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關於小學開學第一天作文600字彙總十篇

開學作文 閲讀(3.03W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學開學第一天作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學開學第一天作文600字彙總十篇

小學開學第一天作文600字 篇1

今天是開學的第一天,帶着輕鬆與愉悦甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉眼間,我已經六年級,是小學的最高年級了。

開學典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留餘香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌豔,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着,微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱着歌,好像在説:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在説説笑笑,談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見後面牆上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課,我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快,大課間到了,男生們蜂湧般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

小學開學第一天作文600字 篇2

轉眼間, 60 天的暑假生活結束了,今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起牀了,穿上媽媽給我買的新衣服,揹着新書包高高興興的上學了。説實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學們,相信大家在暑假裏一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見面了一定要聊個夠,互相分享一下假期的快樂。

今年我們教室設在電大校區,一到學校門口,哇,好多人呀!我拉着媽媽趕緊往校園裏跑,緊接着上了三樓。進了教室一看老師和同學們都到了,我急忙找個位置坐下,只見講台上站滿了家長,有的在交錢,有的在登記,有的在諮詢,而我們同學們呢,有的在談暑假裏的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個班級沉寂在歡樂的海洋裏,沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。

沒過幾分鐘張文思和陳宇發現了我,張文思驚訝的説:“張乙,你來啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽。”説完,她就娓娓動聽地講了起來,我聽得津津有味,真有身臨其境的感覺。這時,老師拿起了話筒,大聲的説:“同學們,靜一靜。”我們聽了,立刻停止了講話,端正的坐好。隨後老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學,我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。

下課了,我站在樓上,看見樓下同學們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個月的校園終於醒了,又變熱鬧了。過了一會兒,老師給我們發了新書。打開書本,一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習,回報祖國,江蘇省免費教材”我心裏不禁一顫,這是國家免費為我們提供的書本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學習,決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師佈置我們把書包好。回到家後,我和媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書,也許是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那麼熱鬧了,開始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認真地上課了。

開學第一天雖然過得很快,但是我們非常開心。

小學開學第一天作文600字 篇3

今天是我們正式開學的第一天,一去了就沒有什麼好的事情發生,老師一進門就和我們講説:“今天下了學我們要開家長會,記住你們的家長一點要來,不準不來,家長不來的你們責任自負。”我一聽就傻了眼了,心想:我家裏沒有人給我開家長會啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

我實在是不知道該怎麼做了,一上午什麼都沒有聽上,一直都在想着開家長會的事情。不知什麼時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什麼了在説一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎麼辦呀,就在我不知所措時,前排的同學回過頭來和我講老師剛剛講了什麼,就這樣,我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什麼了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎麼回事啊,通常都挺好的,這次是怎麼回事啊?”我不知道嘎怎麼説了,怕老師再次生氣嘴裏低低的嘀咕着:“沒……沒……沒想什麼。”話音剛落。老師就説:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點點頭。“坐下吧。”我做下了,心裏有一種未知的委屈説不出口,也不知道該怎麼做了。

我第一天就這樣,實在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記着筆記,我不知道該怎麼做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對我講説:“上課要專心,這是最後一個學期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落後了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現在這樣了,以後有什麼事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心裏,會憋出病的。”我點點頭:“謝謝老師,老師我知道了。”

到最後我也沒有説我不家長不能來開家長會,還是壓在了心裏,我要儘快找人,別讓老師失望啊,同時我也要好好學習啊,老師對我那麼好,我要以優異的成績來報答老師。

小學開學第一天作文600字 篇4

就要開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又要面臨新學期了,又可以和老同學在一起團聚了,我真想念我的的老同學啊!在每一個全新的起跑點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更聰明,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得進步。我一定要好好學習超越自我。

在新學期裏,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。新的一學期要來了,又會有新的知識了,我多麼的想超越自我,讓我們來迎接它吧!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,努力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在多姿多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!新的學期開始了,又會有新的知識了,説不定會有新同學。

小學開學第一天作文600字 篇5

今天是我們開學的第一天,我的心情特別激動,跑步來到學校,感覺這裏的同學,這裏的老師,這裏的每一個人都是那麼親切。在這個美麗的校園裏,有那麼多的朋友來陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年,我的心裏就升起一陣感動。

信步走進教室,這裏是那麼陌生,又是那麼的熟悉。明亮的教室,整齊的桌椅,乾淨的黑板,都使我感到一絲温暖。坐在自己的座位上,聽着老師和藹的聲音,看着老師蒼勁有力的板書,我不禁暗暗想着,我們是多麼幸福啊!

上午,我們來到操場,聽王校長的講座。有一個例子我終生難忘。“鷹是鳥中霸主,可它在35——40歲這一段時間要經歷一個嚴峻的考驗:它的爪子、牙齒都鈍了,羽毛又厚又重,很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物,鷹就用嘴猛擊石頭,把嘴啄爛,然後用嘴用力啄自己的爪子,把自己的爪子也叨爛,接着把身上的羽毛一根一根拔掉,這樣才能再長出新的嘴、鋒利的`爪子和輕盈的羽毛,它又可以稱霸藍天,傲視羣雄了。王校長講道,人最大的敵人是自己,只有敢於和自己較勁,敢於挑戰自我,不怕困難,永不屈服,才能成為堅強的人,有毅力的人。如果你沒有膽量挑戰自己,還談何去戰勝別人呢?

