家。柔美的月光無法穿透烏雲遮天，隨着一記悶雷炸開，無數雨點傾斜而下，隨之而來的是寒風刺骨。我的手心濺到一滴雨，竟是透心的涼。縮在好友家的屋檐下，我的心猶如小鹿亂撞一般的驚慌失措。
這時，緊閉的大門輕輕的打開，迎面而見的是好友那熟悉而温暖的笑。“我帶你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握着的是她向來捨不得用得那一把漂亮的雨傘。
她的目光，猶如月光般輕柔，清泉般透切，又猶如太陽花一般燦爛，多麼温暖的氣息！我似乎是被那股温暖的感覺觸動了，我緊緊的握住了她的手。雨，依然是那麼的無情，風，依然是那麼的刺骨。傘因此顯得特別的脆弱，似乎抵擋不住那樣兇狠的撞擊，風趁機鑽進我們單薄的身軀，肆意地折磨着我們。
我的心又一次開始不安。好冷，好冷，好可怕！突然，她環住我的腰，讓我們的身體靠得更緊密些。就在那一瞬間，我感受到了她的身體也在剋制不住的顫抖，她，本來可以舒服的窩在温暖的被窩中的，她本不用和我一起遭受這樣的痛苦。我們十指緊扣在一起，靠彼此的體温來保暖。看着她堅定的眼神，我不再那麼恐懼了，無論傘外的雨多麼的狂烈，風多麼的張揚，我們的手不會分離，心中的温暖猶如一根棉線，將我們系在了一起。就算雨滾落在手上，感覺雨也是暖的。
到家了，我不經意看見，她的左邊衣袖已經濕透，而我卻絲毫沒有受到雨水的侵犯。我，恍然大悟。在我感到温暖的那一刻間，她的左半身都暴露在風雨之中，才因此換來了我的温暖。
望着那傘下的嬌小身影，那份感動猶如太陽花般在我心中綻放，那樣充滿太陽般燦爛而温馨的感覺，無聲的`縈繞在我的心中。我為這份温暖而感動。看起來是這樣簡單，這麼易懂，然而，卻是最真摯的友誼！
雨依然淅淅瀝瀝的下着，傘內，卻是一片晴天！
那一份感動作文6
我獨自一人站在五樓的走廊上，讓那金黃色之光任意映滿我整個臉龐，我低着頭，慢慢地平靜波動了一天的心。
時間慢慢流逝，低俯的頭不經意抬起，“好美，好美！”我不由驚呼出聲，但又於瞬間歸於平靜，靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空。
心裏想找出一種顏色來形容此時夕陽的顏色。是紅色嗎？不是。是黃色嗎？也不是。抑或是金黃？也不對。火紅？沒錯，就是淡淡的火紅，遼闊的天際散發出了一道奇景，那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍天的映襯下顯得那麼與眾不同。‘
夕陽發現我在欣賞它，讚美它，為了得到我更多的讚美，它變得更美了，看着深藍的天空，我不知不覺想到了碧波萬傾的大海，大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒，哪個更美，天下奇景，藍天夕陽，靜靜欣賞，孰不陶醉。海夕不出，誰與爭鋒？
大海與天空同樣無邊無際，略顯青藍，但大海可以更讓人親近，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜，不似大海無風三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調的藍色，如此一來，天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。
一聲呼喚打斷了我的寧靜，老師的呼喚使我不得不離開。心中有一絲不捨，繼而產生了一絲不願，但我必須暫別夕陽，走向教室時，我又回過頭望了一眼，以五十米衝刺的速度去辦老師交待的事，幸運的是僅過了二分鐘，我又見到了那片夕陽，靜靜的站了三分鐘，我終於想到一個合適的詞來形容此時我與夕陽的情景——天人合一，這種境界使我更加領悟到了平常人體會不到的樂趣。
