寒假是指冬季1-2月期間的假期。以下是小編收集的寒假生活作文，歡迎查看！
第一篇：我的寒假生活
我想評論一下日月如梭，光陰似箭。轉眼間，二十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假裏，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實，我幾年前還不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來，我不能落後，自已壯壯膽子，開始放起來。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜愛放爆竹。
寒假的一天，我來到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等着我，他拉着我來到他家後院裏。我一看，驚呆了。他家院子裏的田地裏，有一個用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個小池塘，裏面加滿了水，水裏還有一個小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我説，我們要用各種爆竹來炸它們，直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘，才倒了兩三個，看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們，一下子就能炸它個五六個，看來郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上，一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水裏的，潛水艇更是不一般，我們才發了一發“魚雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
第二篇：我的寒假生活
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實；玩的更開心！
寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？
在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了！
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裏我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什麼這個毛病這麼難改呢？在假期裏，我不斷地尋找着方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再説，寒假本身就是應該讓我們充滿高興的呀！我們沒有理由去憂慮！我很高興，高興的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習其實是一件很高興的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜愛複習，複習能給我們帶來高興！高興就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫！
我喜愛寒假，喜愛擁有高興，寒假裏的我總的説就是一個高興的我！
第三篇：我的寒假生活
今年寒假，我到上海美術館去看畫展，上海美術館位於南京西路325號，靠近於人民公園，上海美術館是一幢古老的建築，它的樓頂有一座鐘。
一走進美術館，在底樓展出的是俞雲階的先生的油畫。俞雲階是常州人，畢業於中央大學並受教於許悲鴻，他的畫風是歐洲風格，第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫，他創作的畫在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹下》等。第四展廳是他的水墨畫，他的水墨畫有《鋭目千里——鷹》、《鍾道》等作品。此次參觀油畫展讓我瞭解了油畫分為木板畫和紙板畫。油畫是用透明的植物油調和顏料，在製作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術形象的繪畫。它在歐洲起源發展，近代成為世界性的重要畫種。它的前身是15世紀以前歐洲的蛋彩畫。
美術館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式，在古代中國人們的政治生活中佔具着巨大的作用，現在在貴州、雲南等偏遠的山區還保留着此活動。民間“儺”一般從中國農曆除夕開始舉行至正月16結束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動作，並伴鼓聲和音樂逐邪。古時“儺”戲每年舉行三次，規模很大，肅穆莊重。“儺”在很大的程度上規定了村民們的道德，不偷不盜，否則會遭到抱應的。晉永泉在樸素的黑白攝影裏面以獨特的拍攝角度賦予那些平凡質撲的農民一種特別的尊嚴和莊重感
這一天到上海美術館參觀，讓我獲取了許多新的知識，讓我大飽眼福。
第四篇：我的寒假生活
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做着不同的事情……
有的時候，和親朋好友團聚在一起，會很高興。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總説怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是高興的。
假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩遊戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷於網絡遊戲，這樣不利於我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會輸，輸的不會是書，輸了要認輸，不要怪書，看書不會輸，不看書就會輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜愛別人看書，他一點也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。
假期的時候我讀了許多書，但我最喜愛的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書裏面有許多關於哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生於商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，嚮往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他倖免於難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻高興，熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶!
第五篇：我的寒假生活
楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候。而七年級短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過去了。真是“來也匆匆，去也匆匆。”雖然只有二十多天的時間，但同學們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見面，就七嘴八舌地高談闊論起來。
