在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寒假開學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假開學作文 篇1
開學了，漫長的寒假終於結束了，又可以和同學們相處。學習;又可以和一組組算式。一個個漢字交朋友;又可以坐在乾淨的教室，聽老師講課。
一進校園，就可以看到塑膠操場和操場上的牆壁已經煥然一新，牆壁上的條紋十分精緻，簡直就像一幅美麗的金黃色的油畫，使每一個同學都情不自禁地在壁畫上左摸摸，右看看。體育老師在操場是畫了許多小點，讓同學出操時的隊伍更直，不像一條彎彎扭扭的蜈蚣。
走進逸夫樓，整座樓的乾乾淨淨，開放式書吧的書也擺得整整齊齊，走到某間教室門口，一眼看過去，那課桌課椅擺在地上，使地上充滿了一種活潑的氣息。一本本課外書。教導書呈現在眼前，使教室充滿了書香。
到了“未來教育館”。無論是誰走到新修的美術教室，都會讚不絕口，從透明門可以看到：每張桌椅都是乾乾淨淨的，講台後面加了一個超大的高科技屏幕，裏面還有一個新的長方形的大空調。
説到新。華麗。好看，4樓的信息技術教室也不例外，每一台舊電腦都換成了薄形電腦，鼠標和鍵盤都像魔術師一樣，從黑色變成了白色，從舊變成了新。
開學了，幾乎所有的東西都煥然一新，我們也從0開始，從現在開始，大家都站在起點，一起慢慢地跑向終點。
寒假開學作文 篇2
有一種感動如潮起，如雪落，飛湧於天邊，漫舞于山崖。 ——題記
紅燈籠，剛被人點亮;紅衣裳，雕着花的房……彷彿還能看見幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無聲息地漫步在偌大的校園，趁着這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見得一個個紅飛翠舞，玉動珠顫的談笑風生。我卻只能默默的流着眼淚想，皺着眉頭忘……
又開學了，一切都沒有變：老師還是從前的老師，同學還是從前的同學，心裏卻平添一份憂愁，上學期的一幕幕如世間的風霜，堆成橋樑，通向我的心房，我未出的心，卻怎麼也找不到默契的方向。
不知不覺已到了“音樂廣嘲學校正放着一首首動聽的歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見昔日的好友，臉上洋溢着無法言説得喜悦與驚詫。我們肩並肩地坐着，各自的脣邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開了成績這個敏感的話題。她喜愛歷史，獨敬項羽，她説虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
説者無意，聽者有心。
是啊，這個世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，甚至於保險紙也會過期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經歷那麼多場大大小小的考試，不論成敗，都已過去。只能把握現在，向前走。正如我們現在每個人選擇的成長之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現在要做的，就是拿出多一點的勇氣，多一點的耐心，多一點的毅力。堅決，再堅決一點地走在我的成長路上，待某一日的“重見天日”，我會發現：那不過是一米遠的天堂，走過了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與温暖……
寒假開學作文 篇3
寒假終於過完了，我們迎來了新的一學期。我們帶着期待的心情來到學校，發現學校變成了一個“羊村”，我想：這次又有什麼驚喜等着我們呢？我懷着好奇的心情接過大隊委員給我的挑戰卡片，哈，有這麼多羊村大闖關的活動啊！
這麼多遊戲，最吸引我的是“逃離狼窩”，我來到操場，這裏有十幾頂帳篷，裏面有美羊羊或灰太狼，只有遇到美羊羊或逃過灰太狼的錘子才算闖關成功。排隊的時候，我好奇地看着場內的同學，只見有些同學很“狡猾”，靠近帳篷拉開一點看看裏面有沒有錘子的影子，如果發現錘子就馬上逃；有些同學則靜觀其變，看到別人遇到美羊羊就去美羊羊的帳篷，真是聰明啊！輪到我上場了，我的心“砰砰”地跳，“這麼多帳篷，選哪個好呢？”我暗暗祈禱，“千萬別碰上灰太狼的大錘子！” 我戰戰兢兢地拉開一頂帳篷，我趕快看了一眼，我遇到的是美羊羊，真是虛驚一場，可愛的美羊羊給了我一根棒棒糖，我心裏美滋滋的。接下去我還玩了“不做懶羊羊”等活動。
開學第一天我們玩得很high，感謝學校為我們策劃的活動，希望新學期我們能像喜羊羊一樣積極向上，勇闖難關。
寒假開學作文 篇4
開學的第一天，我起了個大早，精心地收拾好書包，大步流星地向學校出發。從很遠的地方就看到了學校的新貌。校門比以前向東移動了一點兒，藍色的倒梯形的造型上有一個黃色圖案的裝飾物，佇立在校門旁邊，啊！好漂亮！米黃色的.主樓粉刷一新，令人精神煥發。
送一年級新生的家長們，起初，只是站在教室門口對孩子千叮嚀萬囑咐，後來索性都帶孩子走進教室替他們收拾文具……看到他們，我覺得自己長大了！我像一隻快樂的小兔子飛奔到五年一班的教室，金牌榜、展示台、藝術窗……教室裏的一切一切，都使我心情愉快。
