在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護環境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環境的作文1
今天下午輪到小明值日了。現在，他已經開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什麼打了一下，低頭一看，哦，原來是一個小小的紙團！他好像已知道了是誰，拿着掃把，走上了教室。
剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長來了，班長來了，快走啊！”圍觀的人馬上一鬨而散了。小明鎮靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。
小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區，指着地上的小紙團，説：“這是你扔的吧，把《只有一個地球》這篇課文的主要內容背誦一下吧，你應該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類生存‘只有一個地球’的道理，説明了保護地球生態環境的意義。”小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要內容背誦了出來。“很好，你背誦得可真好，但為什麼你要破壞環境衞生呢？”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護環境，善待地球，你以後不要再破壞環境了。”説完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱裏。
小明説得可真對，保護環境，善待地球，讓我們行動起來，創造更美好的明天吧！
保護環境的作文2
環保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個，那就是地球，我們破壞環境，就等於破壞自己的家園。在暑假裏，學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個消息非常喜悦，因為我知道可以儘自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊，並給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”，因為小隊剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對環保的一份力量。
我和我的小隊去了杭州最大的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發了自己親手製作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，瞭解了護城河的歷史和現狀，慰問了河道美容師—環衞工人，檢測了河道的水質，最後我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護環境，保護河流的建議。雖然這次活動很短暫，但是在我心中深深的種入了一顆環保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的製作手冊，不僅獲得了學校的特等獎，還獲得了江乾區的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優秀隊長和區先進個人的榮譽。
我立志要成為一名環保小衞士！但是隻靠一個人是不行的，眾人拾材火焰高，團結就是力量。一點一滴的小事，一點一滴的破壞，都會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命，因此我們有義務從現在開始，保護環境，捍衞我們共同的家園！
保護環境的作文3
現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那麼清新了，河水不再那麼清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉後，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔説：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的！ ” 叔叔不以為然地説：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？ ”我聽了後很生氣，撿起香蕉皮，指着説：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？ ”之後，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然後摸了摸我的頭，説：“哎，現在的小學生可真不得了！我們大人還沒有小學生有環保意識呢！”我笑着説：“你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還好呢！”我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都保護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該保護環境，要知道，保護環境就是保護我們自己呀！
保護環境的作文4
近年來，許多地方經常出現霧霾天氣，這是因為空氣污染造成的。其實這只是大自然給 我們人類的警告，如果人類還是這樣大肆破壞環境的話，後果便會不堪設想!
讓我們來看看破壞環境的惡果吧，據瞭解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了。現在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕。現在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕的死亡標籤，因為破壞，污染。許多動物發生了基因變異，比如西班牙的雙頭蛇，澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之後，對人類也產生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異的巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物的現狀也不容樂觀。比如，珍貴的紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。
最近，電視上，收音機裏都在説礦泉水不合格的問題，我又想到以前在收音機裏聽到水污染的問題。那些破壞水源，污染水源的人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水，難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無辜羣眾，就不能讓破壞環境的人引起關注嗎?
讓我們改變自己的不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們人類的共同家園 --- 地球母親吧!
保護環境的作文5
莆田市環保局：
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2.儘量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！
希望你們採納我的建議。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
保護環境的作文6
我們生長在一個幸福時代，可週圍的環境卻遭到了嚴重的破壞，地球正面臨着危機，如果不保護環境，人類將面臨災難。 常在電視新聞裏看到説：我們人類自己亂砍樹木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質量越來越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個世界都變成沙漠，人類才會醒悟嗎？現在地球上的水資源短缺,越來越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……
排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時還漂浮着垃圾，走過的人無不捂着鼻子。 抬頭看天上，總是灰濛濛的，那是工廠又粗又高的煙囱裏冒出來的一團團黑煙搗的鬼，往日的藍天白雲已經不常在了。走在街上，經常可以聞到汽車排出的油煙味，使我們周圍的環境都受到了污染。人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀的新主人，不能再讓環境繼續污染下去了。
為了在新世紀裏創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來，保護我們的家園吧！
保護環境的作文7
看看我們居住着的這個家園，還能承受我們人類多少“無私的回報”。環保問題已經不得不引起我們的高度關注。由於環境污染而造成的問題也接蹱而來：温室效應、河流污染、魚蝦屍橫遍野、人類的各種疾病等。
導致如此惡劣問題的根源是什麼？工廠出的煙塵廢氣，馬路上的瓜果皮和垃圾，臭水溝裏家禽家畜的死屍……難道不都是人類的作為嗎？應為我們人類心裏只有一種私慾在蔓延。也正是應為如此，也許是報應，各種災難降臨，使我們又一次感受到我們現任沒有的東西的美好。
當你的痰液吐出體外時，你有沒有想過這可能使多少原本健康的人染病？當你出入燈紅酒綠的酒吧時，有沒有想到過一種新的病毒又在你的身體內繁殖？當你將又髒又臭的垃圾倒在路旁時，有沒有想到過……但是，一切都是否定的。
讓我們團結起來吧！也許你現在是一個工廠的老闆，但你卻將廢氣和廢水排入空氣中和河內，你賺錢了，但你這樣做的代價是我國十三億人口的性命和子孫後代的幸福啊！也許你現在是一個普普通通的人，覺得隨地吐痰沒什麼大不了的，但是這可能導致千千萬萬的人走進醫院……
保護環境，珍愛地球。每一個人都要盡力愛護自然環境，保護好地球，不受大自然的懲罰。
保護環境的作文8
早上，老師帶我們來到大水門觀賞浙江省的第二大河流——甌江!
