活動目標：
1、正確認識廣告語，知道它的作用。
2、發揮想象力，創編廣告語。
3、引導幼兒積極參與活動，大膽講話。
活動準備：
1、錄有競選電視廣告內容的VCD、音樂磁帶。
2、各種實物、生活用品等實物或圖片若干。
活動過程：
一、欣賞電視廣告，感知廣告內容，説廣告語。
(1)小朋友，今天老師請小朋友看電視。這些電視內容都是你們以前看過的。
看過之後，請小朋友告訴來老師，你看到的是什麼？
（打開VCD欣賞一組廣告）
(2)現在.請你們告訴老師,剛才看到的內容是什麼?猜一猜它有什麼作用?
二、請幼兒説廣告語
我們平時看電視時,見過哪些廣告?,你能説出廣告裏面精彩的廣告語嗎?
鼓勵幼兒大膽講出想到的廣告語,教師及時獎勵,啟發幼兒説廣告語時要有激情)
三、介紹公益廣告
剛才我們説了一些很精彩的廣告語,小朋友們説得都很好,還有一種廣告它不是告訴人們某種商品的信息
我們來看一下它是什麼廣告,它的作用是什麼?
你還見過哪些公益廣告?
四、小朋友除了在電視上見過廣告,還在哪些地方見過廣告?(幼兒回答)
師小結.(各種各樣的廣告可以説是鋪天蓋地,他們和電視廣告的作用都是一樣的'!
五、啟發幼兒的想象力和創造力，積極引導他們根據圖片、實物創編廣告語
現代是商品經濟社會，商品廣告做得好，知道的人就越多。我們的家鄉沂蒙山，人民勤勞樸實創造了許多名牌產品
小朋友想不想為家鄉的建設出一份力呀？
（想）那我們自己做個小小的廣告設計師，為家鄉的產品設計幾條廣告好不好？
（1）出示蘋果，這是我們家鄉的蘋果。它是什麼顏色的？什麼味道的？它還有很高的營養價值，吃了會怎麼樣？（一步一步引導幼兒創編）
（2）引導幼兒為匯源奶做廣告。
（3）為北派服飾做廣告
（4）自由創編。
我們家鄉的名牌產品除了蘋果、匯源奶、北派服飾還有什麼？
老師這裏為小朋友準備了許多產品，請小朋友自己選一件為它做廣告好嗎？
