文明可以是一個很大的概念，用在人類上，代表的是先進生產力，發達的科技，極高的辦事效率，用來做“大學生”的定語，則沒有這麼大的含義。
在城市裏的宣傳欄上經常可以看到“爭做文明市民”的標語，我想這個文明，無非是在與人交流時多一點禮貌，用這個文明的標準來要求大學生又低了一點。
大學生作為國家高等教育的頂端，他們的素質直接決定了我們整個民族的素質！正所謂：青年強則國家強，青年弱則國家弱！中華民族是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，青年一輩的文明觀無疑是我們整個民族的脊樑！很多人都發出了一輩不如的一輩的感慨，的確隨着改革開放國門大開，放進了新鮮空氣同時也放金了蒼蠅！在我們身邊的確存在着許多令人瞠目結舌的現象：一輛寒假歸家的學生專列上，乘務員每隔半個小時就會從地上掃起如小山般的垃圾！女生宿舍樓下一對對青年情侶相擁而立，如入無人之境，絲毫不去理會周圍人異樣的目光；男生口中的惡罵令旁人面紅耳赤，而他自己卻還在滔滔不絕，自我感覺良好！自習教室的前面明明擺着垃圾桶，可桌洞裏仍滿是蘋果核，食品袋等副產品；桌面上亦總會留下某君的聯繫方式或其靈感閃現的塗鴉之作，自行車總是停放在不應該的地方？？不文明現象充斥着我們的周圍，難道這就是當代大學生在新世紀所展現給我們的面貌？的確，時代發生了變化，從前的五講四美三熱愛似乎已經與我們的現實生活相去甚遠！可是文明禮貌是一個人立足與社會的基本涵養和素質！與人接觸的第一面你肯定會為他的言談舉止所吸引，如果他是位粗俗不堪，思想下流的人那麼相信無論他的學識多淵博，學歷多高，他都會為周圍人所鄙視的！對於大學生來講，無論是平時與同學交往的過程中還是將來面對職場走向社會時，他的文明舉止都是非常重要的。 那麼究竟這樣做才能算是一個文明大學生呢？
首先，一個大學生應當具備最基本的文明素質——謙遜做人，禮貌待人，言行舉止得體。記得有人對我説北航曾經發生過學生毆打食堂員工的事情，我聽了之後很震驚。我想，這肯定不能作為文明的表現。人類比其他動物進步的地方是我們能用語言表達複雜的思想感情，動物之間出現矛盾的會採用打鬥的'方式來解決——“角鬥”一詞由此而來；而人，作為高級物種，文明的代表，應當更多的採用協調的方式來做到文明，否則，人類千萬年的進化就會失去意義。
其次，一個文明大學生還應當具備良好的心理素質，道德素質，追求心靈美。這些素質包括樂觀，寬容；積極面對問題，努力尋求解決問題的方案；多為他人着想，等等。馬加爵案件説明當代大學生內心還有許多的危機。其實，我所感覺到的校園氛圍是波瀾不驚的，遠沒有外面社會的複雜，我們身邊與我們相處的同學也都是同齡人，在這種環境下，人與人之間的交往理應更容易一些。大學是一個宣揚個性，宣揚自由的地方，但是有些人往往會忽略他人的感受，比如在上英語聽力課的時候，有的同學用手機發短信，手機的電磁波干擾了耳機，其他同學聽到的就是刺耳的噪音。人與人的交往中利益的衝突隨時會發生，我們儘量做到為他人着想，同時不計較得失，就會表現出積極健康的人生態度。
文明也是創新，人類從動物進化到現在，從石器，鐵器到機器，計算機，再有計算機的智能化，無一不是創新的體現。可以説，人類的文明就是人類智慧的結晶，大學生作為時代的精英和先驅者，應當繼承人類創新的思想。我身邊的同學大多都滿足於老師講授的知識，課後做做練習，其實這樣會讓我們懶惰。也許中國學生更適應接收式的教育，然而在很多人類未知的領域，創新思維能力是必不可少的。創新是文明的源泉，創新是文明的動力。 大學教育已經走下神祕的聖壇，從精英教育走向普及教育。大學生將會成為未來社會的主要載體，他們將代表未來社會的先進生產力，我們可以把校園當成一個小小的社會，在這個小社會中，做好一名文明大學生，是將來立足社會的保障。 素質是人內心文明程度的反映，做文明大學生，即做一個高素質的人。 無聊的話題—————文明大學生