班主任劉老師仍然是那麼充滿活力和激情，她用眼睛注視着班裏的每一個同學，臉上帶着微笑説：“全班同學都有變化，就是孫澍還是又瘦又小。”逗得大家哈哈大笑，她像媽媽一樣關懷着我們，讓我感覺十分親切。
來到學校，最想見的還是久別的老同學，我觀察着他們每一個人，有的高了，有的胖了，有的換了髮型，還有幾個好朋友一見面就激動地抱在了一起……我又回到這個“大家庭”，感覺是那麼自在、快樂。
開學了，沉寂了兩個月的校園又恢復了生機與活力，同學們，讓我們一起努力，在這收穫的季節裏，收穫我們新的知識吧！
寒假開學作文 篇5
一上學，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什麼原因，難道是我太喜歡學校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師佈置的作業後，我就成了“無業遊民”，整天就看看書，上上網，和同學們聊聊天。不過我一見到同學們發過來的話，就馬上來了精神。“做完作業了嗎?”“新年快樂!”“春節你在哪兒過的?”一句句温暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。
在學校，男孩子最愛調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或説幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。可你不會生氣，只會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學之間有意思的事嗎?
六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最後的一個學期。不知不覺，我們就一同在教室裏度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光裏，我們就要分開，真的不捨得。新學期就要開學了，我想我們之間會增添不少友誼、關心、鼓勵。
開學了，和同學們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。
寒假開學作文 篇6
開學的早上，還沒起牀就聽見媽媽説，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。 這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這麼美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面剷掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我説：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。我點了點頭説：好，我們現在就動手吧！ 於是，我們從家裏拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。
爸爸在前面剷雪，我在後面的路上掃着。 我用力掃着地上的殘餘的積雪。掃着掃着，我想這麼多的雪全部掃到路邊的地裏非常可惜，我為什麼不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然後，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶着絲絲喜悦與趣味的掃雪。大家拿着鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。 掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。
同學你一杴我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼着下雪。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家裏拖着木杴、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家裏父母不讓玩，更別説陪着玩了。在學校裏，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾
寒假開學作文 篇7
今天，我們寒假開學報到，明天就正式上課了。我心裏有説不出的高興，因為我又可以見到親愛的老師和同學了。我還有很多想法：比如，以後在學校裏會發生些什麼事？再比如，我要把上學期好的地方繼續發揚，壞的毛病一定要改正。
我一到學校，看見班裏的許多同學有的掃地，有的擦桌子，還有的擦黑板，忙得不亦樂乎，我也想去幫忙，可惜沒有掃帚了，再去找抹布，可是抹布也被搶光了。我只好呆呆地坐在那裏想：今天老師會讓我們幹什麼呢？我第一個想到的是會給我們發沒發完的新書，還會佈置幾項作業，第二想到的是收寒假作業。等老師來了，老師確實做了我想的那幾點，但我沒想到的是老師站在桌子上，把我們元旦晚會剩下來的綵帶拿了下來，還説了幾句話，然後我們就回家。
