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【熱門】外貌的作文6篇

外貌作文 閲讀(1.76W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的外貌的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】外貌的作文6篇

外貌的作文 篇1

文哥哥是我伯父的兒子,每個假期我都在婆婆家見到他。他高高的個子,烏黑的頭髮,大大的眼睛,笑起來很好看。

他喜歡汽車,他對我説長大以後要製造汽車,他跟我講了許多汽車的故事。他很善良,經常和我一起玩。每次我做錯事他從來不發火,總是微笑着和我説話,有時笑起來還露出潔白的牙齒。

今年暑假,他知道自已考上了重點高中,笑得更好看了。

外貌的作文 篇2

1) 她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴脣微微向上翹,活像個熟透了的小櫻桃。

2) 他的嘴閉得緊緊的,像是剛剛捕捉到手的蚌。

3) 這老人的牙齒就像掉了齒的木梳,殘缺不全了。

4) 他露出一口排列整齊的牙齒,好像珍珠一般。

5) 這孩子黑虎頭似的臉上,生着一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

6) 她那冷得發青的小嘴巴,噘起老高,看樣子像是在和誰慪氣似的。

7) 奶奶一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭髮已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀髮,半遮半掩,若隱若現。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。

8) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮,像九月裏熟透地蘋果一樣。

9) 他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘着。

外貌的作文 篇3

“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近,只見曉燕跑進辦公室向班主任彙報:“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的。”徐老師一聽,急步衝到班裏向我詢問情況。  這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。  那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會沒事的。可到了下午第二節課的時候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼裏噙着淚花,一直忍到了下課。幾個同學看見了,還説我是假裝的,讓我給聽見了,這時的肚子更加疼了。正在這時,班主任徐老師走了過來,批評了那幾個同學,還親切地問我:“伍麗妮,你怎麼了?臉色這麼難看,是不是哪裏不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺。”徐老師聽了就説:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以後也許會好一點。”説完,轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱茶以後,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會兒。  第三節課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業,邊用手捂着肚子。徐老師見我難過的樣子,就説:“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着,等身體好了再補回去。”説完,徐老師就走出了教室。  我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發現徐老師已經推着車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車後座,徐老師就説:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地説:“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有。”我回答着。徐老師見我的病情沒有好轉,便加快了速度,接着説:“你可能得的是胃病,以後吃東西可要注意點!”

不一會兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶説明了情況。還沒等奶奶開口説話,徐老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着徐老

外貌的作文 篇4

我的數學老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的,身材有點胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的鼻樑上戴着一副眼鏡。她已帶了我們三年,這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。

方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師彷彿是我的爸爸,平常對我有時温柔,有時嚴厲,但是我知道,不管是温柔還是嚴厲,對我都會有喜愛和信任。

方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽説在一次義務獻血中,方老師還去獻血了呢!在班級,有時候有同學受傷了,方老師就一邊給家長打電話,一邊給受傷的同學擦藥療傷。

為了增強我們的體質,記得有一次,方老師等我們做完操,帶着我們在操場上跑步,結果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動。

方老師象是一個專門安慰別人的人,我們泄氣時,她會安慰我們,鼓勵我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導我們的思路,引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題,她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學,但在她的引導下,我們對數學漸漸產生了興趣,有些同學還很出色。

我喜歡方老師!

外貌的作文 篇5

考拉有着一張討人喜歡的臉,在動物園裏是大家最喜愛的動物。它有着一對毛茸茸的耳朵,摸起來有如天上的白雲一樣柔軟,烏黑亮麗的眼珠,像是一顆顆美麗的'黑鑽石,吸引了許多遊客來觀賞,它還有強而有力的爪子,可以牢牢的抓着樹枝,即使抱在樹枝上睡覺,也沒問題。

考拉來自南半球的澳大利亞,它們不住在樹裏,也不用小樹枝及葉子築巢,通常只棲息在樹叉間,但偶爾也會在樹枝上休息。考拉是屬於夜行性動物,它們白天大部份的時間都在睡覺和休息,它們最愛吃的食物是桉樹樹葉,它們吃飽睡,睡飽吃,像個瞌睡蟲一樣,怪不得它們長得那麼胖。

記得一年級的時候,我們校外敎學到了動物園, 我們第一站就到考拉館,我們看到考拉就跟它揮了揮手,而它看見我們卻嚇得逃之夭夭,好像是小偷看見警察一樣,馬上跑去躲了起來。過了不久,它又出來吃起它的桉樹樹葉,看它吃得津津有味的,真是可愛。

考拉在我國是少見的動物,我們應該要好好愛護。而有些人都會去拍打考拉館內的玻璃,雖然只是輕輕的拍打,它們會覺得是巨響,會嚇壞了,所以當我們看見有人做出這樣的行為,應該要阻止他,不要再讓他去嚇到考拉了。

外貌的作文 篇6

我有一個同學,他在我們班是有名的“開心果”。

他長着一對濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

有一次,老師在黑板上佈置作業,他在看漫畫書,時不時抬頭看看老師,等老師佈置好作業後,他抬頭定睛一看,看到那麼多的天文數字出現,忘了此時還沒下課就大喊一聲:“那麼多作業!!”老師聽了,盯着他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

不過他也很愛學習,也很樂於助人!

記得有一次,我的作業沒有寫好,他是語文組長,就要收作業了,我還沒補完,就差我一本了,我本以為他把作業交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實在不會的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛學習,愛幫助困難的同學。

我們班能有這位同學,真是老天爺的恩賜啊!