談論最多的就屬於炮竹了。放了什麼炮竹?怎麼放的?在哪兒放的?和誰一起放的?別看我們平常個個“遵紀守法”，可現在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時就“出手”。就連好學生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地説：“今年除夕我在盤灣放了一次炮竹，本想惡作劇把炮竹從窗户外扔出去嚇人，可沒想到剛扔出去，又被防盜窗的欄杆彈了回來，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾隻碗，而我呢?也被上了一堂思想政治課。”聽了這番話，大家都笑了起來。
談論最熱烈的就屬堆雪人了，提到堆雪人，我興奮地説：“堆雪人時，我先在雪地裏滾了一個大雪球做雪人的身子，再滾了一個小雪球做雪人的頭，我又從家裏拿來了兩個龍眼做雪人的雙眸，胡蘿蔔做雪人的鼻子，不一會兒，一個栩栩如生的雪人呱呱落地，最後我回家找來了一個水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎麼了?雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了。”聽了我的敍述，教室裏一陣鬨堂大笑。
“你們是怎麼用壓歲錢的?”張夢月問大家。有的`説買書了，有的説買學習用品了，還有的説都交給父母了，張夢月説：“我們真是同病相連，錢都給父母了，他們還是不放心我們用錢。”“是啊!”大家異口同聲地説。
中學生活已經開始了，我希望這次的寒假生活能永遠銘記在我們心中。
第六篇：我的寒假生活
過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁着閒暇之餘，我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大複習時所花費的精力。趁着離春節還早，和一起去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小夥伴們去逛這兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小夥伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦!學習的安排，我有條理的。
我在寒假裏的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章後的感想之中最有意義的事。
最好讓表姐給我補習了。表姐是一名初中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在假期裏，我努力跟着表姐學語文，把語文給搞上去。英語要跟着表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地温習一遍。以後，我要讓同學們刮目相看。
學習東西之餘，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜愛的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，，陶冶情操。
最後的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上教師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非常高興。非常美滿的。
第七篇：我的寒假生活
這個寒假是個既能好好預習新課程，又能好好玩，開心的假期。不過最讓我不情願地就是課外作業。寫作業真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫作業頭就大了。因為，教師留的作業我還沒整理好，媽媽又佈置了一些作業。每當我正玩地高興的時候，我旁邊地小朋友們便開始討論起寫作業的進度了。當每次問到我的時候，我都會説：“我還剩很多。”這時，我突然聽到我對面有位小朋友説：“我就差一個作業就寫完了。”這時，我的臉都不知道往哪放了。於是，我就下定決心從星期五開始我就不玩了，要做完作業再玩。
在生活中，我千辛萬苦，終於克服了一些缺點，比如：打電腦時，媽媽讓我吃飯我不願吃，不愛幹活，看電視時，總是晚睡等等。這些不好的習慣，媽媽每天都在我耳邊説：“你呀，快點把那些不好的習慣改改吧!”這時，我就想：媽媽，您説的輕巧，這可是很難改的。於是，我再次下定決心要改掉這些壞習慣。因為，馬上就要開學了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個寒假就要結束了。我訂的那個學習計劃，就要被我遺忘到腦後了。本來應該好好利用的假期又被我白白地浪費了。新的學期要好好的學習才是正事。我一定要使我的學習成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不太可能，但是我會努力的去爭取。新的學期，新的希望。我要在剩餘的幾天內，來調整好心態，以優異的學習成績來完成新的課程。
第八篇：我的寒假生活
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下高興，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴着晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如痴如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌琅琅上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假裏，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑着説：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裏，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙着準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節裏，吃魚就意味着“年年有餘”，吉祥着呢。我也沒有閒着，到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興歎了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活高興而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裏。
第九篇：我的寒假生活
新年的大年初二，天氣特別晴朗，我們去了老家——浙江嵊州(是我大舅舅家，一個很美麗的小村鎮)。
一到大舅舅家，看見大舅舅家四層的小樓變樣了，一樓新開起了嶄新的服裝店，店裏掛着各式漂亮的衣服。家裏打掃的很乾淨掛上了大紅的福字和喜慶的對聯。下午，我們來到了小鎮上的老街，還去看了以前太外公的老宅。走過一座大石橋，就到了老街，沿街的是一條寬寬的小溪，水清清的，大大小小的溪石清淅可見，還有一些水鴨在水中嬉戲。有一位大伯伯向我們介紹這條老街上的老房子還有很多是明代的建築哪，最有趣的是我指着一座老房子裏的一個東西問“這是以前的轎子嗎?”一下子大人們都哈哈大笑，原來這是以前農村使用的廁所啊，原來農村的變化那麼大呀。
第二天，大舅舅開着皮卡車帶我們到他自已的山上去玩。山很高，山路彎彎曲曲的，車開到了半山上，我看見山上白茫茫的一大一大片梅花開了，中間還夾着一點點紅色的梅花，滿山遍野的梅花真美啊!我們還下車仔細看了看這美麗的梅花，媽媽還給我拍了照片。車子開到了山頂，我看見一座房子，那裏大舅舅自己蓋的，裏面還栓着兩條狗，瞪大了眼睛，尖尖的牙齒，還有鋒利的爪子可真兇呢，可一看到舅舅就變得乖乖的了。房子前面是一大片菜地，原來這是在山上種的各種蔬菜，菜地裏的菜整整齊齊的，好像一列列排隊整齊的士兵。我看見了大大的青菜，葉子綠油油的。媽媽還發現了蘿蔔，蘿蔔葉葉也是大大的，小蘿蔔一個一個藏在土裏。我第一次看到了長在地裏的蘿蔔，特別高興，連忙用力的拔了起來，我一下子拔了好多個，其中有一個蘿蔔特別大，我好大力氣才拔出來了，結果我一下子就坐到了地了，可真好玩啊!
寒假我在大舅舅家住了好幾天，玩的特別開心，這裏又美麗又有很多好玩有趣的事情，我喜愛我的老家，希望明年我們來的時候她變的更美麗!
