君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠;君當如竹，高風亮節，堅韌不拔;君當如菊，潔身自好，寒芳自賞;君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。這是文明禮儀的重要準則!
手抄報文明禮儀樹新風
文明禮儀樹新風手抄報篇一：
文明美德伴我成長
文明是一種美德，我們每個人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人，我們要主動讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動扔進垃圾箱裏，這是一種文明。在家裏遇到長輩，我們要主動問聲好，這是一種禮貌。
中國，一個傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強不息的文明所歎服。它讓我懂得了什麼是真正的文明，文明是從一點一滴創造的.。
四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋着生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻是多麼的重要……。種種學習的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節約，誠實守信，熱愛祖國。
所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!
文明禮儀樹新風手抄報篇二：
文明美德小標兵
在生活中，文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個人的品德的高下，現在我們倆給大家講幾個關於文明美德的小故事。
一個6歲的小男孩和媽媽上街，小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊，媽媽把這一切都看在了心裏，回到家，媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不小心踩到了香蕉皮，摔了一個大跟頭，痛得哭了起來：“誰扔的香蕉皮呀?”媽媽平靜的説：“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個香蕉皮，不禁後悔起來。從今以後他再也不亂扔垃圾了。這個故事告訴我們不能亂丟垃圾，要愛護衞生，保護環境。
在坐公交車時，看見老、弱、病、殘者一定要主動讓坐。有一天，我放學回家，坐上了公交車，車裏的人很多，我被擠在人羣裏，一個老奶奶用手緊緊抓着扶手，一個急剎車，老奶奶沒抓穩，坐倒了下來，連忙去扶。我對着旁邊一個上三年級的同學大聲説：“你沒看見老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”因為一時衝動，我聲音很大，旁邊的人都好奇的打量着我，那個小孩也不好意思再坐了，連忙把老奶奶扶上座位。
前幾天，我邊走路邊看書，一不小心踩上了稀泥，運動鞋弄髒了，迎面走來了一位女同學，看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動地説了一聲“謝謝”。一句話語，打開了我們的心房，我們現在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了：人與人之間需要溝通。
尊重是文明美德的重要組成部分，現在，我告訴大家一個關於尊重的故事。故事是這樣的，一位同事跟隨着教育考察團到瑞典訪問，在這個美麗的國家，人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天，他們尋找不到要去的地方，正在着急的時候，一個瑞典男孩主動上前詢問他們是否需要幫助。得到許可後，男孩非常有耐心地為他們指路，這條路果然不好走，反覆聽了幾遍，他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發現剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過來，請他們停留一下，他將告訴他們正確的`路錢，看到大家驚訝的神情，這位瑞典人微笑着説：“剛才那個男孩子告訴你們的路線不對，但他那麼熱情，講得那麼投入，我尊重他的好意，所以等他走了我再告訴你們正確路線。”
現在社會上願意做好事的人不多，懷着美好的心願做好事的人一旦犯了錯，能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少，連被幫忙的人也會埋怨他甚至罵他，導致我們從熱情變得冷漠，而具有熱心腸的人，想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰呢?我們不但缺少對好意的寬容，對尊重的理解，更缺少幫助人糾錯，彌補別人的錯誤的胸懷。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無心之過，我們也應該心存感激。
讓文明伴隨我們快樂成長，天堂與地獄只有一牆相隔，那就是“愛”。有愛、有文明的地方，就是温暖的天堂;無愛的地方，則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛是人與人之間溝通的金鑰匙，只要能為他們獻出一點兒愛，給他們關心，那麼這個世界即將變成温暖的天堂。同學們，行動起來吧!讓我們爭當新世紀的文明美德小標兵。
文明禮儀樹新風手抄報篇三：
論禮儀
禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現的敬人的過程，涉及方方面面。從個人修養的角度來説，禮儀是一種內在修養。
禮儀作為人際交往的重要行為規範，它不是臆造的，也不是可有可無的。瞭解禮儀的.起源，有利於禮儀的本質，自覺地按照要求去進行社交活動。
禮儀是人們生活中和社會交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規範，正確把握與外界的人際交往尺度，合理地處理好人與人的關係。如果沒有這些禮儀規範，人們往往會在交往中感到手足無措，乃至失禮與人，鬧出笑話。
禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中，交談講究禮儀，可以變得文明;舉止講究禮儀，可以變得高雅;穿着講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好……總之，一個人只要講究禮儀，就會充滿魅力，事情就會做得恰到好處。
“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響着整個集體的總體素質狀況。一個人是否愛護公共設施，從小處可以反映出一個人道德素質的高低;一個學校校風的好壞，從大處可以反映出一個國家文明程度及民族素質的高低。作為中華人民共和國的公民，我們都應該規範自己的行為。
學生與人交往、談吐的基本禮儀是敬稱。長輩、友人或初識的人稱“您”;對師長、社會工作人員要稱呼職務或“老師”、“叔叔”等，不直呼其姓名;對他人提出要求時説“請”;與人打招呼時説“您好”;與人分手時説“再見”;給人添麻煩時説“對不起”;別人向自己致謝時説“沒關係”;得到別人的幫助時説“謝謝!”。
我們還要注重服飾禮儀：要有時代特點，體現時代精神;要注意個人性格特點;要符合自己的體型。
讓我們做一個在社會交往中懂禮儀的人吧!