提及大學生，人們印象中這是一個高學歷，有文化的羣體。但隨着國家政策和經濟發展狀況的改變，大學生已不再是稀缺資源。如何在如此大的競爭壓力下脱穎而出，如何勝任日趨複雜的社會工作是我們當今大學生需要認真考慮的問題。我想，僅僅靠掌握較高的文化知識是不夠的，很重要的是還要加強自身素質的培養，這不只是指文化素質，還包括精神素質，道德素質，我們要爭做有文化，文明，先進的大學生。
做為學生，學習是我們的首要任務。可我們不可死讀書，讀死書，避免陷入教條主義。有的同學學習成績很好，學習很刻苦，可是在遇到實際問題的時候往往無從解答，反倒不如一些成績一般的學生。中國的大學生集體缺乏一種求知精神，並不是説他們不學習，而是指不會學。大多數人沒有獨立思考和提出觀點的習慣。從這方面講，我們就不是優秀的做學問者。成為一名文明的大學生，一定要從思想上就要為推動社會文明的進步做準備，一個胸中沒有這種抱負，而只是把學習看作以後為自己謀出路手段的大學生，一定不是我們所要求的文明大學生。我們需要的是打破束縛，解放思想，善於發現問題，總結問題，為成為人類文明的使者創造條件。
大學可以説是從學生走向社會成員的過渡階段，這裏已不再像高中那樣只有課堂，而是有着豐富的活動和實踐。既然要步入社會，就要掌握一定的社會技能，包括社交技能，語言技能以及一些基礎技術技能。如果只是埋頭學習，兩耳不聞窗外事，就會喪失這個鍛鍊機會，將來踏入社會很可能會四處碰壁，步履維艱。我身邊一些同學平時除了學習外沒有什麼業餘愛好，也沒參加過什麼活動，對外界漠不關心。平時討論起事情來什麼都不知道，鬧過不少笑話。所以，在當今人才，尤其是複合型人才稀缺時，培養自己的綜合能力是我們的當務之急。我想一方面我們要積極投身到各種活動和實踐過程中，培養興趣愛好，廣博自己的知識，為與社會接軌做好準備。另一方面我們要掌握一定的社交能力，處亂不驚，多結識有識之士，在交往中提高自己的品位和修養。
要成為一名文明大學生，最重要的是提高個人素質。一提文明，很多人會認為文明就是指行為上的高雅，穩重，其實除了上面提到的文化素養和社會能力外，還有思想上的先進和純潔。接人待物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得他人的信任，並能在他人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認為不對的地方，也不能去指責別人，而是誠懇地提出自己的意見和建議。尊敬師長，對老師和長輩的意見和批評要虛心聽取，大學裏能接觸到許多專家，教授，在課堂上要保持良好的氛圍，這是我認為我們做得還不夠的地方。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執時，要學會謙讓，這樣才有利於建設一個良好的和諧校園新秩序。另外要學會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的道德水準並加以提高。
我們都已經是大學生，可真正能稱得上文明大學生的還不多，努力把自己塑造成一名文明大學生是我們義不容辭的責任，因為這不僅是對自己負責，也是對家長學校以及整個社會負責，因為未來需要高素質的人才。成為文明大學生，共創和諧文明社會需要我們共同的努力
“文明使有文明的人喜悦，也使那些受人以禮相待的人們喜悦。”校園中的宿舍，她承載着我們的生活點滴，也反映着每個人的品質、涵養。作為一名大學生，我們有權利和義務，為自己也為他人營造一個文明、優美、和諧的學習和生活環境。