接下來就是軍訓了。體育老師教給我們解散,集合,稍息,立正之後,就對我們的意志力提出了挑戰:命令我們以立正姿勢站立五分鐘,並且要求一動不動。剛到兩分鐘,有的同學就堅持不住了,開始左右搖晃。又過了一分鐘,我也有些堅持不住了,就像旁邊有人在推自己,又覺得身上什麼地方有螞蟻在爬,老想下手去摸摸,但我依然咬牙堅持着。再過一會兒,身體已經開始麻木,難受無比。此時,我只有暗暗地對自己説:“不要忘了王校長剛講過的話,戰勝自己!”就這樣給自己打着氣,我一直堅持到了最後。隨着老師喊出口令“解散”,大家都歡呼起來。着其中雖有如釋重負的快感,更有戰勝自己、堅持到底的喜悦!

緊張、充實的一天過去了。“明天我會比今天做的更好!”我這樣對自己説着。

小學開學第一天作文600字 篇6

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。

今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼雲煙。在新學期裏,我們都將面對各自的新任務。的學長、學姐將要在這個學期裏做最後的衝刺,朝着自己理想的高校去努力做最後一搏。在此,我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。

我們五年級的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,並且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。小學的學弟、學妹們,在經過一個學期後,也已經適應了小學的生活,並且都取得了一定的成績。在新的學期裏,你們要繼續努力,爭取更大的進步。

我堅信,只要我們努力去做、去奮鬥,目標是一定能夠達到的。

今年,我們學校將會迎來60週年的校慶。

我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。

作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這裏,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣揹負着歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。

去年,我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規範示範校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,説明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。

我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峯。

小學開學第一天作文600字 篇7

這是一個晴朗的早晨,也是個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。雨後的校園散發着陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭,一去不返,轉眼間,我已經六年級,是小學的最高年級了。

開學典禮上,***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留餘香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌豔,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着,微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱着歌,好像在説:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在説説笑笑,談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見後面牆上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課,我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快,大課間到了,男生們蜂湧般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

小學開學第一天作文600字 篇8

“哇,開學了!”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快,轉眼我們又揹着書包上學了。

我已經升至五年級了,再過一年就畢業了。同學們都決心要在最後一年取得好成績。

今天是星期天,也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因為太激動還是什麼原因來得特別早,已經在那放聲朗讀了;有些同學可能是因為有些不習慣而來得比較遲。“新學期新氣象”,同學們都長高了變胖了,可謂是發生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。

過了一個暑假,同學們有説不完的話要告訴大家。有的人向大家“彙報”了暑假的收穫;有的同學把自己暑假去了哪裏旅遊,那裏的風光怎樣都詳細地做了介紹;還有些同學把憋在肚子裏二個月的心裏話,悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學一見面就鬥嘴,不過每場“激烈”地鬥嘴都挺精彩的。

新學期要有新打算。更何況我們已經是五年級的學生了。雖然大家的目標都是朝着好的方向邁進,不過也要有一個合理的計劃,不能好高騖遠。我嘛,今年最大的目標就是擔任正班長,因為我希望能更好的為大家服務。

今天,大家就已經開始“衝鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”,老師講得也都能領會,總之現在學習效率更高了。只是在數學測試中大家都考得不理想,也許是因為暑假讓我們遺忘了很多,剛開學就考有些不習慣吧。

第一天下午我們少年軍校“精幹隊”就開始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去,原來還是涼嗖嗖的,可不一會兒太陽公公出來了,還“笑”得特別厲害,彷彿將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺到底明事理,希望我們像暑假那段日子一樣刻苦,把以前得到現在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學校“國旗護衞隊”,這可是一個光榮的任務,也許這就是賞給我們的報酬吧。

新學期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領教”了幾個。不過不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會在向我們招手。

今天是我們小學生涯中最好的開端!

小學開學第一天作文600字 篇9

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的暑假生活。

我緩緩地睜開雙眼,哇,才7:00呀!於是,我揉了揉眼睛,對我的牀説了聲拜拜。

洗漱完後,趕緊換好禮服,繫好紅領巾,梳好頭髮,背上重重的書包整裝待發。

踏上一條熟悉的上學路,心中想着:我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,一定要給自己制定新目標:不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

小學開學第一天作文600字 篇10

開學第一天.啊,今天是開學的第一天我好高興,昨晚一夜沒睡,因為是太興奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不着,幻想着明天會發生什麼有趣的事情。

下面理所當然的我與鬧鐘來個比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領巾洗後我那每天都驕傲的鬧鐘終於響了,但是幾天它沒了往日的威風了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完後飛快的跑下樓,來到學校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽,覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺沉浸在裏面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節課是數學老師的課,數學老師換了新的,這個老師講課是什麼風格呢?好期待呀!

在大家的好奇與期待裏終於上課了,我們的新老師來了。教數學的新老師,李老師。不知道為什麼我們非常喜歡這個老師,李老師講的課很有趣。我們聽得非常認真,沒有一點打花的想法。,這個老師非常好,把每一個細節都講得細緻入微,我們都聽得懂。和語文老師一樣講着講着就覺得沉浸在數學的世界裏,不想再出去。一個個不會做的題目,老師一講全部到會,而且這個老師講課非常的有趣,這個老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個老師真有趣。在一個個數字裏,我們流暢的解出了題目,寫出了答案。真高興啊,這些題目解出來了,不知道為什麼心情也變得非常非常的好,接着我們上完了一節又一節的課。

時間流逝的非常快,不一會而就放學了,我們就這樣度過了愉快的一天,雖然和平時開學沒有不一樣,但是,真的好開心啊!而且這個數學李老師給我留下了一個非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學習了。