還沒來到岸邊，我們就聽見了湍急水流的洶湧澎湃之聲，我常常在温州看到過遠近聞名的甌江，甌江的水是碧綠碧綠的，清澈見底，偶爾還會遊過幾條小魚。
老師既然帶我們來這兒看甌江，這兒的景色一定比温州看到的景色還要美吧!
看到這裏的甌江時我才知道我想錯了。
這兒的水質跟我的想象完全是相反的，這兒的水不泛綠甚至泛灰，根本就沒有一點晶瑩剔透的.感覺。
魚倒是有，不過是翻白肚皮的死魚，散發着令人作嘔的臭味!
同學們都看到了，也聞到了這裏甌江的骯髒，都一致把責怪的目光投向老師們，有個同學問帶隊老師：“老師，為什麼這兒這麼髒呢?”帶隊老師看上去十分失落：“唉，本來不是這樣的，這兒的人們把江水污染了，不然，這兒的水是很清澈的呢!”
我也想了想我們温州的甌江，説：“在温州，甌江也是有些地方乾淨，有些地方髒兮兮的呢!”
谷潘老師也開口了：“是啊，現在的人們太不講衞生，不懂得保護環境，不然，這兒是很美的呢!”
對啊，現在的人們都一副懶得去管環境的樣子了，愛理不理的，搞得現在的環境這麼糟糕!要是人們都行動起來，保護環境的話，我們的世界將會更加美好!
保護環境的作文9
“保護環境光榮，污染環境可恥。”看到這句廣告詞，我的眼前總會浮現出我們現在的環境：河水污染，化工廠的煙囱不斷地噴出嗆人的煙霧，一棵棵大樹被鋸倒，全球氣候變暖……
雖然國家宣傳並提倡環保，但是光靠國家的力量是不夠的，還要我們都行動起來。可是，很多人卻做不到，如：有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子，這要砍多少樹木，浪費多少資源啊！去超市購物，雖然國家提倡用環保袋，但還有很多人卻為了方便，依然使用一次性塑料袋。如果每個人都不自覺的話，要有多少“白色污染”呀！比如在我們的學校，有的同學本來離家很近，還要讓爸爸媽媽開汽車接送。有的同學在學校就踐踏草坪，摘鮮花，開着水龍頭打水仗……既破壞了環境又影響了學校形象。有的同學即使在學校裏做得很好，但一離開學校就又恢復原樣：亂扔垃圾，隨地吐痰。
為了我們的家園更加美麗，我們每一個人要從小事做起，從我做起，節約每一滴水，保護每一棵植物。有的同學也許不知道：假設一個水龍頭一個晚上都不關的話，那麼將會浪費整整一百零八個浴缸的水；如果我們不使用一次性用品的話，那麼全球至少可以減少150億木頭，相當於砍200億棵的大樹。看到這個數字你一定很吃驚吧？那就趕快行動起來，從小養成節約的好習慣吧！
環境保護從我做起，從現在做起，從小事做起。為了我們美好的家園，讓我們一起做一個“環保小衞士”吧！
保護環境的作文10
我們都生活在同一個星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非常可怕的疾病，為什麼不能讓所有的人都健康，卻又讓人們有疾病呢？
那是由於人們不講究衞生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衞生的陋習，需要我們往改正。
譬如我們往某個草地上玩，那小草的綠*和花的顏*交融在一起，你會感到很美，但是你的眼睛裏還有一些看不見的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不願多走兩步扔在垃圾桶裏，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中往探索大自然的奧祕，總喜歡帶一些東西往。我們肯定會想這是山上，又不是在學校或是日常生活中沒有人會管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。假如我們這麼想是錯的，你把垃圾扔在了那裏，會對那裏生活的動、植物造成影響，也會破壞環境。
我們應該要保護好我們這個美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園裏，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個美好的願看實現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，穩定扔垃圾，從保護身邊的環境做起。