直到我的眼前消失了這片奇景，湧入一絲黑暗，我才回轉教室，我想我又多了一份感動，一份快樂，一份讓我記憶一生的快樂。雖然並不一定每個人都能理解，但我依然靜靜珍藏，希望有一天能再次看到這種讓我心動的美景。
那一份感動作文7
今天天氣不錯，陽光明媚，風和日麗，風微微地吹着，帶來了一絲的清涼。
我迎着一徐徐涼爽的清風，走着，心兒一陣愉快。天氣如此好，我可不能浪費這大好時光。我繼續踏着愉快的小碎步，蹦蹦噠噠地拿着乒乓拍去找我的同學打乒乓球去。
我走到了球場，同學依然沒到。我凝視着這陳舊的乒乓桌，漸漸陷入沉思，眼睛閃出了感動一絲淚花。
那是我剛學打乒乓球的時候的事了。我約上好朋友，來一場殊死對決的惡戰。我們正在熱火朝天地打着。身旁不知什麼時候來了一位大姐姐，她有着齊耳的短髮，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，看上去十分可愛。她饒有興趣地在一旁看着我們打球，認真仔細地觀察着。我們的球技十分爛，一不注意，差點連拍子都扔出去了。在她的注視下，我們實在不好意思再打下去，害羞地低下了頭，自愧不如了。我緩緩走過去，虛心的把這位大神級別的大姐姐請過來。
她毫不猶豫地拿起拍，在烈陽下邊講邊揮舞着，熱汗直流。汗珠緩慢的從她的臉頰滑下，她卻不以為然，依然是那麼熱心地教着我們，一步一步地解釋，那麼認真仔細，那麼熱情耐心，我無比認真聆聽着，聆聽着。她在烈陽下舞動着優美的身軀，無比熱心地教我們，然而我們只是陌生人罷了。回憶着回憶着，我的心中湧起一股感動，眼睛湧出了幾滴感動的淚花，深深被感動。
我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導下，一步步向前，一步步提高。
“嘿，楊嘉蓉，我來了！”我這才回過神來，默默擦掉眼淚，和這位同學展開了一場殊死對決的惡戰……
感動無處不在，也許，只是在一個小小的瞬間。只要善於觀察，善於發現，珍藏每一份感動，就能獲得更多的感動！
那一份感動作文8
我們會因為許多事情而感動，父母的關愛，同班的關心，老師的體諒。在這個暑假，我收到了一份特別的“禮物”，讓我感動至今。
夏天風雨總來的很快，明明早上萬裏無雲的天空，現在卻烏雲密佈。我加快腳步，希望在下雨前走到家中。突然，一個略帶地方口音的聲音傳到我耳邊：“姑娘坐車嗎？”我向後一轉，是一個四十歲左右的中年男子。他中等身材，身穿一件破舊卻乾淨的藍上衣，眼角有一些細小的皺紋，給人以飽經風霜的感覺。他見我轉過頭，眼裏閃過一絲殷切，急忙又問我：“姑娘坐車嗎？”我向後退一步，擺擺手説：“不用了。”他垂下頭，輕輕歎了一口氣。
風越來越大，烏雲漸漸逼近。我加快了腳步，餘光看見那輛三輪車還在我身後緊隨。“姑娘坐車吧，我只收你一個油錢！”我將手伸進口袋，卻只摸索出幾個硬幣，我略帶歉意地搖搖頭，繼續前進。
烏雲步步緊逼，終於衝破最後一道防線，雨點變成了傾盆大雨。那輛三輪車，依舊在我身後緊隨，我咬咬牙，準備冒雨前進。司機的聲音略帶懇求：“上車吧，姑娘，我不收你錢了。”我愣了一下，看見那雙眼睛裏的乞求，我上車了。
風不可一世地狂吹着，樹木東倒西歪，耳邊傳來“呼呼”的怒吼。我心中盤算着，怎麼向三輪車司機解釋。正準備開口，司機突然開口了：“姑娘，你的年齡看起來和我女兒差不多，她在老家，我已經一年沒有見過她了，不知道她是否安好，是不是也像你這樣冒雨回家。”他的聲音那麼柔和，像思念遠方的女兒一般。我明白了，為什麼他那麼執着地讓我坐他的車。不自覺地，我的鼻尖酸酸的，胸腔裏溢滿了温情。
雨停了，遠處依稀可見彩虹的影子，我走上前去，將口袋的硬幣全部給了他，他笑着搖了搖頭，那輛三輪車又在我的視線中默默消失了。
我們素不相識，這位司機大叔卻給予了我幫助和温暖。這是一位離家的父親對遠方女兒的想念。我手裏捏着那幾枚硬幣，覺得心底深處暖和柔軟起來。這分感動讓我一直銘記於心。
